【人教版新教材】《细胞的衰老和死亡》PPT课件1

2．人口老龄化可能给社会、家庭和国家带来哪 些问题？我们应该如何解决呢？
高中生物2019版新教材课件 6-3《细胞的衰老和死亡》(共29张PPT)
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（一）细胞衰老的特征
延缓衰老的方法
衰老不可抗拒， 但可延缓！ 癌变可预防！
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（三）细胞衰老与个体衰老的关系
单细胞生物
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细胞衰老或死亡 = 个体衰老或死亡
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（1）自由基学说：
细胞衰老的原因
辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等
产生 自由基
攻击 破坏
概念 异常活泼的带电分子或基因
产生更多
磷脂分子 生物膜损伤
生物分子
DNA 基因突变
细胞癌变
蛋白质 活性下降 细胞衰老
（2）端粒学说：
端粒的显微 照片（图中染色 体为红色，黄色 荧光显示染色体 两端的端粒）
每次细胞分裂后端粒 机理 端 概念 每条染色体的两端含有的一段特殊序列的
DNA序列会缩短一截
粒
DNA-蛋白质复合体
端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤
细胞活动渐趋异常
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一多 ③细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递；
两低
④细胞内酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢； ⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。
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（一）细胞衰老的特征 与生活的联系
1．从细胞水平解释老年人心脏为什么没有年轻人的心脏收缩有力？ 细胞膜通透性改变，物质运输功能降低；细胞内呼吸速率减慢。
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（四）细胞的死亡 1．细胞凋亡
2．意义
①确保正常发育生长：清除多余的细胞 ②维持内部环境稳定：清除受损、突变、衰老的细胞 ③积极防御外界干扰：阻止病毒再感染细胞
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细胞坏死
（1）概念：
在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的 情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
（2）过程： 正常细胞
（三）细胞衰老与个体衰老的关系
多细胞生物
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细胞衰老或死亡 ≠ 个体衰老或死亡 细胞时刻都在更新
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（三）细胞衰老与个体衰老的关系 资料分析：有人做过这样的实验，在体外培养人体的某种细胞，
第3节 细胞的衰老和死亡
导入新课
一
新课讲授
二
（一）细胞衰老的特征
请注意观察老人的 外部形态有哪些特征?
（一）细胞衰老的特征
讨论回答：
1．人体衰老都有什么特征？
白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等特征。
2．老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人体内有没有衰老的细胞？
老年人有幼嫩的细胞，如精原细胞仍能产生精子细胞，造血干细胞 分化出各种血细胞；年轻人有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞衰老成角质 层细胞,最后凋亡，红细胞和白细胞的衰老。
受损或中断
正常代谢活动
细胞损伤和死亡
种种不利因素 （3）实例： ①烫伤后皮肤、黏膜的脱落。 ②骨折时部分骨细胞死亡。 ③吸烟者肺部细胞因尼古丁作用而死亡。
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（四）细胞的死亡 1．细胞凋亡 胎儿手的发育
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2．老年人骨折后为什么比年轻人恢复慢的多？ 与成骨细胞衰老有关，细胞代谢减慢，影响细胞生长。
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二、讲授新课
（一）细胞衰老的特征
与社会的联系
1．我国现在是否已经进入老龄化社会？
（一）细胞衰老的特征
人体衰老症状与原因分析
头发变白 酶活性降低 细
充满Leabharlann Baidu纹 水分减少
胞 衰
老人斑
色素积累
老
的
牙齿脱落
主
吸收能 力下降
膜通透性改变
要 特
无力
呼吸速度减慢 征
（一）细胞衰老的特征
（一）细胞衰老的特征
一大 ①细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；
一小 ②细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小；
（四）细胞的死亡 1．细胞凋亡
蝌蚪尾的消失
生长过程中 尾巴消失
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（四）细胞的死亡 1．细胞凋亡
1．概念
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞 凋亡。是细胞内遗传机制决定的程序性调控的结果，所 以它是一种程序性死亡。 例如：细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除。
细胞最多分裂50次左右就停止分裂了并且丧失正常的功能。
这说明细胞是有一定寿命的，会随 着分裂的次数增多而衰老。
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（四）细胞的死亡 1．细胞凋亡
Apoptosis源自古希腊语，意为花 瓣或树叶的脱落、凋零。 细胞凋亡是一种自然的生理过程。