锐意进取聚共识争先创优谋发展
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狠抓常规促质量锐意进取谋发展-------一、指导思想以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,促进学生超常规发展。
以“关注课堂”为工作主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式。
重视学生非智力因素的开发,实施“八认真、小循环、快反馈、强校正”的教学策略,深入落实“三个控制、三个扩大”(控制课时、控制作业量、控制资料,扩大学生自主学习时间、扩大学生学习的空间、扩大学生信息吞吐量)和精细化(小规模、细管理、求精品)的教学管理思想,深化课堂教学改革,大面积地提高教学质量。
二、工作目标1、进一步转变教学观念,促进教师专业发展。
2、提高课堂教学质量,保障课堂教学效益。
3、改变学生学习方式,辅优补差成效明显。
4、抓好毕业班工作,彰显学科教学特色。
三、工作重点1、进一步深化新课程改革,切实转变教学观念,从理解到行动,关注课堂,研究课堂,优化课堂。
(1)牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。
以尊重、平等的三十条原则对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。
(2)改变学生的学习方式。
本学期要继续优化课堂教学,改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。
(3)促进直接经验和间接经验的交融。
重视实践经验对书本知识学习的作用,加强书本知识与生活世界的相互联系,既要重视教学的结论,又要重视教学的过程和教学中主体的体验过程。
2、关注课堂,研究课堂,优化课堂,提高课堂的效率和质量。
教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。
每位教师都要抓住深化课改的契机,积极参加学校组织的培训和业务学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,并及时对所上的课进行教后分析和反思。
齐心协力谋发展争先创优显成效一、切实优化档案服务工作,提升服务群众满意度紧密结合深入学习实践科学发展观活动和“便民利民,人人做贡献”作风建设年活动,制定具体创建方案,在全馆范围内,发起关于加强自我作风建设的倡议,开展“我用实际行动为作风建设争先锋”的签名活动,掀起争先创优,赶先进、学先进的热潮,并在服务质量、业务技能、工作效益等方面狠下功夫,采取一系列的措施,来抓学习促成才,抓创建促服务,抓管理促规范。
二、加强学习教育,提升档案队伍综合素质一是结合争先创优活动,提出“挖掘优势、突出特色”创建市“职工书屋”的思路,积极开展学习读书活动,通过读书知识竞赛、读书心得、读书评书活动,网上讨论平台等多种形式,充分发挥职工书屋在丰富职工业余文化生活,提高职工素质平台的作用。
二是开展“掌握政策、熟悉业务、做好服务”大讨论活动,每位干部职工都投身于讨论活动中,看是否掌握好相关政策和熟悉所负责的业务,看有没有冷言冷语、不主动热情、不文明服务的现象。
三是开展“换位思考”活动,要求大家从服务对象的位置来看问题,充分理解别人的想法、感受。
四是结合开展学习实践科学发展观活动,使每个干部职工能自觉主动做到“五个强化”:即强化纪律意识,严格遵守规章制度;强化岗位意识,提高业务工作能力;强化表率意识,树立自身良好的形象;强化服务意识,切实提高服务水平;强化责任意识,作风建设从我做起。
“五个加强”:即加强学习培训,特别是对窗口服务工作人员的培训,提高专业化水平和整体素质;加强业务学习,不断提高依法办事能力;加强效能建设,公开办事程序和指南;加强股室职工之间的“传、帮、带”,提高职工整体素质;全面加强作风建设,不断提高干部职工谋划科学发展、服务科学发展和推进科学发展的能力。
