小学各年级课外阅读书目

  • 格式:doc
  • 大小:51.50 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

XXX小学各年级课外阅读书目

必读书目推荐书目

一上1.《猜猜我有多爱你》(绘本):【爱尔兰】麦克布

雷尼著,【英】婕朗绘

2.《爷爷一定有办法》(绘本):【加】吉尔曼文图

1.《新语文读本1、2》王尚文等主编

2.《蚯蚓的日记》(绘本)

3.《逃家小兔》(绘本)

4.《我有友情要出租》(绘本)

5.《小猪希哩呼噜》(注音版)孙幼军

6.《了不起的狐狸爸爸》【英】罗尔德·达尔

7.《儿童最想知道的100个问题(注音版)》王晨编绘

8.《中国经典科学童话》陈伯吹叶永烈(属于丛书,选读)

一下1.《木偶奇遇记》(拼音版)【意】科洛迪2.《儿歌三百首》(儿童注音版)

二上1.《格林童话》(拼音版)【德】格林

2.《三字经》(版本自选,部分选读)

1.《新语文读本3、4》王尚文等主编

2.《三毛流浪记》(注音版)张乐平

3.《书本里的蚂蚁》(注音版)金波编

4.《伊索寓言》(儿童版)韦苇译

5.《爱丽斯漫游奇境记》(注音版)【英】卡洛尔

6.《我和小姐姐克拉拉》【德】迪米特尔·茵可夫

7.《雷锋的故事》艾丹

8.《中国节日故事》(注音版)李秀侠改编

二下1.《安徒生童话》(版本自选)

2.《十万个为什么》或《新十万个为什么》(注音版)(版本自选)

三上1.《西湖民间故事》

2.《成语故事》(注音版)(出版社自选)

1.《新语文读本5、6》王尚文等主编

2.《一百条裙子》【美】埃莉诺·埃斯特斯

3.《列那狐的故事》【法】季诺著(版本自选)

4.《中国古代神话故事》(版本自选)

5.《一千零一夜》(注音版)(出版社自选)

6.《我的野生动物朋友》【法】蒂皮·德格雷

7.《中国名家经典童话》(张天翼专集、叶圣陶专集),同心出版社

8.《神奇的植物世界》(彩色图文版),中国戏剧出版社

三下1.《绿野仙踪》【美】弗兰克·鲍姆(注音版、少年版自选)

2.《中国古代寓言故事》浙江少年儿童出版社(出版社可换)

四上1.《爱的教育》(青少年版)

2.《昆虫记》(推荐新蕾出版社)

1.《新语文读本7、8》王尚文等主编

2.《我要做好孩子》黄蓓佳

3.《窗边的小豆豆》【日】黑柳彻子

4.《亲爱的汉修先生》【美】贝芙莉·克莱瑞

5.《时代广场的蟋蟀》【美】乔治·塞尔登

6.《夏洛的网》E•B•怀特

7.《哈利波特与魔法石》【英】J.K.罗琳

8.《海底两万里》【法】凡尔纳

9.《林汉达中国历史故事集》林汉达

10.《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈

四下1.《西游记》(青少年版)

2.《假如给我三天光明》(美)海伦•凯勒

五上1.《森林报》(春、秋必读)

2.《中华上下五千年》(版本自选)

1.《新语文读本9、10》王尚文等主编

2.《父与子》【德】埃·奥·卜劳恩

3.《童年》【苏】高尔基

4.《老舍散文集》(版本自选)

5.《俗世奇人》冯骥才

6.《马克·吐温短篇小说精选》【美】马克·吐翁(含“百万英镑”、

“竞选州长”,版本自选)

7.《城南旧事》林海音

8.《奇妙的数王国》李毓佩

9.《福尔摩斯探案集》(名家导读版,版本可换)阿瑟·柯南道尔

10.《东周列国志》(版本自选)

五下1.《三国演义》(青少年版或原著自选)2.《绿山墙的安妮》【加】蒙哥马利3.《老人与海》【美】海明威

六上1.《水浒传》(青少年版或原著自选)

2.《林清玄散文选》

3.《鲁宾逊漂流记》(青少年版或成人版自选)

1.《新语文读本11、12》王尚文等主编

2.《草房子》曹文轩

3.《繁星·春水》冰心

4.《朝花夕拾》鲁迅

5.《狼图腾》姜戎

6.《莎士比亚戏剧选》浙江少年儿童出版社(版本可换)

7.《地球的故事》【美】房龙

8.《孙子兵法三十六计》王林译注

9.《世界上下五千年》

10.《中外名人传记丛书》

六下1.《汤姆·索亚历险记》【美】马克·吐翁2.《朱自清散文集》(含“背影”、“荷塘月色”、“梅雨潭”)

3.《红岩》

备注:

1、原则上1-3年级以注音版、少年版为主,4-6年级以青少年版、原著(成人版)为主。学校教师可事先

查阅相关版本及出版社,做好推荐、指导工作,最终由学生根据各自实际阅读水平,选择不同版本。

2、考虑区域涉及面较广,尚需给每个学校留有更多的阅读指导空间,故“必读书目”仅设2-3本;“推荐

书目”也仅是建议而已,各校、各班教师完全可以根据各自情况,增加必读书目,补充、调整推荐书目,同时更应该鼓励学生在此基础上自选书目大量阅读。

2018年3月10日