2020年九年级语文寒假作业答案大全
七我对《龙马神灯》一书印象最深，因为这本书把广泛散落民间的传说、流传千年
的神话用现代的理念重新整合成一个文学空间，一个有着史诗般辉煌和巨大信息含量的空间。作者巧妙地通过神话科幻小说的宽容度和自由度进入想象力的形象世界。用人类创造
‘神话’的勇气，把对宇宙和生命之谜的猜想高高的放飞起来。
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.D
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是，作者是，是派的重要作家之一。
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
赤壁之战成语：草船借箭人物及故事：诸葛亮鲁肃诸葛亮借天气雾大微风的优势
用几只草船换来十万只箭。
⑸史记司马迁(每空1分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)
3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化
的繁荣，我们牵起手来等。
②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的
六、。;;;;……;"招牌"是商店的标志，这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志，这
个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。姿态万千⑤ 是该段文字的中心
对①②③④句总结阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌"，天上挂什么云，就将出现什么样的天气①‖②③④‖ ⑤ 总--分--总
影响等。
③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣;
(3)①示例：形式新颖，自由活泼;生活气息和人文色彩较浓厚。②示例：形式多姿
多彩，文化内涵丰富，精神底蕴厚重。
民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的
象征。
四、 1.美在古代诗词，美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能
看到。3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。4.大江东去，浪淘尽，千古
风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美，就
可说明你有比别人更细腻的心。
一、古代诗词曲复习资料(略)
二、四大名著知识填空练习题(答案)参考答案：
1、曹雪芹
2、(1)鲁智深(2)曹操
3、林黛玉贾宝玉4，林黛玉5，赤壁之战失街亭
三、 6、吴用智取生辰纲7，林教头曹操8，吴用水浒传9，武松10、关羽大意失荆
州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12，草船借箭、空城计、七擒七纵等 13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。14，C15，大闹天空16、
示例：(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳) (2)鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。17，不
屈不挠的反抗精神，如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精)18，三
国演义19，红楼梦20，“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21，章回22，曹
操23，孙悟空。24，赤壁之战。25，略。26，(1)艺高胆大，悟空勇斗魔。 (2)义盖云天，关羽私放曹。(3)多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：写读书笔记，即将读书的独
特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再
创作。29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈
多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。
三、九年级下册文言文练习
(一)生于忧患死于安乐《孟子》
一、生字、重点词和句子翻译
1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂
乱其所为。
重点词：任：责任，担子。苦，劳，饿，空乏，均为使动用法，翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂：违背，逆，不顺。乱：扰乱。
社会就像一张网，错综复杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。
句义：所以，上天将要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之苦，所行不顺，使他所做的事情颠倒错乱。
3、困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。
重点词：衡：同“横”，梗塞，指不顺。
作，奋起，指有所作为。征：征验。喻：明白，了解。
读准多音字：好(hǎo)读书时不好(hào)读书，好(hào)读书时不好(hǎo)读书.调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào)，调(diào)调(d iào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)妙。种(zhòng)
花种(zhòng)好种(zhǒng)，种(zhòng)种(zhǒng)种(zhòng)成种(zhǒng)种(zhǒng)香。其
他示例：万恶â不舎/厌恶wù 奔bēng跑/投奔bâng 使劲jìn/劲jìng敌
能符合要求，语意连贯即得满分。示例：①让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花。②让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。
句义：内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸色上显露
出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