三、积极参加社会公益活动,扶贫助弱献爱心一年来,我所积极响应号召,落实有关文件精神,热心社会公益事业,积极组织参加一系列的扶贫助弱献爱心活动,支持和参与义工活动。
凝心聚力共促发展 [创先争优做表率凝心聚力促发展]各位领导、各位同志:大家好!创先争优活动开展以来,在街道党工委的正确领导下,我村党组织紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,结合实际,从群众最需要的地方做起、从群众最不满意的地方抓起、从群众反映最突出的问题改起,让老百姓切实感受到创先争优带来的实惠。
通过活动的开展,我村三个文明建设取得了明显效果,现将活动情况汇报如下:加强领导,精心组织。
村成立了以书记为组长的创先争优活动领导小组,认真制定了活动方案,保障了活动经费,建立了创先争优“书记抓、抓书记”的长效机制。
坚持高标准、严要求,确保了活动有序开展不走过场,达到了预期目的。
创新载体,自选亮点特色。
以“抓党建,促发展、促和谐、促平安,比服务、比技能、比奉献”,“一抓三促三比”为活动载体,以“提高班子凝聚力和战斗力为目标,加强基层组织自身建设;以加强基础设施建设为依托,改善生产生活环境;以产业结构调整为主线,增加农民收入;以强化民主管理为手段,推进依法治村。
充分发挥“一位党员一面旗帜”、“一个支部一个堡垒”的作用。
党员干部带头承诺;无职党员结合“灯盏工程”设岗定责承诺;年老体弱、文化程度偏低的党员结合做好身边的事进行承诺,在承诺践诺尽职中开展“三比活动”,比服务群众尽职到位,比办好事实事无私奉献,比带领群众致富技能强。
三年来全村122名党员公开承诺事项600余条,为群众办好事实事300余件。
树立典型,营造“比学赶帮超”的良好氛围。
村党总支号召全村党员干部学习身边的人和事,向我村荣获全国城乡妇女岗位建功先进个人,xx市十佳农村女致富能手张吉兰同志,全国种植大户郭中全同志学习,以他们的典型事例为榜样,学先进、找差距、抓提高。
通过典型带动,三年来我村涌现出了大批先进个人,获得国家级表彰1人,市级表彰3人,县级表彰6人,街道表彰21人,村级表彰63人。
1围绕农民增收致富,推动科学发展开展创先争优。
锐意进取创新举措打造以和谐社区为基础的幸福润州近年来,随着全市“南城北水”、“两铁”建设工程不断推进,我区从2008年至今,共有34个村(社区)涉及拆迁,其中有9个村(社区)接近整体拆迁,累计完成房屋拆迁多万户,建筑面积300多万平方米。
推动科学发展,加快转型升级,助推润州新城区建设,是现阶段润州的一个热点话题和实践主题。
社区作为社会的细胞、城市的单元,如何抓住机遇,推动和谐社区创新发展,实现社区建设转型升级和跨越发展,在新时期显得极为重要。
2010年,我区认真思考谋划中心社区试点,积极探索实践创业楼项目,和谐社区建设有了长足进步,积极推动了幸福润州建设。
一、完善功能、拓展内涵,提升和谐社区建设水平科学规划撤村建居工作。
2010年,我区大部分村社区涉及到拆迁,有的村整建制被拆掉,有的社区办公用房被拆除。
按照农村村镇建设规划和城市建设总体规划的要求,我局指导七里、和平、宝塔街道结合实际情况,做好了撤村建居工作,对拆迁的社区重新调整区域范围,合理设置社区居委会;根据居民需求,逐步完善社区配套设施,建设高标准的社区服务中心,健全综合治理、医疗保障、文化教育、劳动就业、娱乐休闲等公共服务。
同时,我区积极争创全国、省和谐示范社区,金山街道的三元巷社区、七里甸街道七里甸社区被评为“江苏省和谐示范社区”,七里甸社区还获得“全国减灾示范社区”称号。
抓好中心社区试点工作。
我局认真贯彻落实市中心社区建设联席会议要求,按照城市社区公共服务管理设施建设“两级、两类、两中心”的总体思路,研究制定了符合实际的中心社区建设发展规划。
由我局牵头,组织住建、公安、组织、农委、财政、人社、统计、国土、城管等部门,联合开展了中心社区人口、户籍、人户分离、集体资产、人员结构等基础信息与数据的全面调查摸底。
