计算机操作技能训练手册
绪言
编写本手册是为了进行测试和训练学生计算机操作技能提供一个水平标准，其目的是提高学生计算机操作技能水平，使他们在本科教学水平评估过程，顺利通过计算机操作技能测试。
技能测试应对策略
1．测试中遇到不熟悉的计算机方面的术语怎么处理？
答案：由于技能测试都是在网络环境下进行的，所以如果一旦遇到不熟悉的计算机术语，你完全可以使用百度（）来进行搜索。例如，你知道哪些即时通信工具，列举出来。如果你不知道“即时通信”这个术语，那么你就可以在百度的搜索栏里输入“即时通信”进行搜索。那么你就可以知道有MSN、QQ和UC等。
2．整个文件夹如何通过邮件传送？
答案：首先要明白一点，文件可以以邮件附件的形式发送，但是文件夹是不能发送的，那么我们就只有把文件夹压缩成文件，这样就可以解决传送整个文件夹的问题了。
3．如何压缩文件和文件夹？
答案：Windows下压缩文件和文件夹一般使用Winrar软件，如果你使用的机器上已经安装了Winrar，那么右键选择要压缩的文件（文件夹），如下图所示：
在弹出的菜单中选择“添加到压缩文件”，会出现“压缩文件名和参数设置”对话框。如下图所示：
在“压缩文件名”中输入你喜欢的名字，点击“确定”按钮。就开始文件压缩，如下图所示：
压缩完成后，就会在当前文件夹中出现一个压缩文件（*.rar）.
试卷一
时间：110分钟
一、Windows操作题（10分）
在桌面上建立考生文件夹（名称为：学号姓名专业），在该文件夹下创建3个同级的子文件夹，分别命名为wd、ecl和ppt。
评分标准：
1、每个文件夹2.5分，共10分。
二、Word操作题（30分）
新建一个Word文档，使用学院主页的“学院概况”中，将“学院简介”一文中的“楚雄师范学院是2001年5月…楚雄彝族自治州首府楚雄市”、“学院坚持教学与科研并举…促进和服务作用日益彰显。”、“建院八年来…影响力不断攀升。”三部分内容插入到该文档中，按要求完成下列操作，并以文档名“楚雄师范学院简介”保存至文件夹wd中。
1、在该文档之上插入标题“楚雄师范学院简介”，标题文字格式设置为：黑
体，小一号、加粗，居中。
2、将文档中各段的文字格式设置为：仿宋－GB2312、小四号、字体颜色为黑色；
3、正文第一段设置为首字下沉2行；其余各段段落设置为首行缩进2字符。
4、文档的纸型设置为A4；将文档的页面边距设置左、右边距3厘米。
三、Excel操作（25分）
1、新建Excel文件，以“09年招生计划统计表”为文件名保存至ecl文件
2、使用学院校园网中的“招生就业”网“招生信息”中查找“楚雄师范学院2009年分省分专业招生计划”，并将相关数据填入工作表中；
3、为工作表添加标题：“09年招生计划统计表”，设置为：楷体_GB2312、18磅、红色，合并居中；
4、用公式或函数计算外省所占比例（保留整数部分）、合计；
5、创建09年本省招生数中本科生人数、专科生人数比例三维饼图，数据标志显示百分比，图表标题为：09年招生计划本省招生学生人数比例。
四、Powerpoint操作题（25分）
创建一个演示文稿，完成后以“学院简介”为文件名保存至ppt文件夹中。幻灯片具体内容为：
1、第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”，标题为“楚雄师范学院简介”；副标题处填写考生自己的学号、姓名、专业有关信息。
2、第二张幻灯片的版式为“项目清单”，标题为：楚雄师范学院简介，字体格式自己设置：各项目点的内容如下：
●历史沿革
●办学举措
●办学成效
将项目点预设文本动画效果为“右侧飞入”
3、第三张、第四张、第五张幻灯片标题分别为历史沿革、办学举措、办学成效。幻灯片文本内容分别为第二大题中第一自然段、第二自然段、第三自然段的内容，文字格式自己设置，要求界面结构合理、美观大方。
4、应用恰当的设计模板。
五．题卷提交（10分）
完成后将考生文件夹打包压缩，压缩格式为rar格式或zip格式，并以电子邮件附件方式发送到指定邮箱，邮件主题为考生学号姓名班级。
试卷二
时间：110分钟
五、Windows操作题（10分）
在你的电脑中，创建1个以自己姓名命名的文件夹，并在该文件夹内创建3个子文件夹，分别命名为Ecl、Ppt 和Wd 。
六、Excel操作（20分）
在Ecl文件夹下创建一工作簿。按要求完成以下操作并以Table为文件名保存结果。
1、在sheet1中，建立一工作表，键入以下数据，并将sheet1更名为“销售
情况表”
销售额2005年2004年增长率
福建14275 10267
江苏18260 8574
安徽7164 9874
浙江14995 9065
合计
2、在“增长率”列中，计算各省销售额的增长率（增长率＝（2005年销售
额－2004年销售额）/2004年销售额）。
3、在合计行的增长率单元格计算平均增长率。
4、在合计行，用公式计算各年销售总额。
七、Powerpoint操作题（20分）
在Ppt文件夹中创建一个演示文稿，完成后以Windows-XP为文件名保存。
1、幻灯片具体内容为：
第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”，内容为：主标题是“操作系统”，并将字体设置为宋体、54磅加粗；副标题是“菜单的4种形式”，字体设
置成宋体，44磅；
第二张幻灯片的版式为“项目清单”，内容为：标题是“Windows XP 的
四种菜单”，字体设置为宋体，44磅，加粗倾斜；各项目点的内容如下：
●Windows XP 中有如下四种典型菜单
● 1. 控制菜单；
● 2. 菜单栏上的下拉菜单；
● 3. 开始菜单；
● 4. 快捷菜单。
并将它们的字体设置为宋体，36磅。
2、将两张幻灯片背景的填充效果设置成“花束”纹理，幻灯片的切换方式
设置为：“水平百叶窗”，预设主体文本动画效果为“右侧飞入”。
八、Word及网络操作题（30分）
1、在Wd文件夹中新建一个word文档，命名文件名为“就业问题”。
2、运用网络上的信息资源，围绕中国大学生就业现状的主题，搜索和归纳
一些事例及观点，并结合你个人对改善目前就业状况的看法，形成一篇
分析报告，该文件的字数应在1000字以上。（注意：本测试为计算机应
用能力测试，考生不需要花费过多时间在文字写作上）
3、该文件应包含图片、表格等元素。
4、该文件的排版格式应当简洁大方。
九、发电子邮件（20分）
发一封电子邮件给学校指定的邮箱，以自己的姓名为标题，以“就业问题”文件为附件。
