沟通从心开始ppt

合格的听众，用心聆听应做到以下几点：
①眼睛：自然的眼神接触； ②表情：配合内容的专注表情；
③动作：身体面向说话者； ④语言：适度简短的语言。
有一个人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭， 临近吃饭的时间了，丁迟迟未来。 这个人着急了，一句话就顺口而出：“该来 的怎么还不来?”甲听到这话，不高兴了：“看来 我是不该来的?”于是就告辞了 这个人很后悔自己说错了话，连忙对乙、丙 解释说：“不该走的怎么走了?”乙心想：“原来 该走的是我。”于是也走了。 这时候，丙对他说“你真不会说话，把客人 都气走了。”那人辩解说：“我说的又不是他们 。”丙一听，心想：“这里只剩我一个人了，原 来是说我啊!”也生气地走了。
从上面的故事我们 可以看出，一个人要说 话不难，但想与他人沟 通无障碍，光能说话还 不行，还得会说话，把 话说得得体，因此，沟 通当中就得注意说话的 方式了。
①你和你的室友约好一起去上课，但由于 室友磨磨蹭蹭，结果两人都迟到了，遭 到老师的批评。 ②你的同桌向你请教一道简单的数学题。
面对这些情况，你会说些什么？
初二二班主题班会
1、他们之间的问题在哪儿？ 2、我们为什么要沟通？如果人 际之间没有沟通会怎样？
既然沟通如此重要，那如何才能 让沟通更有效呢？
上帝为什么在我们脸上装上一个嘴 巴，在脸的两侧装两个耳朵？
——学会倾听
请一位同学上台说说，自己哪些方面 值得自己学习？有哪些缺点？
师情景表演百度文库
刚才，我扮演的这个 角色是不是一个合格 的听众？为什么不是 一个合格听众？有哪 些地方做得不对？
请写一篇关于 沟通的作文。
①你和你的室友约好一起去上课，但由于室友 磨磨蹭蹭，结果两人都迟到了，遭到老师 的批评。 A.这事都怪你！ B.我想这事我们都有责任，我们找找各自的原 因吧。 ②你的同桌向你请教一道简单的数学题。
A.哎呀，你怎么连这个都不会？ B.这个问题其实不太难，我给你一讲也 许你就懂了。
A.这事都怪你！ B.我想这事我们都有责任，我们找找各自 的原因吧。 A.哎呀，你怎么连这个都不会？ B.这个问题其实不太难，我给你一讲也许 你就懂了。
我们经常会如A般脱口而出，但如 果我们能像B般更讲究说话的方式，相 信我们与他人的沟通会更有效，相处 也会更和谐！
通过刚才活动的体验和亲身感受，我 们可以悟出一个道理--------人与人之间是 需要沟通的。而让沟通更有效的方法是多 种多样的，但不管我们采用哪种方法，都 需要怀抱一颗真诚之心，唯有这样，方能 尽显沟通的作用。无论何时何地，与谁相 处，我们都应谨记：沟通，从心开始！