部编五年级下册语文第一次月考试卷
时间:60分钟满分:100分
一、抄写句子要正确规范、端正整洁，行款整齐。(5分)
实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
二、给加点的字选择正确的读音用“√＂标出。(3分)
燕．园(yān yàn) 浩渺．(miǎo miáo) 澄．澈(dèng chéng)
晦．气(huì méi) 点缀．(zuì zhuì) 篝．火(gōu zài)
三、我是拼写小能手。(10分)
suí yì yīn liáng wěi tuō yù jì sī zì
（）（）（）（）（）
xiōng táng shuǐ zhài nà hǎn guǐ jì chuǎn qì
（）（）（）（）（）
四、先把下面的词语补充完整，再任选两个词各写一句话。(11分)
顶( )立( ) ( )然大( ) 离( )背( )
美( )绝( ) 良( )美( ) 相( )成( )
一( )而( ) 半( )三( ) 瞑( )蹲( ) 五、把下面句子所用的修辞手法写在后面的括号里。(2分)
1.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花。（）
2.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（）
3.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（）
4.在风光旖旎的瑞士菜蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（）
六、按要求改写句子。(8分)
1.好一个齐整风筝。(改为感叹句)
2.十万支箭，三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
3.黛玉说:“我的风筝也放了，我也乏了，我也要歇歇去了。”(改为间接引语)
4.诸葛亮神机妙算，我们从心底里感到敬佩。(政为反问句)
七、填空。(10分)
1.《祖父的子)中的“我”回忆了跟着祖父、、，这几件童年趣事，表达了作者的思想感情，童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容: 、、。
2.《草船借箭》写了周瑜由于，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，
以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向“借箭”，挫败了周瑜的
暗算，表现了诸葛亮，最后，周输长叹一声，说:“
！”
3.“，。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”这首诗是代诗人写的《》。“稚子金盆脱晓冰，。敲成玉磬穿林响，。”这首诗是代诗人写的《》。诗中表达了儿童
的天性。
八、精彩片段。(9分)
我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
1.照样子，写一写，(3分)
胖圆圆：
2.作者写了“、、、”四种小昆虫，不仅着眼于它们的色彩，还对蜜蜂的和进行了细致入微的观察，让你的眼前明亮绚丽起来。(3分)
3.本文的作者是中国现代著名女作家，原名课文选自她的回忆录《》。(3分)
九、快乐阅读(12分）
我在春天等你
我带女儿去了一趟乡下。几天时间，她便和部居家的孩子玩在了一起。每天，那个女孩儿都会在楼下喊女儿的名字，然后，两个人一起去后面的小山坡上玩。小小的山披，就是一个天然的游乐场。
那时正值春天，山坡上到处开放着不知名的小花。每次从外面回来，女儿的身上、头上便会插满花，再看她的同伴，身上，头上也都插满了花。有的时候，两个人还会编花环并在头上和脖子上。看着原本内向的女儿居然玩得如此尽兴，我真是打心眼里感激这个女孩儿。
我们走的时候，邻居家的女孩儿一直牵着女儿的手。看我们上车了，她站在车下喊:“明年春天，你还要来，我等着你!”女儿笑着说“一定，我一完会回来找你!”
我原以为，这只是小女孩儿随便说的话。可是女儿当真了，在那之后，她一天天盼望着。夏天、秋天、冬天，每过一季，她便会说:“我就要去见姐姐了，好想她啊。”
终于又到了春天，女儿开始吵着要回乡下。由于工作原因我一时走不开，便说:“人家姐姐只是随便说说，你就当真。”女儿低下头，许久，她哭着说:“妈妈，我要见姐姐，我们说好了，春天来了，就见面了。”我仍然没有当真。
当我接到母亲电话的时候，为之一惊。原来，那个女孩儿每天都要去母亲家询问我女儿回来了没有。她说，她摘了好多漂亮的花，等着和女儿一起编花环。当我准备再度带女儿回去时，母亲打来了电话，说女孩儿全家去了外地，走的那天，她将自己编好的花环留下来送给女儿。
从此，我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。孩子，往往一诺千金。
1.第1自然段中，“游乐场”是指。想象一下:孩子们可以在这儿，在这儿，在这儿……(4分)
2.“每次从外面回来，女儿的身上、头上便会插满花。再看她的同伴，身上、头
上也都插满了花。”我们从中可以看出。(2分) 3当“我”接到母亲电话的时候，“我”为什么会“为之一惊”?(3分)
4.“我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。”成人的眼光是怎样看待孩子们的事情的?孩子的眼光又是怎样的?(3分)
十、快乐习作。(30分)
“月是故乡明”，故乡是美丽的，一山一水，一草一木，名胜古迹，人文典故……请用手中的笔向大家介绍一下你的家乡吧!题目自拟。
参考答案
二、yān miǎo chéng huì zhuì gōu
三、随意阴凉委托预计私自胸膛水寨呐喊诡计喘气
四、天地恍悟乡井妙伦辰景映趣饮尽夜更目身
五，1.拟人 2.对偶 3.比喻 4.排比
六、1.这个风筝真整齐啊! 2.十万支箭，三天造不成。
3.黛玉说她的风筝也放了，她也乏了，她也要歇歇去了。
4.诸葛亮神机妙算，我们怎么能不从心底里感到敬佩呢?
七、1.种菜铲地浇水对童年生活的留恋【示例】自由快乐悠闲
2.妒忌诸葛亮的才干曹操有胆有识、足智多谋诸葛亮神机妙算，我真比不上他
3.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家宋范成大四时田园杂兴
彩丝穿取当银征忽作玻璃碎地声宋杨万里稚子弄冰在日常生活中获得乐趣
八、圆滚滚绿油油白花花
2.蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱叫声体态
3.萧红张乃莹呼兰河传
九、1.小山坡示例:采野花捉蝴蝶玩过家家
2.两个小女孩儿玩得非常开心
3.因为“我”没想到那个小女孩儿每天都要去母亲家询问“我”女儿回来了没有，竟然和“我”的女儿一样盼望相聚，一样守信。
4.大人们觉得孩子们的约定只是随便说说的，不用当真。孩子们很看重自己的承诺，往往是一诺千金。
