学习党地民族宗教政策心得体会

《抵御和防范宗教向校园渗透集中教育活动》学习心得体会深入开展抵御和防范宗教向校园渗透集中教育活动是自治区党委认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神，积极应对国内外形势的新变化所采取的一项重大举措；是当前形势发展的迫切需要，是一项十分重要的政治任务。

当前，境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为渗透的重点，千方百计地利用宗教在教师和亲少年学生中进行有计划、有目的的渗透，推销其政治和价值观念，拉拢学生信教，渗透活动增多，渗透形式多样，渗透力度加大。

宗教渗透具有政治恶毒性、文化侵略性、范围国际性、手段多样性、组织隐蔽性、破坏严重性等基本特征。

这些特征决定了要有效抵御和防范宗教向校园渗透，就必须坚持标本兼治，从思想上解决问题。

恩格斯关于宗教的定义是：一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。

宗教是一种社会意识，也是一种社会实体。

认识宗教，不仅要看宗教的意识形态性，更要看它是由信教群众组成的社会实体。

宗教具有长期性、群众性和复杂性的基本特点。

在我国宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾，但在一定条件和一定情况下也可能出现对抗性的问题。

近年来，宗教不断向高校渗透，主要表现为以下几个特点：一是外籍人员利用特殊身份进行传教。

高校一些涉外人士如外籍教师、留学生等，利用自身的特殊身份，通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式，有意识地向学生们灌输宗教的相关知识，向学生们潜移默化的传递宗教观念，使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣之后，便进一步的抓紧时机，向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向，继而发展为信徒。

二是打着慈善的旗号进行传教。

一些宗教组织和传教人，以捐资助学为名而行传教之实，向经济困难的学生积极主动的进行资助，或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组，引起学生的注意与好感，以善良、博爱、友好的表象，使学生对其产生好感与兴趣而加入其中，最后达到宣传教义、发展成员的目的。

为进一步加强对在校大学生的教育和引导，引导学生不信教、不参加宗教活动，按照学校的要求，我们班进行了有关禁止宗教入侵校园的政治学习活动。

我国是一个统一的多民族国家，我们党坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题的具体实际相结合，制定出了一整套符合我国国情的民族政策和宗教政策，《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

”“任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

”“国家保护正常的宗教活动。

”同时也规定：“任何人不得利用宗教破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动”，“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

”我国的宗教政策代表了各族人民的根本利益和共同愿望，受到了各族人民的拥护。

但随着世界经济全球化、政治多极化、文化多元化趋势的加速发展和国际互联网的日益普及，宗教对整个人类社会政治生活的影响更加凸显。

宗教它具有长期性、复杂性和国际性的特点，在我国长期以来西方敌对势力为实现其对我国的“西化”图谋，多次以宗教做为幌子，诬蔑我党的宗教信仰自由政策，诋毁我国形象。

这些邪教组织都在不同程度上扰乱了社会的秩序，危害了人民群众的利益，甚至损害危及国家政权。

通过学习我更加清醒地、深刻地认识到非法宗教活动的危害。

在新疆，非法宗教活动总是披着宗教的外衣，干着不耻的勾当。

有的干预教育、婚姻、计划生育，强迫青少年和学生信教，教唆学生非法学经，甚至和民族分裂联系在一起，利用部分群众的无知，歪曲宗教教义，煽动宗教狂热，蓄意制造民族矛盾，打击和迫害爱国宗教人士和干部群众，成为影响新疆的团结和稳定的主要危险。

