2019年语文教师个人作业计划
本学期我担任七年十二班和七年十五班的语文教育
作业。本学期我的作业假话如下：研讨中学语文教材，争夺通晓各册内容,在学习和实践中探求教育教育的办法和艺术，进步应变才能,扎扎实实参与课题研讨，经过科研进步本身的教育教育水平,勤于动笔，长于考虑，多写事例漫笔及教育故事. 我要不断学习先进的教育理论，与时俱进，进步自己的语文教育才能，在先进理念的引领下，以自己的讲堂教育行为革新语文讲堂教育，使人文素质教育真实落到实处。并能娴熟运用现代教育技能。德育作业争夺逐步构成自己的特征。争夺在校园课程开发和施行作业中发挥较重要的效果。在语文教育过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的沟通途径，为他们搭设渠道，引导学生展开全面对话。教育中求“熟、透、新”，能娴熟掌握先进的现代教育技能，并注重理论与实践相结合，在课程开发和施行上有自己的特征。我要可以对自己的阶段性的教育教育进行总结，并且可以有所成果。
1、永葆真情。我将永久怀着一颗爱生之心，真真实正公正对待每个学生，给每个人一个宽余的生长空间，既重视学生的学习，更重视学生个别的身心展开。
2、饱读书本。针对本身的文化底蕴还有所缺乏，特别是教育教育理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论装备自己。
3、伙伴
合作。长于学习的优秀教师，我也要活跃向伙伴学习，多走进同组教师和优秀教师的讲堂，多向同学科教师学习，虚怀若谷，并活跃参与教研活动，及时做好教育感悟反思，掌握组内展开的研讨课，沟通课，约请课的时机向他们学习，进步自己的教育质量。4、测验变革。为了更好地习惯新课程变革下的教育教育，我要不断更新教育教育观念，实在投身于新课程变革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的讲堂，使学生能在愉快的气氛中学习，真真实正进步教育教育质量。并活跃参与校园的各类教科研活动，及时总结考虑，写出有质量的教育规划、教案和教育论文。5、反思促进。反思是自我进步的阶梯，会使咱们坚持一种活跃探求的心态。我会常常调查研讨自己的教育，对自己和别人的行为与观念进行深层的知道，使自己业务水平再上新台阶。“我不能必定
尽力了必定成功，但有一点我能必定，那就是不尽力必定不能成功!”往后我会时间对照方针，取长补短，使自己不断生长，不断进步。
