小学三年级语文下册期末试卷附答案

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小学三年级语文下册期末试卷

一、看拼音,写词语。(5分)

lián p e ng qīng tíng píjuàn án zhíyóu yù( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填空(6分,每空1分)

1.绳在,冰在。

2. ,要看水底万丈深。

雨里鸡鸣一两家,。

3. ,点水蜻蜓款款飞。

4.池上碧苔三四点,。

三、积累与应用(12分)

1.三年级的小学生王军,整天贪玩,不做作业,我用一句名言劝说他:

2.小玲爱看书了,常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是

我积累的关于勤学的成语还有:(2分)

3.《学了一个小村庄的故事》我决定:

4.课外,我读的书有《》《》等等,我的收获很多:

五、精彩阅读(12分)

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里边种着各种蔬

菜,花草和树木。这里一年四季都很美丽。

春天来了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了,桔红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑,这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树枝披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁地叹道:“好美啊,小园!”

(1)照样子再写出两个词语。(2分)

叽叽喳喳:

(2)在文中找出下列词语的近义词。(2分)

喜欢——()漂亮——()(3)本文用了总分的写法,在分述时,是按的顺序写的。(1分)(4)摘录文中一个比喻

句,。

自己仿写一句。

(3分)(5)你喜欢小园吗?为什么?(原因要写具体)(4分)

三小练笔

许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的

积累超市(39分)

一、字词小木屋。(8分)

zhàn lán nǔ lì pò bù jí dài

()()()

xùn sù yán sùjīnɡɡōnɡ zhī niǎo

()()()

二、朗读大考验。(给正确的读音打“√”)(4分)

1.这种方便(biàn pián)面既便(biàn pián)宜,又好吃。

2.我来到羊圈(quān juàn),发现小羊羔跪(ɡuì kuǐ)着吃羊妈妈的奶。

三、词语对对碰。(先比一比,再组词)(6分)

喘()殊()墨()

端()舒()默()

四、成语大擂台。(4分)

()()不舍和颜()色情不自()无()无()提心()胆()雀无声

五、句子模仿秀。(6分)

例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。

1. 蒲公英在空中飘呀飘。_______________________________

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

马跑得越快,离楚国就越远了。

2. 这个道理,不是很容易理解吗?__________________

六、课内外检阅。(11分:2+3+4+2)

1. “牢”有以下几种意思:①养牲口的圈;②监狱,牢房;

③结实,坚固。“亡

羊补牢”中“牢”的意思是_________。“他把羊圈修得很牢固”中“牢”的意思是_______。

2.《和时间赛跑》一文中“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了”这句话说得太好了!它教育我们

_____________________。因此,你经常用“____________”这句格言来激励自己。

3.来到文化园,看到湖边杨柳依依,你不禁吟诵起唐朝__________的诗句“___________________________________ 。”

4.本学期,你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话、传说,如《》,故事的主人公是__________________ 。

《荷花》片段(7分)

荷花已经开了不少了。荷叶()的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小()。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.按原文填空。(2分)

2.作者细致观察了三种白荷花开放的姿势,分别是

__________________、_______________和__________________。

3.从这个“冒”字,你觉得荷花_________________。(2分)

暖(14分)

初春的一个下午,我在整理一家人的冬衣,9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望,不时告诉我院子里又有什么花儿开了。

这时,我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套,两双一模一样。

我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。

“不,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她抿(mǐn)了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领手套。她很敏感,从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就好了。所以,我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套,翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水,“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”

我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

1. 在括号里填上恰当的词语。(6分)

一()大衣一()手套一()兰花

暖和的()认真地()花儿开得()

2. 如果你不认识“疮”字,可以用()查字法查字典,先查部首(),再查()画。(2分)