在新疆，清醒地认识到影响新疆稳定的主要危险来自民族分裂主义和非法宗教活动，坚决打击一切形式的非法宗教活动，就是讲政治的具体体现。

通过学习，本人已了解国家民族宗教政治相关法律法规和学校管理规定并会严格遵守。

本人已认识到国家关于教育和宗教相分离的原则、宗教极端思想和暴力恐怖活动的危害以及三股邪恶势力的邪恶本质。

学习“抵御和防范宗教向校园渗透”心得体会1宗教作为一种历史悠久的文化体系，对社会的政治、经济、文化和生活等各个方面都有着千丝万缕的关系和较为广泛的影响力。

近年来，随着我国经济发展的突飞猛进，与世界各地的联系更加紧密、交流也日益增多，学校师生中信教人员有明显的增加之势，如何防范各种宗教组织向高校进行渗透，是做好新时期高校稳定工作的一个重要问题。

一、高校宗教渗透的几种方式。

1、外籍人员利用特殊身份进行传教。

高校一些涉外人士如外籍教师、留学生等，利用自身的特殊身份，通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式，有意识地向学生们灌输宗教的相关知识，向学生们潜移默化的传递宗教观念，使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣之后，便进一步的抓紧时机，向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向，继而发展为信徒。

2、打着慈善的旗号进行传教。

一些宗教组织和传教人，以捐资助学为名而行传教之实，向经济困难的学生积极主动的进行资助，或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组，引起学生的注意与好感，以善良、博爱、友好的表象，使学生对其产生好感与兴趣而加入其中，最后达到宣传教义、发展成员的目的。

此外，还有的宗教组织积极资助家庭经济困难的大学生，表面上对他们表示关心和帮助，并通过表达希望好好学习，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用贫困生感恩的心理进行教义宣传，从而将他们拉入宗教组织3、通过网络、散发宗教传单等宣传媒介进行传教。

境外宗教势力利用网络、广播和光碟，或者寄发传单等形式向学生进行宗教宣传或散布一些反马克思主义、反科学内容。

特别是通过目前网络的快捷性及普及性，建立一些网站开展网上学《圣经》、空中英语课堂等，1煤化工系宋正伟大肆宣扬西方的宗教思想和价值观，同学们辨别是非的能力较弱，容易被一些美丽的内容所诱惑和吸引，继而对宗教产生好感而迷恋其中并沦为教徒。

4、组建地下宗教团契进行传教。

大学校园是各种宗教组织渗透的主阵地，大学生也是各种宗教势力重点发展的对象，宗教组织派出专门的传教人员在大学周边或者大学校园内租住房屋而将传教职业化，通过以点带面对大学进行宗教渗透，当形成一定规模后组建大学生宗教团契，并定期进行聚会开展教义的学习，使组织规模化、正规化；此外，还有的宗教组织招募大学中的信教学生，而他们则在背后进行人员培训、提供资金支持而完全不用出面，通过这些所谓的宗教骨干分子组建大学生校园宗教团契，从而对高校校园进行渗透二、高校宗教渗透的成因分析。

学习民族理论心得体会范文_民族理论学习感悟与收获篇一：学习民族理论心得体会自从我参加马研第四次理论学习之后，我对民族团结有了一个重新的认识。

中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭。

在这个家庭中，汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族，各民族之间应该互相团结，相互帮助，共同进步，实现祖国的伟大复兴。

一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的，没有民族团结，一个国家只会灭亡，兴旺也就无法谈起。

民族矛盾一直是影响一个民族，一个国家兴衰的重要因素。

想一想当初要不是国共两党闹矛盾，那抗日能打八年吗?要是只有一个国民党，那肯定是不行的，因为国民党自身存在许多的民族矛盾，所以没有人民群众的拥护，而共产党先进得很多，他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。

所以民族团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。

社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

作为中国民族政策体系的重要组成部分。

为了更好地解决民族矛盾，首先我们应该反对民族压迫和民族歧视。

在中国的历史上，中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视，这是中国历史一直动荡的原因。

在新中国成立以后，废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视，使中国在各方面都得到很大的发展，但是这些还远远不够。

