五年级美术 枇杷教案 浙教版

  • 格式:doc
  • 大小:11.00 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五年级美术枇杷教案浙教版

一、教学目标

(一)用中国绘画的技法,表现枇杷。(了解)

(二)在绘画枇杷的过程中能较熟练地运笔、运墨、运色,提高中国绘画的表现技能。(练习)

二、课时安排一课时

三、课前准备枇杷范画

四、教学步骤

(一)总结前课画樱桃的学习情况,引入课题枇杷。

(二)请学生描述枇杷的果、叶的形与色。

(三)讲授怎样画枇杷。

1、画枇杷的步骤:(1)用笔先蘸藤黄,再蘸赭石,略停一下。(2)用中锋画小的一边,再用侧锋画大的一边。(3)用墨赭画柄,浓墨画蒂。(4)画未成熟的枇杷,颜色可用藤黄笔蘸汁绿。枇杷可向下画,也可向上画。

2、画叶的步骤:(1)用淡墨笔浓墨,画第一笔,紧接着画叶子另一边。(2)用浓勾筋。

3、画篮子:用浓墨画。篮子的式样很多,在这里作为宾体,起衬托作用。用浓墨画的目的是“对比”效果会更好。

(四)对比中国绘画艺术中很讲究章法,对比是常用的一种表现手法。对比,要遵循黑白、虚实、藏露、松紧、聚散、轻重、大小等对立统一的构图法则。

这里篮内、篮外;叶与果;成熟与未成熟;果子的藏与露、橙黄(果)与焦黑(篮子)等等都有对比关系,处理好对立与统一的矛盾,画好美感就好。“虚实相生”,效果更佳。

(五)画时要先起稿。可用木炭条打好草图,这样画起来效果便会好些。(课后录:注意课堂的调控)

相关主题