学校推广普通话倡议书

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学校推广普通话倡议书

校园推广普通话倡议书

各位老师,同学们:

在此!希望全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们生活,工作的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!

普通话是人与人交流的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是让小树茁壮成长的阳光,让我们学说普通话,让普通话伴我成长。

同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!

20XX年9月15—21日,是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。推普周是国家推广通用语言文字的基本措施之一,旨在促进各民族交流、树立国民语言文字规范意识、弘扬中华优秀文化、推动民族团结和构建和谐语言生活。推广和规范使用国家通用语言文字是每个中国公民应尽的义务,更是身为先进文化领军人的老师和大学生们义不容辞的责任。

普通话,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要,

它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们在外国人面前扬眉吐气!

今年,推普周的宣传主题是“说好普通话,圆梦你我他”。在此,学校向全校师生发出倡议:

一、书同文语同音共筑语言文字中国梦

语言文字是文化传承的重要载体。中国的语言文字承载着五千年来的中华文化,记录着中华文明的发展历程。推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是方便沟通、促进各民族经济文化交流的需要,而且事关中华民族的历史文化传承和经济社会发展,事关国家统一和民族团结,事关国民素质提高和人的全面发展,是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。因此,作为中华民族的一分子,我们要积极宣传和学习国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,自觉激发对祖国语言文字的认同感、自豪感,培养自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高国民语言能力,增强国家语言实力,构建和谐语言生活,实现语言文字中国梦。

二、说好普通话写好规范字共圆美丽人生梦想

良好的语言文字应用能力是个人素质和能力的重要体现。语音标准,言语得体,书写规范而美观,能体现一个人的人格魅力和美好形象。良好的语言文字应用能力是衡量教师教学能力和职

业素养的重要标准,也是学生增强人才竞争力的重要手段,只有说好普通话,用好规范字,才能实现顺畅交流和沟通,营造良好的校园文化氛围;只有说好普通话,用好规范字,才能共同描绘出美丽人生,实现伟大的语言文字中国梦。

老师们,同学们,让我们一起努力,为中华民族伟大复兴,为早日实现中国梦贡献自己的力量吧!

老师们、同学们:

普通话是全国各民族的通用的语言,是以北京语音为标准音的现代白话文。还有些偏远的小山村没有普及到,所以有必要进行普通话的宣传。以下是留学网为您带来的普通话宣传标语,希望对您有所帮助!

今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。

在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家

长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月11日至17日是第14届推普周。今年全国推普周活动的主题是:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普通话的号召,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进校园语言生活和谐健康,为提升师生语言文字运用能力,巩固国家语言文字示范校成果,学校语言文字工作委员会向全体师生再次发出推普倡议:

一、普通话是教师的职业语言,说好普通话是教师职业要求。《教师法》规定:普通话是教师的职业语言,能用普通话进行教学是合格教师必备的条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。我们只有树立牢固的职业思想,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育教学中起到良好效果,让我们从自身开始,从讲普通话开始。

举行“推广普通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。

9月12日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

(2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,

当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容;对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养受国主义情操,增强民族凝聚力等具有重要作用。随着我国综合国力的增强,国际地位的日益提高,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。

三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。推广普通话是国家一项重要的语言决策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强精神文明建设,提升师生语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化意识,树