其次就是各民族之间实现民族平等，只有实现民族平等才能有民族团结，维护促进民族团结。

民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

只有这样各民族才能齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。

共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代现代化进程。

全文共计1040字在中心组学习“新形势下宗教工作”研讨会上的发言材料
在中心组学习“新形势下宗教工作”研讨会上的发言材料
按照中心党组的安排，我全面系统地对《宗教事务条例》等宗教工作学习材料进行了认真研读和学习，现将心得体会交流如下：
首先，要正确认识宗教的本质。

宗教是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维能力发展到一定水平以后产生的社会现象，是一种意识形态，也是一种文化现象。

宗教具有长期性、群众性、民族性、国际性、复杂性。

历史上，宗教曾对社会的文化、文明和社会进步做出过重大贡献。

宗教作为人类社会发展到一定阶段的历史现象，必也有其发生、发展和消亡的客观规律。

但宗教的消亡在当今是看不到的，其消亡将会是一个长期的历史过程，只有经过社会主义、共产主义的长期发展，在一切客观条件和主观条件完全具备的时候，在所有人们充分认识世界、了解世界之后，世界的宗教才会消失。

其次，要正确认识党的宗教信仰自由。

尊重和保护宗教信仰自由，是我党对宗教问题的基本政策，这也是一项长期坚持的一项基本政策。

我们党之所以制定了宗教信仰自由政策，就是基于对宗教本质的深刻认识。

基于正确认识到宗教是意识形态范畴，不可能通过行政手段消除，将在一定范围内长期存在的，那就引导并发挥其良性的重要影响。

我们共产党人是无神论者，不信仰宗教，但我们坚持宗教信仰自由的
1。

学习和把握党的宗教理论政策正确对待和处理宗本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！宗教工作是统一战线工作的一个重要方面，也是社会主义精神文明建设的一项重要内容学习理解掌握和运用好党的宗教理论与政策,是我们做好宗教工作的基础环节。

一、党的宗教政策的不断完善及基本内容中国共产党历来关注宗教问题，在其致力于中国革命和建设的几十年历程中，党的宗教理论与政策也随之形成并不断完善.1931年，中共中央制定的《中华苏维埃宪法大纲规定：实行宗教信仰自由政策和政教分离原则.1945年,毛泽东在《论联合政府》一文中进一步阐述：根据信教自由的原则，中国解放区容许各派宗教的存在，只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护,信教的和不信教的各有他们的自由，不许加以强迫和歧视中华人民共和国成立后，将尊重和保护宗教信仰自由作为党对宗教问题的基本政策和长期政策载入宪法，明确规定:任何一名中国公民都有信仰宗教和不信仰宗教的自由；各种宗教活动都必须在法律法规和政策允许的范围内进行；我国宗教团体和宗教事务不受外国势力的控制和支配1981年，中共中央制定并通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对正确处理宗教问题作了明确阐述：要继续贯彻k行宗教信仰自由的政策；坚持四项基本原则并不要求宗教信徒放弃他们的宗教信仰，只是要求他们不得进行反对马列主义毛泽东思想的宣传，要求宗教不得干预政治和干预教育。

