传统美德主题班会

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六(5)班《弘扬中华民族传统美德》主题班会教案

活动目的:

通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在生活中做到发现诚信,感悟诚信,体验诚信,做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性,学会做一个诚实守信的人。

活动准备:

1、阅读有关诚信的书籍。

2、搜集诚信名言。

3、总结身边诚信小故事。

4、进行小节目的排练。

活动过程:

一、呼号

二、主持人宣布主题班会开始。

三、开场白:

大家好,今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动,让同学们更加理解“诚信”二字。在生活中做到发现诚信,感悟诚信,体验诚信。

四、小品表演:《考试》

金钱什么都可以买到,可它却买不到诚信。下面请看小品《考试》。

学生发表看法。

五、配乐诗朗诵:《天使、翅膀、诚信》

同学们,这个小品给了我们太多的回味,如果你是年轻人,你该在健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱与荣誉这七个行囊中舍弃哪一个呢?失去诚信,你所拥有的一切不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。下面,让我们更进一步去了解诚信,体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵《天使、翅膀、诚信》。

六、讲述诚信小故事:

拥有诚信,我们的人生会更出色,让我们大家畅所欲言,说说我们身边的诚信小故事吧。

七、记诚信小格言:

我这里有几条诚信格言,大家想不想记一记?(一分钟记忆)

1、真诚是人生最高美德。(英•乔叟)

2、守信胜过用名气。(美•罗斯福)

3、坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英•莎士比亚)

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德•海涅)

5、坦白是诚实与勇敢的产物。(美•马克•吐温)

6、坦白直爽最得人心。(法•巴尔扎克)

7、对自己忠实,才不会对别人欺诈。(英•莎士比亚)

班主任总结:

同学们,我们都需要诚信,诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。让我们从现在做起、从我做起、从身边

小事做起。

活动目的:

1、培养学生搜索、组织材料,用生动具体的语言进行表达的能力。

2、通过活动开阔学生视野,增加有关现代历史知识和文学知识的积

累O

3、能使每位学生继承和发扬革命优良的传统,认识到我们今天学习生活的来之不易,更加勤奋学习,勇敢地迎接困难和挑战。

活动准备:

1、学生查找相关资料。

2、音乐磁带。

3、相关道具。

4、串联词

活动过程:

一、班主任致辞:

同学们,你们生活在我们伟大的祖国正在崛起的幸福安宁的新时代里。回首往昔,我们伟大的祖国,曾有过空前的繁荣、极度的辉煌,但她的身上也铭刻了千年的坎坷,百年的屈辱。历经了诸多天灾人祸、内忧外患,我们的祖国却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在?就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血,不

惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰,他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史,我们更不能忘记他们,在此清

六(5)班《争做文明小学生》主题班会教案

明时节!同学们,我们的祖先已走进历史,我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆,乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上!

二、讲故事

赵一曼和邓世昌的故事。

三、全班学生演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》

四、每当五星红旗升起的时候,每当高亢的国歌响起的时候,我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。那我们在具体的学习生活中该怎样反思和行动呢?

五、联系实际,谈目标、树决心。

六、全体学生合唱《明天会更好》

七、班主任总结:

同学们,我们的班会在深沉激昂的言辞中,在和悦美妙的歌声中就要结束了,“长江后浪推前浪”的自然规律不可逆转。“天下兴亡,匹夫有责”的信念我们又怎能忘记!我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们是社会主义建设的生力军。让我们去拼搏,去追赶,用心血和热汗,栽植希望的奇葩,用豪情和信念点燃理想的烈焰。用才华和智慧,编织成才的花环,用我们的双手,托举起祖国美好的明天!

活动目的:

1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。

活动过程:

一、班主任谈话导入:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩

翩。现在,我宣布《争做文明学生》主题班会现在开始!

二、小品表演

1、欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不

文明的行为和语言?

2、好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说。

三、礼仪知识学习

1、上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么

做呢?现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课

六(5)班《争做文明小学生》主题班会教案

堂。

2、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国

旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子一一目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。

3、我们在学校内要做到哪些?

我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。

在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

4、小组讨论:那我们在公共场合呢?

四、讲故事《下课》,同学们听后根据故事的内容说一说小

强和小刚哪做得不对,哪做得对。

五、班主任总结:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个

春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。