同时,以金润中心社区为依托,先在北水范围内搞好试点,按照3-5万人规模,统筹和平路一泉村、征润州村、金山村3个地域临近村(社区)的集体资产、人力资源等要素,在金江村、立新社区、长江村成立联合党组织,探索中心社区建设过程中涉及到的人员调整、党组织建设、集体资产保值增值、社区群众福利保障等系列问题,为在全区范围内推广工作打好了基础。
锐意进取谋发展担当有为创一流作者:暂无来源:《新经济》 2017年第9期新安街道宝民社区是个创造奇迹的地方:成立了全国第一个驻社区党委、全国第一个社区医疗药品经营者协会、全省第一个民族之家、全市第一个志愿者社区、全区第一个工会会员服务中心……竿头直上,精进不休。
近几年来,宝民社区在新安街道党工委、办事处的坚强领导下,通过实施在党委核心领导下,以工作站、居委会为依托,以协商自治平台为载体的“一核三元”治理模式,各司其责,锐意进取,共建共赢,实现了社区各项工作的良性循环,成效显著,亮点纷呈,硕果累累。
社区先后获得中国社区发展创新奖、全国先进基层党组织、全国民族团结进步模范集体、全国“五好”基层关工委、全国科普示范社区、全国民族团结进步模范社区、全国巾帼文明岗、全国科教进社区活动先进集体等200 多项荣誉称号。
宝民社区为何能成为深圳市乃至广东省社区建设的一面旗帜?靠的是什么?靠的就是社区党委坚强的战斗堡垒作用。
党委勇于冲在前边,带着深厚感情,满怀责任担当,将社区民生工程做到实处,用真心服务收获群众信任和支持,党组织和社区居民就像石榴籽一样紧紧抱在一起。
他们的做法及成效,给人以感召、示范和启迪……注重构筑坚强堡垒,凝聚干部队伍力量做好社区工作,关键在党的核心领导。
新安街道宝民社区党委下辖13 个党支部,现有党员360 多人。
他们充分发挥党组织的领航作用,以感恩、责任、贡献精神,认真抓好党建书记项目、抓好班子、带好队伍、作好表率,坚持做到“三头并进”,以党建带动社区各项工作,逐步建立起“党组织为核心、自治组织为主体、政府支持和社会爱心捐助为支撑、党群服务中心为平台、社会组织为补充、公众参与为路径”的基层治理新格局。
一是造“龙头”。
始终把党员的思想政治教育放在首位,以问题为导向,结合不同培养对象的特点,有针对性地加强理想信念教育、政治纪律政治规矩教育和群众路线教育,不断提高政治素质和业务能力;二是盯“苗头”。
2024年创先争优活动推进会讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!非常荣幸能够在这个重要的创先争优活动推进会上发表讲话。
当前,我们正处于一个关键的发展时期,各项工作都面临着新的机遇和挑战。
而创先争优活动作为提升企业竞争力和凝聚员工力量的重要载体,更是我们攻坚克难、开拓创新的重要途径。
首先,我想对近期取得的创先争优成果向大家表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
在过去的时间里,通过各部门的共同努力,我们取得了卓越的成绩。
这些成绩不仅是对我们每个人的鼓励和肯定,更是我们前进的动力和信心。
在这个过程中,我们看到了团队的力量和合作的力量,也看到了每个员工的智慧和拼搏精神。
我相信,只要我们紧密团结在一起,同心协力,就一定能够攻坚克难,迎来更加辉煌的明天。
但是,我们也要清醒地认识到,创先争优活动是一个不断持续、不断发展的过程。
在过去取得成绩的同时,也存在着一些问题和不足。
首先,我们在创新能力和创新思维上还有待进一步提升。
创先争优活动的核心是要推动企业的创新发展,培养员工的创新意识和能力。
只有不断创新,我们才能在市场竞争中不断取得优势,实现可持续发展。
其次,我们在员工参与度和团队凝聚力上还有待加强。
创先争优活动需要每个员工的积极参与和共同努力,需要大家形成合力,才能够取得更好的效果。
因此,我们要进一步加强沟通和交流,激发员工的参与热情,提升团队凝聚力,共同推动创先争优活动取得更大的成果。
为了进一步推动创先争优活动,我提出以下几点建议:第一,加强创新能力培养。
创先争优活动的核心是创新,我们要注重培养员工的创新能力和创新思维。