1982年和1991年，中共中央又先后制定下达了《关于i国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》及《关于进一步做好宗教工作若干问题的通知这是新时期党在宗教领域进行拨乱反正落实宗教政策指导宗教工作的两个纲领性文件，文件明确提出：要重视宗教问题，加强宗教工作；新时期各民族的不同宗教的爱国人士有了很大进步,对于宗教不能用行政命令的办法,但宗教方面也不能搞狂热，否则同社会主义同人民利益相违背；要坚持宗教信仰自由政策；要扩大同爱国宗教界的统一战线等一系列正确对待和处理宗教问题的方针和政策,1993年,江泽民在全国统战工作会议上就宗教问题又进一步强调了三句话:一是全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策；二是依法加强对宗教事务的管理；三是积极引导宗教与社会主义社会相适应1994年，国务院又颁布了《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定,和《宗教活动场所管理条例两个政法规；2004年11月3(丨日，国务院发布了《宗教事务条例;〉并于2005年3月i日起施行，同时废止了1%/年的《教活动场所管理条例宗教事务条例共7章48条,包括总则宗教团体宗教活动场所宗教教职X员宗教财产法律责任和附则宗教事务条例是党的宗教工作方针政策的制度化法律化,是几十年来宗教工作实践经验的总结在2006年7月召开的全国统战工作会议上,胡锦涛又调指出：处理好信教群众和不信教群众信仰不同宗教群众之间的关系，是构建社会主义和谐社会的重要工作做好新形势下的宗教工作,关键是要全面理解和认真贯彻党的宗教工作基本方针要全面正确地贯彻执行党的宗教政策;要坚持依法管理宗教事务；要坚持独立自主自办的原则；要积极引导宗教与社会主义社会相适应所有这一切，都奠定和构成了中国共产党正确对待和处理宗教问题的理论与政策，成为我们做好宗教工作的重要指导方针。

1、作为一名党员干部坚决做到不信教
通过学习，我认为，党对宗教问题的主张是准确的，对于党员干部不能信仰宗教的立场是坚定的，也是从未动摇过的，作为一名共产党员干部，我们应该时刻保持清醒认识，任何情况下都毫不动摇坚持这一原则，在今后要不断加强自身党性修养，坚定自己的政治理想信念、坚决做到不信教、不参与宗教活动，永远保持党的先进性和纯洁性，永葆一名党员干部的政治本色。

2、坚决同非法宗教活动做斗争
通过学习，进一步充分认清了“三股势力”的反动本质，坚决维护民族团结和社会稳定，坚决同非法宗教活动作斗争。

我们要把思想统一到地委对当前和田地区宗教形势的判断上来,坚决贯彻落实好地委关于维护新疆稳定的一系列重要安排部署；坚持贯彻落实“一反二讲三促”活动，维护和田来之不易的团结稳定大局，在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一和社会稳定中作出贡献。

3、尊重少数民族风俗习惯，加强民族团结
和田地区民族众多，风俗习惯各异。

我认为每个民族都有相互了解对方风俗习惯的必要。

任何一个民族的风俗习惯都不是一朝一夕形成的，所以我们对已形成的风俗习惯要理解和尊重。

而要尊重就必须了解，了解了才能谈得上尊重。

我们要把当前开展的民族团结教育月活动这个契机，把尊重
民族风俗习惯作为一项内容。

只要我们从小事做起，使各民族人民都能相互了解、相互尊重、相互支持、相互理解，我们的民族团结工作就会越做越好，安定团结的局面也就会越来越巩固，大家团结一致，为共同维护和田地区的团结稳定作贡献。

《抵御和防范宗教向校园渗透集中教育活动》学习心得体会深入开展抵御和防范宗教向校园渗透集中教育活动是自治区党委认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神，积极应对国内外形势的新变化所采取的一项重大举措；是当前形势发展的迫切需要，是一项十分重要的政治任务。

当前，境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为渗透的重点，千方百计地利用宗教在教师和亲少年学生中进行有计划、有目的的渗透，推销其政治和价值观念，拉拢学生信教，渗透活动增多，渗透形式多样，渗透力度加大。

宗教渗透具有政治恶毒性、文化侵略性、范围国际性、手段多样性、组织隐蔽性、破坏严重性等基本特征。

这些特征决定了要有效抵御和防范宗教向校园渗透，就必须坚持标本兼治，从思想上解决问题。

恩格斯关于宗教的定义是：一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。

宗教是一种社会意识，也是一种社会实体。

认识宗教，不仅要看宗教的意识形态性，更要看它是由信教群众组成的社会实体。

宗教具有长期性、群众性和复杂性的基本特点。

在我国宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾，但在一定条件和一定情况下也可能出现对抗性的问题。

