三年级美术复习资料
色彩基础知识：（1）三原色：红、黄、蓝；
（2）三间色：三原色当中任何的两种原色以同等比例混合调和而形成
的颜色。分别是橙、绿、紫。红+黄=橙，黄+蓝=绿，红+蓝=
紫
（3）复色：三原色相加所得的色；
水墨画的表现方法：运用（点）（画）（甩）（洒）（印）等不同的方法，体现墨色的干、湿、浓、淡等效果。
1、好书推介上的书籍在版式上由书籍封面、简介文字、宣传性标题等组成。
2、课程表展示了班级师生的教学活动安排。
3、星星火炬是我们少先队的队徽。
4、生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主。
5、生日蛋糕可用寿星的生肖或星座等图案来装饰。画面布局应突出主体。
6、下棋是一项益智活动。围棋、象棋、跳棋、军棋等游戏各具特点。
7、起点、终点、和路径是游戏棋盘设计的三要素，而关卡的设置可为游戏
增添不少的乐趣。
8、古代的绘画和染布颜料是从泥土、矿石和植物等材料中提取出来的。
9、中国画的颜料大都是从植物中提取的。比如黄、红、蓝、黑、紫等颜色。
10、从自然界中选取色彩鲜艳的植物可以用捣、磨、筛、挤压等方法制作出颜料。
11、用线能表现出风的不同感觉。
12、制作吊线玩偶时应把吊线玩偶各部分的线绕扎在支架上，并注意它们之间的距离。
13、中国书画传统的工具材料——文房四宝：笔、墨、纸、砚。
14、用墨在宣纸上画画是中国传统绘画特有的表现形式，它的干湿浓淡变化能生成各种各样的笔墨趣味。
15、《白荷》1962 张大千
《泼墨仙人图》宋代梁楷
《荷花》1958 潘天寿
《墨荷》1991 张立辰
16、水墨画具有是中华民族特色的一种绘画艺术形式，被视为中国画的代表。使用中国特有的毛笔、宣纸和墨等材料，表现出交融渗透、酣畅淋漓的艺术效果。
17、握笔姿势：“按、压、钩、顶、抵”
运笔方法：中锋、侧锋、逆锋、散锋、拖锋
18、墨本身是黑色的，但加上不同的水后，能产生干、湿、浓、淡的变化。干湿是指水的多少，浓淡是指墨的多少。五墨并用法：浓淡干湿焦五种墨色并用
水墨画的干湿浓淡不是单独孤立的，而是相互交融、渗透掩映，表现出斑斓绚丽、变化莫测的画面。常用的有浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色等方法。
浓破淡：先着淡墨，在其未干时，再用浓墨破。
淡破浓：先着浓墨，在其未干时，再用淡墨破。
色破墨：先着墨，在其未干时，用色破。
墨破色：先着色，在其未干时，用墨破。
19、恐龙是大约2.3亿年前至6500万年前生活在地球上的史前爬行动物。从海洋生物衍变而来。这些动物的大小和外形都不一样，有的像5层楼房那么高，有的却像猫一样小。恐龙们长着鳞状皮肤，在巢穴中产卵，大多数恐龙以植物为食，少数恐龙是肉食动物或者杂食动物，恐龙生活在山清水秀、植被茂盛的地方。
20、画恐龙要把握其一般形体特征：体大，尾粗长，从头到尾的脊椎呈流线型，后腿较粗壮，身上大多有粗皮，少毛或无毛，有的还长有甲、棘刺等。
21、陶艺是用泥作为原料，将泥粉碎后和水混合成可塑性很好的黏土，再用这些黏土制作成型，并加以装饰，经过烧制而成。
22、卷折成形是拼泥板的方法之一；切割与拼接是泥板成型的另一种主要方法。
23、从不是正侧面的角度看自行车时，整体样子会有很大的变化。近处的（轮子、车架）显得大，远处的显得小。圆形的部件成了椭圆形状。这种因观察方位、角度不同而产生的视觉变化叫“透视”。
24、写生时，注意自行车各部件之间相连或遮挡的关系。既要把握整辆车的造型特征，又要画出所看到的把手、车刹、链条等局部细节。
25、龙舟的结构：舟头、舟身、舟尾、船桨、鼓、旗
人物动态结构：头、躯干、手、脚
26、吃粽子、赛龙舟等纪念屈原。
27、《收获季节》（农民画）1987 刘春英
《收麻》（农民画） 1988 毕文贵
《收获》（农民画） 2008 方正
二、动手操作
1、尝试画一画生日聚会上人们祝福的笑脸和快乐的表情。
2、设计一副主题突出，想象独特，线路清晰的游戏棋盘。
3、根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。
4、根据相关影视，图书资料所获得的对恐龙的了解，画一幅恐龙及其生活环境的想象画。
5、画一幅骑自行车的记忆画，并添画出场景。
6、画出农忙时节丰收或播种的情景，注意劳动场景和人物动态表现。
7、说说自己梦境中美丽而又奇异的景象，用画笔描绘出来。