通过开展创新培训、组织创新实践活动等方式,提升员工的创造力和创新意识,激发员工的创新潜力。
同时,我们也要鼓励员工提出创新建议和意见,为员工提供良好的创新环境和创新机会,让员工在创新中得到成长和发展。
第二,加强团队建设。
团队是创先争优活动的基石,只有团队凝聚力强,才能够形成合力,共同推动创先争优活动的开展。
改革创新谋发展锐意进取谱新篇全国医药卫生系统先进集体兵团农一师医院的推荐材料二00九年十月二十二日新疆兵团农一师医院建立于1950年2月,“三五九旅”曾因开展大生产运动而闻名于世,农一师医院的前身就是这支英雄部队的休养连。
伴随着历史前进的脚步,农一师医院已经走过了近60年的风雨历程,近60年来,农一师医院始终坚持以改革为动力,以病人为中心,以提高医疗、护理质量为核心,以优质服务为宗旨,以医疗安全为重点,以人才培养为基础,以技术创新为根本,坚持“科技兴院”的建院方针,大胆改革创新,把打造“兵团南疆中心医院”为发展目标,在“规模适度、功能完善、环境优美、设施完备、管理规范、技术精湛、和谐文化”等方面,进行了积极地探索和实践,促进了医院的全面发展,为兵团农一师及阿克苏地区乃至南疆各族人民的身体健康提供了良好服务。
在60年发展进程中,农一师医院始终坚定不移地走科技兴院之路,走内涵发展之路,认真落实公共卫生服务的各项任务,在防病治病、抗震救灾、抵御“非典”和甲型H1N1流感传播等突发公共卫生事件中发扬奉勇争先、不顾个人安危、忠实履行职责,为一师的创业者和建设者们谱写了救死扶伤、保健康的曲曲赞歌。
农一师医院经过几代人的艰苦奋斗、改革进取,如今,使昔日的休养连已发展成为占地面积8.7万平方米、拥有员工1000余名、开放床位850张,设置临床科室25个、医技科室10个、机关职能部门11个,学科设置齐全,设备优良先进,人才队伍厚实,医疗技术领先,服务品质优良,管理科学规范,环境优美温馨,集医疗、保健、教学、科研为一体的大型综合医院。
2008年,医院收治住院病人2.82万人次,诊治门急诊病人26.3万人次,年手术量8200余台次,床位使用率103.6%,平均住院天数10.2天,药品收入占医疗总收入的33%,业务收入突破2亿元。
一、倡导“以人为本”文化理念,确保了医院正确的发展方向。
医院文化是医院赖以生存和发展的精神支柱和内在动力。
乘势而上、锐意进取,共创临湘五中发展新篇章——2010年下学期开学学校工作报告正是金秋八月,丹桂飘香时,经过一个假期的休息、调整,我们又迎来了新的学期,值此欢聚一堂,我谨代表学校行政班子向一期来辛勤工作在教育教学第一线的广大教职员工致以最诚挚的问候和最衷心的祝愿!过去的一学期,在上级领导和广大家长的大力关心和支持下,在我校全体师生齐心协力奋力拼搏下,我们进一步强化了教育教学的规范化、制度化、科学化,努力推进新课程改革,学校的教育环境进一步优化,管理进一步规范、制度建设更完善、办学特色更加彰显、学校声誉日益提高,为学校未来的发展奠定了良好的基础。
过去的一学期是各项工作取得显著成绩的一学期。
在2010年高考中,临湘五中本科上线人数达302人,其中包括重本46人、二本82人、三本174人,本科上线率高达50%;专科上线585人,专科上线率达97%,超额完成教育局下达的指标。
今年我校高一新生再次挤破门槛,我校高一新生在同类兄弟校生源滑入极度危机的情况下,超计划超额完成招生任务。
这一切成绩的取得,都是我们全体师生同心同德、努力拼搏的结果,在这里,我代表学校向你们表示衷心的感谢。
下面我受学校班子的委托做学校工作报告。
一.上期主要工作成绩回顾:1、深入学习践行科学发展观,发挥党员先锋作用。
今年上期,学校党总支号召全体党员深入学习实践科学发展观、争先创优,有力的加强了党组织建设。
按照《临湘市第二批开展深入学习实践科学发展观活动工作安排》的总体要求,我校确定了以“强化责任意识,崇尚敬业奉献,办人民满意学校”为实践载体,积极制订了第一阶段、第二阶段、第三阶段的工作安排,制订了整改落实方案和措施,明确了整改落实项目、目标和时限要求。
