上海高三二模语文汇编文言文二

2 0 1 8 年上海高三二模汇编—文言文二

静安区

（五）阅读下文,完成第21-25 题。（13 分）

送秦中诸人引（金）元好问

①关中风土完厚, 人质直而尚义, 风声习气, 歌谣慷慨, 且有秦汉之旧。至于山川之,游观之富,天下莫与为比。故有四方之志者,多乐居。

②予年二十许时,侍先人官略阳,以秋试留长安中八九月。时纨绮气未除, 沉涵酒间,知有游观之美而不暇也。长大来, 与秦人游益多,知秦中事益熟,每闻谈周汉都邑,及蓝田、鄂、杜①间风物,则喜气津津然动于颜间。二三君多秦人,与余游, 道相合而意相得也。常约近南山寻一牛田,营五亩之宅,如举子结夏课。时, 聚书深读,时时酿酒为具,从宾客游,仲眉高谈,脱屣世事,览山川之胜概, 考前世之遗迹, 庶几乎不负古人者。然予以家在嵩前, 署途千里, 不若二三君之便于归也。清秋扬鞭,先我就道,矫首西望,长吁青云

③今夫世俗惬意事, 如美食大官, 高赀华屋, 皆众人所必争, 而造物者之所甚靳, 有不可得者。若夫闲居之乐, 淡乎其无味, 漠乎其无所得, 盖自放于方之外者之所贪, 人何所争,而造物者亦何靳耶行矣诸君,明年春风,待我于辋川之上矣。【注】①蓝田、鄂（hu）、杜:均为地名,在今西安附近。②结夏课:参加科考的文人在夏日会集读书习文称“结夏课”。③靳:吝惜。④辋川:关中地名,王维晚年隐居于辋川别墅。

21. 可填入第①段方框处的虚词是（）。（1 分

A. 也

B. 矣

C. 乎

D. 焉

22. 对本文解说不正确的一项是（）（3 分）

A. “引”是近于“序”的文体,本文是为送友人归秦中作的赠序。

B. 首段描写秦中山川壮丽、人情质朴, 表达了作者的赞美之情。

C. 从原文明显可见, 作者向往田园生活主要是因为当时政局混乱。

D. 本文笔触含蓄委婉, 描述了恬淡闲适、清高自守者的生活情趣。

23. 第②段是怎样抒写作者对秦中的向往之情的请对此加以分析。（4 分）

24. 第③ 段议论在内容上的作用是

。（2 分）

25. 赏析第③段画线句。（3 分）

（五）（13分）

21. （1 分）D 22.（3 分）C

23. （4分）【评分说明】概述四冬意思2 分,分析各展之间的关系2 分【答紊示例】先写追悔,记少时入长安秋武,因“纨绮气”未脱,“知有游观之美而不暇的情形;次写态度转变,“长大来”对秦中人物风情的重新认识;再写涡望之情,与诸友相约游居秦中;最后回到现实,别高在即,自己不能同行的遗憾。由追悔到新认识再到渴慕,最后陡然跌落现实,屡屡推进表现了作者对秦中的向往之情

24. （2 分）表示对当今众人所争的“美食大官,高赀华屋”等“世俗惬意事”的轻视;（1 分）突显“闲居”的乐趣。（1 分）

25. （3分）【评分说明】及指出语言（句式）或手法特点,1分。赏析效果,2 分。

答案示例一】句式整齐、音的怪错,佘的悠然。（语言特点,1 分）以明春在辋川相会叮嘱友人,点出送别之意;（分析,1 分）显示了诗人和友人对明春相会的期盼之情。（情

感态度:1 分）

【答案示例二】暗用王维想辋川别墅的典故,（手法,1 分）, 辋川是王维隐居之地,与朋友分别时叮嘱朋友在辋川相聚,（分析,1 分）表现了作者对悠闲平淡生活的无限向往（情感态度,1 分）宝山区

阅读下文,完成第21-25题。（13分）

惜时

［南北朝之北齐］刘昼

①夫停灯于缸，先焰非后焰，而明者不能见；藏山于泽，今形非昨形，而智者不能知。何者火则时时灭，山亦时时移矣，天回日转，其谢如矢，騕褭①迅足，

弗能追也。人之短生，犹如石火②，炯然以过，唯立德贻爱，为不朽也。

②昔之君子，欲行仁义于天下，□与时竞驰，不吝盈尺之璧，而珍分寸之阴。故大禹之趋时，挂冦而不顾；南荣之访道，踵趼③而不休；仲尼栖栖，突不暇黔④；墨翟遑遑，席不及暖。皆行其德义，拯世危溺，立功垂模，延芳百世。

③今人退不知臭腐荣华，划绝嗜欲，被丽弦歌，取媚泉石；进不能被策树勋，毗赞明时，空蝗粱黍，枉没岁华。生为无闻之人，殁成一棺之土，亦何殊草木自生自死者哉！

④岁之秋也，凉风鸣条，清露变叶，则寒蝉抱树而长叫，吟烈悲酸，萧瑟于落日之际，何也哀其时命，迫于严霜而寄悲于菀柳。今日向西峰，道业未就，郁声于穷岫之阴，无闻于休明之世。已矣夫！亦奚能不沾衿于将来，染意于松烟者哉！

《刘子·五十三章》【注释】①騕褭：神马名。②石火：古人凿石取火，击石时发出的火花霎时而灭。

③踵趼：脚生胼胝。④突：烟囱。黔：黑

21. 可填入第②段方框处的虚词是（）。（1 分）

A. 以

B. 则

C. 盖

D. 其

22. 对第①段理解正确的一项是（）。（2 分）

A. 万物变动消亡，刻刻不已，人生更短暂，所以要珍惜生命。

B. 时光飞逝，过往不能再见也不可知，只有当下才是真实的。

C. 人与万物一样转瞬即逝，只有树立美德留下大爱才能不朽。

D. 人生虽短，但瞬间也能放射光辉，只要树立美德丢弃私爱。

23. 根据第③段，“今人”生前死后都埋没无闻的原因是（）。（2分）

A. 退隐分不清腐臭和荣华，出仕不能被委以重任、被赞赏。

B. 退隐则沉溺于弦歌和林泉，出仕却空怀理想、虚度年华。

C. 退隐不能弃绝荣华欲望，出仕不能尽职建功、辅佐明时。

D. 出仕退隐、活着死去，都如同草木碌碌无为、自生自灭。

24. 你认为第②段能证明中心论点“惜时”吗请做出判断并说明理由（4 分）

___________________ 25. 第④段描写、抒情、议论融为一体，请对此加以赏析。（4

分）

答案】

21. （1 分）B

22. （2 分）C

23. （2 分）C

24. （4 分）

答案示例我认为能证明。本段先是概括性事例，指出古代君子爱惜光阴的根本原因在于要在天下施行仁义，随后列举大禹、南荣（趎chú）、仲尼、墨翟等珍惜光阴的原因是行德义拯救世界，正是仁爱的行为使他们流芳百世。因为第① 段就已论证了