启示类作文

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在五年级第四单元习作园地要求同学们来写一篇有关“一件事、一句话或一幅漫画的启示”的作文。现在让我们共同来写这篇习作吧。

首先,还是让我们读一下习作要求:

写出你从生活中得到的启示。可从三个方面进行选题:

①一件事,把事情的经过讲清楚,把从中得到的启示说明白;

②名言警句,先确定是一句什么话,然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什

③一幅(组)漫画,图上画了什么,使你联想到了什么,这对我们有什么启发。

读了习作要求,我们明白了这篇习作的重点是:什么给我们带来的启示。那么什么是启示呢?

《现代汉语词典》解释为:启发指示,使有所感悟。

在我们生活中会经历许许多多事情,它们也许会给我启发和感悟。比如:一个男孩在山谷说话,会听到和自己一样的声音。你说好话,它也说好话,你说脏话它也说脏话。于是,让他感悟到:只有善待别人,别人才会善待你。还有的同学登山,感悟到:人能走多远?不要问双脚,而要问志向;能攀多高?不要问双手,而要问意志!说说登山和做任何事情靠的都是志向和意志。

本篇习作重点就是你通过经历的一件事、一句名言或一幅漫画给你留下的深刻印象,你从中得到的启示。

接着,我们开始写作吧。

第一步:确定写作话题。

从一件事、一句话或一幅漫画中选一个话题来写。注意一定要选择个你最有话可说,最让你难忘的话题。第二步:确定主题。

在选取了话题后,你要根据选取的不同话题确定写作主题。如,选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的经过,再1到的启示说明白。选择从名言中得到的启示就应先写出对这句话的理解,联系生活实际写一写这句话对自己的启发或帮助。选择从漫画中得到的启示就要先把漫画的内容介绍出来,再说明从中得到的启示。总之,无论选取哪个角度的话题,都应确立一个鲜明的主题,写出从中获得的启示。

第三步:写作内容要具体。

把内容完整具体地写出来,联系生活实际来写自己所获得的启示,这样有血有肉,内容会比较丰满。在写作过程中,可以充分利用六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果,要把一件事讲清楚,说明白。在叙事时可以用上语言、动作、心理活动,来增强表达效果。同时注意:在叙述中要充分考虑到,事情本身会给你的启示,为结尾的感悟做好铺垫。

第四步:真情打动读者。

在写作中,一定要融人自己的真情实感,并把它表现出来。也就是说,你所选取的事件一定要真实,只有自己亲身经历过,才能了出真实的感受。只有自己真正受到了启发,写出来才能让人信服。

范文1:钓鱼的启示

我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼.

那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。

等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”,我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔,“没戏了”,我满脸失落的说。我抬头眺望远方,叹了口气。就在这时,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗”的一声,我终与如梦初醒,意识到了自己的问题。于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔,又一如继往耐心的等待着。

转眼间,二十分钟过去了,可对我来说,又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。

工夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道

这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话:恒则成,静则胜。

范文2:一幅漫画的启示

在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗。鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面,一手撑着大大的太阳伞,一手提着食品袋,也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱。呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱,要让孩子自己去实践生活。

在我的房间里,挂着一幅《小鸭下水》的漫画。它可有意思了:上面印着鸭子家庭发生的故事。有一天,小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳,在学校里可出风头了,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,神气极了。它好羡慕,放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母对它百依百顺,很快就答应了,并且准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗。鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面,一手撑着大大的太阳伞,一手

提着食品袋,也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱。呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱,要让孩子自己去实践生活。

我在报纸上也曾看过这样一则报道:有一位神童,经过了一番努力考上了国内的一所名牌大学。可是因为他只知道学习,对其它事情都不会做,甚至连基本的生活都不能自理,要他的母亲为他打理,因此被受同学的嘲笑,身心受到严重刺激。为了他的健康成长,学校只好命其退学。仔细推究,那都是溺爱惹的祸。

还有一个故事,那是发生在富翁身上事。有个富翁,他有一个儿子,但这个富翁从不轻易地满足自己儿子的要求。有一次,他的儿子请求他买一辆山地车,可他的父亲却说:“你先修整好院子里的那块草坪,我会按月发给你工资。”旁人对此很不理解,说:“你那么有钱,为什么连一辆山地车都不给孩子买呢?”那位富翁父亲回答:“我并不想宠坏孩子,我要让我的孩子从小学会自立,自己去赚钱!”一个月后,富翁的儿子高高兴兴地领着自己赚的钱买了一辆山地车。与前面的那一位母亲相比,这位父亲是明智的。如果孩子不接受生活上的磨练,将来能成为栋梁之材吗?我以前在家里同样也是个小公主,爸爸妈妈不要我做除了学习以外的任何事情。但是有一天,吃完晚饭后,我正准备做英语作业,妈妈却对我说:“从今天开始,碗由你洗。如遇到特殊的情况则可以帮帮你的忙。”我当时虽然有些惊讶,不明白妈妈为什么会突然之间要我洗碗,但我还是很高兴地接受了这个任务,于是我学会了洗碗。当天晚上,妈妈送了一幅《小鸭下水》的漫画给我,此时我明白了妈妈的良苦用心,我把这幅画挂在了我的房间里。慢慢地,我还学会了一些别的生活技巧。这些都是父母放手锻炼的结果。

看着这幅漫画,再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设,21世纪需要我们来描绘,我们连民族赖以生存的道德素质都不具备,还能干些什么大事呢?我们不能像鸭子宝宝那样,我们要独立地面对生活。否则,将永远躺在父母怀里哭!

范文3:火的启示

在一个傍晚,小江请来他的伙伴到自己家来玩。

不久,他可爱的伙伴们来到小江家的门口,都赞不绝口、正好,小江开门了,小江说:“嗨,你们都来了呀!”“让我们参观下你的家吧!”小美说。当小可踏进小江家时,突然停电了,整间房子像抹了黑油漆似的那么黑。这时,小江说:“无所谓,不如开个烛光晚会吧!等一下,我拿面具给你们玩。”可爱又活泼的小江发现了一堆蜡烛,他马上点亮了明火之后,不幸的事,正悄悄地围着小江的左右。

过了5分钟,小江拿着蜡烛终于找到古灵精怪,形状各异的面具了。可是,调皮的风妹妹由于一时的疏忽,抓住窗帘姐姐的手点到火苗上。小江的伙伴们正玩得高兴时,闻到了一阵阵臭味,觉得很奇怪,一转身,就看到窗帘着火了。小江吓得呆若木鸡,打119火警电话的勇气也灭了。小妹拼命地喊:“你们快用湿毛巾捂住嘴巴披上浸湿的毯子,蹲着走出去。”