2017“六一”文艺汇演主持词+节目串词
唱红歌传承红色文化谱新篇弘扬徐小精神
2017“六一”文艺汇演主持词
导语：
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的各位老师，
丙：亲爱的各位同学，
丁：以及前来观看演出的各位家长朋友们，
合：大家上午好！！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：送去五月的芬芳，迎来六月的希望。
丁：我们的青春像升起的朝阳，绽放一缕幸福的曙光！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一首歌，一首幸福的歌。
丁：六月，是一支舞，一支灵动的舞！
甲：爷爷奶奶说，六月的儿童欢天喜地！
乙：爸爸妈妈说，六月里充满了欢歌笑语。
丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
合：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。祝大家“节日快乐”。甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委政府各位领导的莅临指导。乙：在主席台就坐的是xx乡党委书记xxx先生，xx乡副乡长xx先生、xx乡副乡长xxx先生、xx乡xxx先生，xx乡中心小学党支部书记校长xxx先生，让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎。
第一项：升国旗奏国歌；甲：现在进行第一项，升国旗奏国歌，全体人员起立，向国旗敬礼。（升旗仪式）
乙：礼毕！！请坐！！
第二项：敬献红领巾；
乙：现在进行第二项：请少先队员向尊敬的各位领导敬献红领巾。
第三项：王校长致开幕词；丙：下面以热烈的掌声欢迎xx乡中心小学党支部书记王校长致辞。（王校长上台讲话）(主持人下)
丁：谢谢王校长热情洋溢地讲话。
第四项：乡党委书记讲话；丁：xx乡党委政府时刻关注着教育的发展，时刻关心孩子的学习和成长，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委x书记给大家讲话。（x书记讲话）第五项：乡党委政府慰问“品学兼优贫困学生”和学校表彰“优秀少先队员”。
甲：谢谢x书记和党委政府对我们的关心关怀。在这一年来，我们学校涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。请学校教导处徐主
任宣布“品学兼优贫困学生”名单。（学生上台，主持人下）
丙：请乡党委政府领导上台慰问“品学兼优贫困学生”。丁：接下来请少先队辅导员宣布“优秀少先队员”表彰决定。
甲：请学校领导王校长、徐主任、吴主任为“优秀少先队员”颁奖。（主持人诗朗诵《我是一名少先队员》）
甲：各位领导，
乙：各位老师，
丙：各位叔叔阿姨，
丁：各位同学，
合：让我们再次以热烈的掌声向获得慰问和奖状的同学表示衷心的祝贺。
第六项：“六一”文艺汇演；甲：今天，我们迎来了一个快乐的节日——
合：六一国际儿童节。
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子。
乙：这是一个充满希望和幸福的日子。
丙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂
丁：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康；甲：让我们用歌声唱出我们五彩斑斓的梦想，
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
丙：我们将用智慧和热情播撒未来的种子；
丁：我们将用梦幻与彩虹编织一个华丽的童年。甲乙：同学们，让我们尽情地唱吧，唱出我们五彩的梦想！丙丁：同学们，让我们尽情地跳吧，跳出我们青春的华章。甲乙：同学们，让我们尽显青春的风采。
丙丁：老师们，请看我们的靓丽与斑斓！
合：xx乡中心小学“唱红歌传承红色文化谱新篇弘扬徐小精神”六一文艺汇演现在开始。
乙：下面请各位评委到评委席就坐,（他们分别是来自乡党委政府的X书记、X乡长、X 乡长和X主任，以及学校的X 校长和XXX老师请到评委席就坐，请计分员XXX老师到计分台就坐。）
1xx小学学生合唱队大合唱《少年中国梦》串词：
甲：我的梦，是青春洋溢的意气风发，
乙：我的梦，是志在四方的挥斥方遒，
甲：我的梦启航于长江，乙：我的梦孕育于黄河! 甲：我们用青春描绘着色彩；乙：我们用志向书写着未来。合：中国梦，少年梦，我们的少年中国梦。
甲：首先请欣赏xx小学学生合唱队带来的大合唱《少年中国梦》！指挥：xx老师；钢琴伴奏：xx老师。
2xx小学师生合唱队大合唱《歌唱祖国》串词：
甲：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰凝聚着东方民族傲人的骨气；
乙：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流释放着神州巨龙咆哮的力量。
甲：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
乙：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
甲：回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。
乙：展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。
甲：听！上阵的战鼓已经擂响乙：看！前进的巨轮扬帆远航合：亲爱的祖国，让我们为您放声歌唱。
甲：接下来请欣赏xx小学师生合唱队带来的大合唱：《歌唱祖国》。指挥：xx老师；钢琴伴奏：xx老师。
3幼儿园舞蹈《左手右手》串词：
甲：左手代表着方向，它不会向困难低头；
乙：右手代表着希望，它不会向挫折发愁。
甲：我们左手拉着右手感受团结的力量，放飞理想，
乙：我们大手牵着小手一起快乐的成长，放声歌唱。
甲：接下来请欣赏幼儿园的小朋友们带来的舞蹈《左手右手》。
4六年级舞蹈《听见夏至》串词：
甲：夏天，让我们用汗水谱写青春的华章
乙：夏至，让我们用音乐俘获众人的耳朵。
甲：你听，听见最美最美的夏至了么？用声音唤醒你夏天沉睡的记忆，乙：你看，看见最美最美的sing女团了么？让我们跟随sing女团的步伐，微笑迎接未来的绚烂人生吧。
甲：请欣赏六年级的清新少女们带来的现代舞《听见夏至》。5三年级舞蹈《江南style》串词：
甲：2012年，一首歌，从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实；
乙：2012年，一支舞，它无处不在，融于生活的每一个角落；
甲：是什么神曲如此火遍世界？是韩国鸟叔的《江南style》；
乙：是什么舞如此风靡全球？是劲爆狂野的骑马舞。
甲：下面请欣赏三年级给我们带来的撩人心弦的舞蹈《江南Style》。大家掌声欢迎！
6幼儿园舞蹈《爱我你就抱抱我》串词：
甲：爸爸是一棵树，妈妈也是一棵树，而我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。乙：爸爸是天，妈妈是地，而我是快乐的小精灵，在天地之间自由穿梭。
甲：爸爸，爱我你就陪陪我，乙：妈妈，爱我你就亲亲我，甲：“爱”，其实就是这样简单，
乙：“爱”，其实就是这样具体，
合：爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，让我们用热烈的掌声有请幼儿园活泼可爱的小朋友们为我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
