小学英语沙龙活动教案

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江店中心小学英语沙龙教案

张娜第二周

英语沙龙教案(一)

地点:多媒体教室

内容:口语交际

一、学习表达Hi,Hello,及Nice to meet you!打招呼

二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How do you do!

三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:

How are you?

Fine(I’m fine),Thank you! And you?

I’m fine,too.

四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:

What’s your(her,his) name?

My(her,his) name is ×××

五、学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:

①相互询问:How old are you? I’m 数字

②询问第三个人的年龄:

How old is he/she?

He/She is 数字

六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。

英语沙龙教案(二)

地点:多媒体教室

培训内容:口语交际

一、学习表达Good morning/Good afternoon.及其回答:

二、学习询问别人居住在哪里,并能回答:

Where do you live?

①对大地方进行回答:I live in (地点)

②对小地方进行回答: I live (地点).

三、学习询问别人来自于哪里,并回答:

①Where are you from?

I’m from .

②Where do you come from?

I come from .

四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。

五、绕口令比赛

第三周

英语沙龙教案(三)

地点:多媒体教室

内容:学唱英文歌曲“Colours”:Red and yellow and pink and green. Purple and orange and blue. I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.

教学目的:通过学唱英文歌曲,不仅复习刚刚所学表示颜色的词,而且进一步增强学生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时培养学生认真观察、学会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。

教学过程:

1.、齐唱ABC song,活跃整个气氛。

2、由各种彩色的ABC字母引出本次社团活动要学唱的歌曲主题“Colours”。

3、欣赏、聆听歌曲;整体感知歌曲。

4、读一读歌词,特别是其中陌生的单词,了解整首歌歌词的意思。

5、学习了歌词后逐句学唱歌曲。

4、歌曲展示:全体合唱、男女分句唱、各小组比拼。

英语沙龙教案(四)

地点:多媒体教室

内容:数字的表达一、学习1——100数字表达。

二、归纳总结其数字表达规律。

三学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:

四学习What’s your number?句型及其回答:My number is (数字)

五. 设置情境,进行口语交际操练。

第四周

英语沙龙教案(五)

地点:多媒体教室

一.活动内容:了解一些讲英语国家的分布,知道大概有哪些国家是用英语这种语言交流的

二.活动目的:为了让学生更好的学习英语,并对英语产生一种浓厚的兴趣,所以让学生了解一些讲英语的国家有哪些,学习英语对我们有什么意义和作用。三.教学过程:

1、出示一张地图,让学生说说你知道哪些国家是讲英语的

2、在地图上圈出一些国家:英国、美国、加拿大、爱尔兰,澳大利亚……,说明这些国家是讲英语的。

3、具体了解这些以英语为母语的国家

包括:地理位置、气候、历史、餐桌礼仪、社会文化背景等等

4、出示一些国旗,让学生猜猜分别是哪些国家的,连一连。

四.活动总结

第六周

英语沙龙教案(六)

地点:多媒体教室

活动内容:

1、了解一些外国的食物特色

2、学习西方的一些简单的餐桌礼仪

活动目的:让学生了解一些外国的食物特色以及学习西方的一些简单的餐桌礼仪,使学生们对英语产生更加浓厚的兴趣,促进对英语的学习。

三.教学过程:

1、PPT出示一些西方食物:汉堡、热狗、沙拉、面包、三明治、披萨、意面……

学习这些食物的英文名称。

2、进入肯德基、麦当劳和的菜单食物配图,说说有哪些食物,(复习刚学习过

的一些稀饭食物名称)

3、比较中西方食物差异,请学生说一说,然后教师总结

4、出示刀叉,讲解最基本的西方就餐礼仪。

5、请学生说一说中国就餐礼仪跟外国有什么不同。

四.活动总结

第七周

英语沙龙教案(七)

地点:多媒体教室

活动内容:

了解像一些讲英语国家的建筑、动物、植物花卉等

活动目的:

通过了解像澳大利亚、美国、英国等一些英语国家建筑、动物、植物花卉的介绍,使学生全方位的了解讲英语的国家。使学生们对英语有话题可聊。

三.教学过程:

1、PPT出示一些国家:英国、美国、澳大利亚、加拿大的著名城市

2、说说这些国家城市的特色建筑,并出示图片

3、说说这些国家的特有动物,并出示图片,请学生说一说还有哪些动物他们所

知道的

4、出示一些花卉植物,让学生们猜一猜分别是哪些国家的。

连线题:把花卉植物与国旗连线

5、对比说说中国的著名城市、特色建筑、国宝等

四.活动总结

第八周

英语沙龙教案(八)

地点:多媒体教室

活动内容:

1、了解一些外国的有名城市、地方

2、同时感受这些地方的一些人文特色