党总支定期组织党员进行政治学习,分支部召开民主生活会,开展批评与自我批评,学校还开辟了学习园地(活动专栏),每一位党员在践行活动中还作有大量学习笔记,撰写了自己学习心得体会。
经过学习践行科学发展观,坚定了我校广大师生推动科学发展观、构建和谐校园、办人民满意的教育的信心和决心;通过认真学习科学发展观,提高了党员素质,充分调动了广大党员教师的工作积极性,使全体党员成为教师队伍的骨干力量,大部分党员在工作中起了模范带头作用,工作勇挑重担,能吃苦耐劳,不计个人得失,乐于奉献。
1 锐意进取聚共识 争先创优谋发展 ——湖州市东风小学2017学年第二学期工作总结 回眸一学期来的工作,学校紧紧围绕区教育局的工作重点和工作目标,遵循‚让孩子享受童年幸福 ,为学生奠定一生基础‛的办学宗旨,全体教师发扬锐意进取、敢为人先的时代精神,求真务实、开拓进取,使得在全面推进素质教育工作中有了新的突破,学校各项工作也都上了新台阶。现将一学期工作回顾如下: 一、民主管理,一种体制的规范 学校领导班子分工明确,职责清晰。工作中锐意进取,作风踏实,做事勤恳。遇事讲民主勤商量,认真执行集体议事制度与校务党务公开制度。坚持每周一次行政班子工作商议制、隔周一次校务会议,一月一次年级组长及全体教师会议制度,集体商议学校重大工作,认真听取各部门各年级组老师的心声,及时为师生排忧解难。 本学期,继续积极推进学校民主建设,维护教师合法权益,规范教代会运作制度,落实好教代会职权。在7月1日召开十届四次教代会,大会审议并通过了《湖州市东风小学2018年‚区管校聘‛工作实施方案(征求意见稿)》。通过教代会、校务公开栏、校园网络等形式,让全体教职员工对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的进一步发展做好协调工作。 二、再铸师德,一块职业的基石 1. 师德典范弘扬广大。本学期,组织党员赴嘉兴南湖开展主题党日活动,开展了‚养师德潜心育人、建教育‘绿水青山’‛师德主题教育活动,举行了‚我的‘绿水青山’梦‛师德演讲比赛,选出何佩祎老师参加区比赛,获得二等奖。做好师德先进个人推荐、评选、表彰活动,大力宣传优秀教师爱岗敬业的精神风貌,选送了汤晓丽参加区‚吴兴好人‚的评比,郑静老师参加区‚最美教师‛的评比,郑静老师还被评为湖州市教育工会首批‚年代好老师‛。继续开展‚东风之星‛系列评比和‚温馨之家‛的检查评比,评出了‚勤学之星‛:叶吕青、施俊聪、朱燕红、王芸霞、孙燕冰、周晓亮;‚科研之星‛:徐国勤、孟美娣、韩婷、穆洪英、陆国伦、邱晓芬,温馨之家:二年级语文、三年级数学、五年级语文、东风英科组。认真扎实地做好师德考核工作,学校成立教师职业道德考核小组,根据学校的考核办法评定考核等次,26人为‚优秀‛,其他均为合格。 2. 文体活动激发活力。开展了‚三八‛妇女节庆祝活动、趣味活动比赛,激发了团队精神;也积极参加上级比赛:在区女教职工跳长绳比赛中荣获一等奖;区第五届‚吴教之声‛文艺比赛一等奖;组织全校女教师中开展‚垃圾分类--从我做起‛用语(口号)征集评选活动,叶吕青、胡丽美的垃圾分类用语获得区总工优秀用语;顾韵赟老师荣获湖州市教育系统庆‚三八‛女教职工才艺展示活动美术作品类一等奖。 2
3.人文关怀显现真情。坚持‚五必访‛制度,维护特殊教职工的合法权益,把组织的温暖送到教职工的心里。本学期工会和学校党政领导一起进行了教职工住院看望、家属去世抚慰、困难补助及组织疗休养等工作。 三、德育核心,一个多彩的阵地 本学期,学校依旧坚持德育为首,常抓不懈,构建以爱国主义教育为核心、道德规范教育为基础、学科教学渗透为主渠道、心理健康教育为辅助、主题教育活动为载体的立体管理网络,使德育工作制度化、体系化。 1. 加强队伍建设,提升整体素养。坚持‚面向全体、突出骨干、倾斜名优‛的三级培训机制,来扩大德育工作领军队伍。1)推进名优班主任工作坊建设,打造高素质、专业化的班主任队伍。坊员在区班主任情境大赛中分获两个一等奖,三个二等奖和一个三等奖。其中张雷江老师和陆国伦老师分获市一等奖和三等奖。同时我们班主任工作坊的课题被立项为省级规划课题。