最新部编版四年级语文下册习作第7单元我的自画像

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第七单元我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。写之前想一想:你的外貌有什么特点?你的主要性格特点是什么?你最大的爱好和特长是什么?你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明?写完后,读给家人听,请他们说说哪些地方写得像,哪些地方不像,再根据他们的建议改一改。

【思维导图】

精彩开头:介绍自己的外貌

我的性格特点(举事例)

我的自画像中间详写我的优缺点(举事例)

我的兴趣爱好(举事例)

情趣结尾:小结我是个怎样的小孩子

【好词好句】

虎头虎脑浓眉大眼眉清目秀仪表堂堂双目如潭火眼金睛

满面春风和颜悦色悠然自得容光焕发玉树临风唇红齿白

左顾右盼东瞧西望侧耳细听大步流星捶胸顿足动如脱兔

☆一张白净的瓜子脸,配上齐耳的短发,真像个西瓜皮。

☆我的性格嘛,属于那种“假小子”型。

☆在镜子里,我看到自己长着一张可爱的小脸,乌黑透亮的头发像春天刚长出来的小草,两只耳朵就像两片薯片,张开嘴巴就露出两颗大门牙。

☆别看我的头不大,里面装的全是智慧;别看我眼睛小,乌溜溜的黑眼珠十分精神;别看我嘴巴大,能说会道就属它;别看我个头小,跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。

【范文引导】

范文一:

我的“自画像”

姓名:何辰星。

性别:和爸爸、爷爷一样。

年龄:度过了10个春秋。

文化:即将度过小学四年级

模样:一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴,一个扁扁的鼻子,一对小小的耳朵,一副高高瘦瘦的身形。【出彩点:一个排比句,把“我”的外貌形象地展现在读者面前。】

爱好:模型、科学、体育、长笛等。

优点:英语口语不错,不挑食,节约。短跑速度快,如果不信,有校运动会短跑组男子第一名的荣誉证书为证。立定跳远目前最高纪录是170厘米。对了,我也很爱说相声,经常和同学王晓聪一起搭档参加校园演出。

缺点:我身上的缺点大大超过优点。我写字不端正,做作业速度慢,老是出错,以前的老师总是对我恨铁不成钢。我出门就闯祸。上次去春游,帽子放在房间壁橱里没拿走,摔坏了手电筒,脚被砸伤,都两个月了,还没好。【出彩点:语言幽默,带有调侃意味,一个调皮活泼的小男孩仿佛就在眼前。】以前我是中队长,后来变成小队长,现在我连一道杠也没有了。为什么呢?因为我的成绩在退步,已经退到倒数第三名。这次期中考试没考好,爷爷说什么也不肯给我买模型。爸爸妈妈经常教

导我,可我转身就忘,难道我的脑子不对劲吗?我想不会。

愿望:以后要认真、自觉地学习,打好文化基础。长大做科学家,探索未解之谜。

范文二:

我的“自画像”

嘿!大家好!我叫蔡奕鹏,是阳光快乐的小男生——一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神;一头乌黑发亮的短发,散发着健康的气息;两条健壮有力的腿,跑起来像出膛的子弹。想知道我是什么样的人吗?下面我就带你们去看看。

在家里,我有个外号叫“大书虫”!因为每天一放学我就会往书堆里钻,看起书来连吃饭都会忘记。

一天放学后,我津津有味地看起了《三国演义》。妈妈突然开门进来,再三嘱咐:“奕鹏,我要出去买点东西,你看着锅里的菜,千万别烧焦了。”“知道了。”我回答。妈妈匆匆地走了,我继续看书,如痴如醉。

突然,一股烧焦味迎面扑来,我连忙从床上跳起,快速冲进厨房,掀起锅盖,“哎呀,菜已经面目全非了!”过了一会儿,妈妈拎着袋子回来了,气呼呼地说:“真是成事不足,败事有余!”我嘟起小嘴不服气地说:“这败也有《三国演义》的份儿……”

在学校,同学们都说我是“搞笑大王”。有一次,同学突然问我:“你认为你是坚强的,还是懦弱的?”我眼珠一转,笑眯眯地说:“当然是坚强的!”

“举个例子吧。”同学步步紧逼。我一本正经,一字一句地说:“妈妈骂了我,我都没有哭过一次,这是多么坚强啊!”

“哈哈哈……”左右的同学哄然大笑,又问:“妈妈骂你,你怎么不狡辩一下呢?”

“好男不跟女斗呀!”

“哈哈哈……”同学们笑得更欢了,有几个连眼泪都笑出来了。

我就是这样的人,爱看书,爱搞笑,虽然也给我带来了许多麻烦,但更多的是快乐。

范文三:

我的“自画像”

镜子说:“她高高的个子,圆圆的脸蛋,洁白的皮肤,脸上还有刚长出来的青春痘。”她就是我!如果用一个最贴切的形容词来形容我,那就非“多变”莫属了。为什么要说我多变呢?

黑板说:“上课的时候,她可听话了,从来不乱插嘴,也不在下面做小动作。”同桌说:“她从来不讲脏话,很懂礼貌,每次遇见同学和老师都问好,是一个乖孩子。她也很乐于助人,每次我遇到不会的题目,她都会不厌其烦地教我,告诉我解题的方法。”

听完了他们的描述,我得意扬扬地大笑起来。突然,客厅里响起一阵尖叫声:“才不是这样呢!她每天放学回来一写完作业,就一屁股坐在我身上,拿起遥控器就打开电视机。看到精彩的地方,还在我身上又蹦又跳!”原来是沙发在歇斯底里地吼叫。“还有我!”地板也在大叫着,“她每次吃完的零食袋都放在我身上,把我当成了垃圾站!”“就

是,就是!”被压得喘不过气、脏乱五比的书桌也说道。

我的脸开始发烫了。我默默捡起地上的零食袋,把书桌上的东西整理一下。突然,书桌微笑着对我说:“试着改掉缺点吧!”我惊讶地看着它,羞愧地说:“好!我会改掉的!”

这就是我,一个可爱、淘气、不一样的我。

范文四:

这个调皮鬼是谁

在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中,就能猜着她身上一定有许多有趣的故事。

你看,她那一排长长的垂发像一排门帘从额头上挂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大,却显得很有生气,美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑。不过,她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼,她的小嘴整天乐呵呵的,快活得像个神仙!

这样一个快乐的人,当然很爱动。一有空闲,她就不知从哪个旮旯里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。不过她总喜欢开点玩笑,不是把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了,便是将小狗的尾巴画成了马尾巴,叫别人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,她却一本正经地说:“笑什么!再过几百年,这可都是价值连城的文物哩!”

在家里,这个女孩子鬼点子还蛮多呢。有一次,她到河边去玩,直到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休。妈妈看她那狼狈相就气不打一处来,一把逮住她,正要动手打她的时候,她却抢先将手往妈妈的胳肢窝里一