近年来，宗教不断向高校渗透，主要表现为以下几个特点：一是外籍人员利用特殊身份进行传教。

高校一些涉外人士如外籍教师、留学生等，利用自身的特殊身份，通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式，有意识地向学生们灌输宗教的相关知识，向学生们潜移默化的传递宗教观念，使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣之后，便进一步的抓紧时机，向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向，继而发展为信徒。

二是打着慈善的旗号进行传教。

一些宗教组织和传教人，以捐资助学为名而行传教之实，向经济困难的学生积极主动的进行资助，或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组，引起学生的注意与好感，以善良、博爱、友好的表象，使学生对其产生好感与兴趣而加入其中，最后达到宣传教义、发展成员的目的。

抵御和防范宗教向校园渗透心得体会在沙区党委、沙区人民政府的坚强领导下，我校认真贯彻落实中央和自治区党委关于抵御和防范宗教向学校渗透的决策部署，坚持对教育工作的领导，坚持教育与宗教相分离的原则，坚持学校师生不能信教，坚持加强和改进学校思想政治教育工作，积极引导师生正确认识和对待宗教问题，严格管理学校思想文化阵地，依法处理境内外敌对势力利用宗教对学校进行渗透问题，确保了党对学校意识形态工作的主动权，确保了育人阵地不断巩固。

抵御和防范宗教向校园渗透是我区与境内外敌对势力围绕“培养什么人、怎样培养人”展开的一场长期的较量和斗争，实质是关系国家长治久安和党的执政地位巩固的政治问题。

做好抵御和防范宗教向校园渗透工作，事关党的教育方针的贯彻落实，事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接- 班人的百年大计，事关国家未来和民族命运。

基于这样的清醒认识，自治区下定决心，形成合力，把抵御和防范宗教向校园渗透工作抓好抓实。

中央18 号文件发布后，自治区党委高度重视，召开专门会议对贯彻落实中央18 号文件精神作出了具体安排，由自治区教育厅牵头制定了《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》《抵御和防范宗教向校园渗透工作专门协调机制工作制度》《“关于做好抵御和防范宗教向校园渗透的意见”任务分工方案》等文件。

2011年12月6日，自治区党委书记张春贤主持召开自治区党委第八届委员会第9 次常委（扩大）会议，讨论研究我区抵御和防范宗教向校园渗透的有关工作。

2012年2月27日，自治区召开专题会议，对自治区抵御和防范宗教向校园渗透工作进行部署。

在自治区党委的高度重视下，一个依靠地方党委、政府，部门联动、各负其责、齐抓共管工作机制，教育引导、阻断渠道、依法处理紧密结合的工作格局正在逐步形成。

近年来，自治区毫不动摇地坚持党对学校的领导，加强和改进青少年思想政治教育，注重依据党和国家的宗教政策和相关法律法规，以教育引导学生正确对待宗教问题为根本，以有效阻断渗透和校园传教的渠道为重点，以依法处理宗教向校园渗透问题为突破口，确保党对学校意识形态工作的主动权，确保育人阵地不断巩固。

民族团结政策学习心得体会3篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《民族团结政策学习心得体会3篇》的内容，具体内容：民族团结的精神历经千年沧桑，已经深深植根于各族人民心底，流淌在中华儿女血液中。

下面是带来的民族团结政策学习心得体会，希望可以帮助到大家。

篇一：民族团结政策学习心得体会我国...民族团结的精神历经千年沧桑，已经深深植根于各族人民心底，流淌在中华儿女血液中。

下面是带来的民族团结政策学习心得体会，希望可以帮助到大家。

篇一：民族团结政策学习心得体会我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，1之心得体会:关于团结的心得体会。

各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。

尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。

族团结是我们从未忽视的问题。

五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。

今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。

学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。

学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。

只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。

09年的"7.5"事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。

如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。

面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!中华民族是56个民族团结的大家庭，心得体会《关于团结的心得体会》。