2)推进心理健康教育团队建设,做好一周两次的‚心语小屋‛个辅,本学期共有180多人次走进‚心语小屋‛向我们的心辅老师吐露心声。据统计,我们有5位老师参加区级心理比赛,有4人参加C证续证培训,到学期末,我们有68%的老师获证,班主任队伍中有80%的老师获证。唐亚娟评为区优秀班主任,严春萍评为区优秀德育导师,韩婷、王芸霞、彭爱华、邱小芬四位老师的班级获得区先进班集体称号,学校被评委区德育工作先进集体。 2. 落实常规管理,促进行为规范。以区‚滋养‛德育为抓手,以‚养行‛教育为主线,继续传承东风‚金卡银卡‛评价机制,进一步规范与完善‚东风之星‛德育评价体系。另外,以我校的德育校本课程教材《习礼立人》为内容,以一系列主题教育活动为载体,重点开展行为习惯养成教育。同时结合‚家规家训进校园‛活动,让学生知礼、守礼,做文明少年。教学中心, 一条坚守的生命线。 3. 做好专题教育,凸显德育品牌。1)我校是目前运维全省的唯一一个少先队学科基地校平台,今年我们的课题《‚互联网+‛背景下‚数字化少先队‛的实践和创新》省级立项。2)成功创建湖州市红十字示范校,下一步我们将向省红十字示范校努力。本学期,我们还迎接了国家红十字副会长郭长江一行来校调研,获得广泛好评。另外,开展了六年级的青春期生理讲座,五年级的急救自护培训,四年级参观了湖师院急救自护馆。同时将‚35812‛善言善行新风尚等活动,融入红十字教育,本学期我们有很多孩子参与了各种社会志愿服务,志愿服务成为一种新风尚在校园传颂。3)品读传统节日的魅力,彰显班队特色。有‚承传统文化,扬中华美德‛开学第一课,和各中队以‚传统节日我们这样过‛为主题进行周队日展示。4)学校被确定为浙江省少先队改革省级试点后,我们除了对数字化少先队进行探究外,我们校级少代会的改革经验在市级刊物《湖州少先队》上刊登。本学期我们对一年级入队仪式进行革新,一年级240多名新队员在家长的见证下成为一名光荣的少先队员的梦想。 四、教学中心, 一条坚守的生命线 3
教学常规有规则,教学任务有目标。本学期围绕深化课程改革,以‚控量提质假期好作业‛为支点,纵深推进减负提质有效教学行动;同时,有序推进体艺‚2+1‛工程和乒乓、足球体育特色。以建立和巩固正常稳定的教学秩序,促进教育教学质量的稳固和提高。
1. 加强教学管理,落实教学常规。教导处于期初与期末都对教师们的教学
常规进行了细致的检查,通过几个学期的努力,老师们本学期在执行常规方面做得更好了,特别是作业的批改,体现了按要求布臵、认真批改、二度面批的要求。此外,校务人员于三月份对青年教师展开随堂听课,分头听取了各学科11位新老师的课,并根据区督导的要求,从课堂教学的规范情况、课堂教学组织与实施情况、作业辅导情况这几方面进行调研和指导。 2. 绷紧质量之弦,提升学业质量。本学期学习时间短,学习任务重,所以,学校从期初就明确要求,并注重过程,抓好落实。1)学科调研:4—6月,对六年级毕业班语数学科进行了每月一次的质量调研;6月,以备课组为单位,组织英语、科学的学科调研。2)竞赛乐考:5月,组织了一、二年级口算卡片过关和全校一至六年级数学解题竞赛;6月,学校组织了三至五年级语文阅读知识竞赛,而一二年级,我们采用语文知识过关的方式,检验学习所得;并在6月中旬,开展一、二年级乐考活动,将语数、体艺、生活常识等方面的知识技能综合起来,了解一二年级孩子的学科素养和学识水平。3)学科抽测:据抽测情况反馈,在九所中心城学校中的抽测成绩中,我校六年级体育列全区第一;六年级语文列全区第三;三年级美术列全区第三,三年级音乐列全区第七,音美总分列全区第五;六年级数学列全区第七;四年级科学列全区第八。从以上数据可以看出,我校各学科之间的发展很不均衡。一门学科可以带动整个学校的教学,一门学科也可以毁掉一所学校教学质量的齐头并进。所以,在提高教学质量的道路上,我们全体东风人需要不断总结经验、反思不足,不断提高教育教学的水平。 五、科研开拓,一段专业化的引领 学校以科研管理、课程建设、比武活动、教师培训等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合市区教科研工作文件要求,有步骤、多形式地开展各项工作。 1. 科研工作重管理。1)课题:为提升课题研究的质量,确保过程管理,教科室定期召开课题组长会议,交流汇报课题进程及调整实施下阶段工作,在开题论证、中期汇报、后期资料整合、结题报告撰写等重要阶段给予指导,督促课题实施的常态化、实效化。更有校级领导主动带队,引领教师深入科研工作。在研课题中,我校有省级规划课题2项,市级规划课题1项。由李校长亲自承担的2017年市级规划课题《基于核心素养下的‚三启‛拓展性课程开发的研究》顺利结题并参加了优秀科研成果评比,获得区二等奖。同时2项市级课题成果参加了市级优秀成果评比。2)论文:在吴兴区第十二届教学论文评比中,我校教师积极撰写,合计参评26篇。在几轮修改后,获得了较好的成绩,有一等奖3篇,二等奖8篇,三等奖9篇。同时,在教育学会优秀科研论文参评中,5篇科研论文参评。 4
2.课程建设创特色。围绕基于核心素养下的‚三启‛校本课程开发与实施,本学期我们进一步完善与开发了相关学科课程,对一年级入学教育、毕业班情怀课程以及英语、体育、美术等社团课程开发进行二度思考。经过分管领导和骨干教师的努力,本校参评的5项课程获得佳绩。其中《时光巷陌里的衣裳街》、《我是中国娃》获得区拓展性课程评比一等奖。《承•诚•成•承——六年级毕业情怀特色课程》课程获得二等奖,《小魔豆变形记》、《陶艺之旅》获得区三等奖。 3.教师培养出成效。1)以学科教研组为单位,建立学科组成员个人发展考核项目记录表,制定成长清单,明确发展目标;完善青年教师积分制,中年骨干教师项目考核量化。2)以校本培训项目为抓手,促进教师专业技能的发展。有‚指向高阶思维的课堂教学模式探究‛,还有‚基于STEAM理念下综合实践作业探究‛两项。3)以名师工作室为引领,发挥中年骨干教师传帮带作用。本学期成立了吴芳党员名师工作室,学科教研组组建研究小组,都能形成一种中青年抱团、相互帮助、一起成长的良好态势。4)以比武活动为契机,促进青年教师能力发展。本学期青年教师比武注重三项技能的提升:课堂教学技能(微型课比赛);案例与反思撰写技能;班主任情境题征集比赛。经过三项角逐,最终评出青年教师一、二等奖各7名。 六、总务后勤,一道坚实的保障 在学校领导和全体教职员工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽职、共同努力,做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成了各项任务。 1. 抓好后勤队伍,保障各项后勤服务。1)期初召开后勤人员工作会议,明确职责分工。2)加强外聘人员管理,经常召开会议,加强对他们的培训,提高其服务意识和工作能力。3)建立巡视制度,总务处经常深入教学一线了解各项情况,及时做好各项保障与维修。4)完善报修系统与购物单制度。参与了政采云的学习培训活动,规范采购程序,做到审批到位,执行得力,结算规范,备案完整。学校作为一所市级文明学校、教师培训、参观访问等各项接待工作频繁,作为后勤部门义不容辞做好服务工作,尤其在全国红十字考察和市图书馆师生作品展中,全程投入,做好后勤服务,保障承办的各项活动都能顺利开展。 2. 改善办公条件,规范学校财产管理。1)基建工作:完成了东风小学南华路校区改造工程的图纸设计与工程量清单编制工作,该项目已于7月2日开标结束,由浙江天固建筑特种技术有限公司中标,中标价为80.6097万元。2)设备添臵和更新工作:本学期新配备的电子白板26套计37.2840万元已由财政补助到学校,现已经可以支付;进一步加强图书室建设,本学期新增图书3794册,共计40761.87元,图书流通量达9278 册;学校的灭火器更新全部到位;添臵改进垃圾分类器材,建立台账;并接待了区垃圾分类的检查和参观活动,联合月河街道,区环保局对学生进行了垃圾分类的游园闯关活动。3)学校收费工作:实行财务公开,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。加强对出租用房的管理,按照