讲奉献有作为心得体会2016范文四篇

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讲奉献有作为心得体会2016范文四篇

讲奉献有作为心得体会2016范文

学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”心得体会为认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,扎实深入开展创先争优活动,进一步加强思想政治建设,自觉践行“国家利益至上、消费者利益至上”的行业共同价值观,纵深推进川渝中烟“双新”战略、“126”目标和公司“XXX”发展目标各项工作的落实,根据川渝中烟有关文件要求,中共四川烟草工业有限责任公司委员会开展学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动。

开展学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的重要意义在于:1、彻底落实党的十七届四中、五中全会精神的具体行动;2、围绕“X”第一要务,实现公司“十二五”时期“XXX”发展目标的迫切需要;3、切实加强思想政治建设、努力提高干部员工队伍整体素质的必然要求。

开展学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的主要内容包括:1、讲责任忠实履行职责;正确行使权力;提高服务水平。

2、讲奉献珍惜工作机会;立足岗位奉献; 厉行艰苦奋斗。

3、讲

纪律严格遵守政治纪律;严格落实公司部署;严格执行规章制度。以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,全力推进公司改革发展。

学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动后,我的心得体会如下:1、明确自身工作职责,认真履行岗位责任,忠于职守,勤勉敬业,尽职尽责,努力工作。曾强服务意识,牢固树立和自觉践行“两个至上”行业共同价值观,养成精心负责、精准细致办事作风,做到对国家负责、对消费者负责、对社会负责,树立责任烟草良好形象。

围绕“X”第一要务,严把质量关,“厂兴我荣,厂衰我耻”,把好关口,确保车间任务高质量完成,绝不能因为自己的失误给企业带来一点损失。

2、珍惜在公司和现有岗位工作机会,努力在本职工作中创出成绩,正确对待组织、正确对待同志、正确对待个人,胸襟开阔,崇尚事业,低调务实,淡泊名利,树立正确的人生观、价值观和利益观。始终保持积极向上、爱岗敬业、勇挑重担、奋发进取精神,全身心投入工作,在自己岗位上践行“激情创业、创新发展”的企业精神、“敬业、爱岗、忠诚、奉献”的

行业准则和“海纳百川、矢志不渝”的人文品格,力戒张扬、力戒漂浮、力戒浮躁。大力发扬艰苦奋斗和勤俭办事优良传统,始终保持蓬勃向上的朝气、开拓创新的勇气、清正无私的正气,以个人聪明才智和不懈努力,为推动公司改革发展作出积极贡献。

很多职工认为,车间工作繁重而枯燥,简单而重复,上班没精打采,工作敷衍了事。当我知道这种情况后,私下和懒散的同事交流,说服他们一定要加倍努力,打起精神,营造和谐奋进的车间文化,为“X”做出自己应有的贡献。

3、严格遵守组织纪律和劳动纪律。

以一个共产党员的身份严格要求自己,以身作则,严格遵守厂区纪律和车间规定。虽然在平凡的岗位上,但我时刻告诉自己要牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨,坚守岗位,把好关,站好岗,争做川烟的排头兵。

讲奉献有作为心得体会2016范文

教师队伍的职业道德是学校“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的关键。大兴三小在教师职业道德方面常抓不懈,在

全体教师中树立“为人之本德为先”的意识,并坚持以职业道德规范为准绳,进行廉教教育。

廉政勤政工作首先从学校干部身上抓起,校长陈宗禹常说:“讲党性、顾大局、守纪律是学校领导的基本要求!”这已成为大兴三小干部的自觉行为,并逐步形成了学校干部考核末位警示制度。学校组织全体党员干部观看了《警示教育系列篇》、《四风的危害》《周恩来的四个昼夜》等,学习讨论廉政相关文章、案例;在每周的干部会上针对性提示廉政廉教的内容,并建立了新的青年干部廉政谈话、签订责任书等制度,以保障防患于未然,时时提高警惕,提高党员干部的思想素质,提高拒腐防变能力。每年度党员干部对照职责,向全体教师述职述廉,开展政风行风评议,接受群众的监督与评价,并结合自身实际写出改进总结措施。

多年来,学校一直把教师队伍建设作为学校发展的头等任务来抓,特别是在师德建设方面建立了完善的师德建设实施细则。每年度,学校都会制定具体的师德建设活动方案。年初,校长、中层干部、教研组长、教师层层签订师德责任书;利用每周三教师例会时间集体学习师德材料;开展师德答卷和师德学习体会交

流、在全体党员教师和学生中开展廉政文化作品征集;学年末,学校根据师德考核条件对全体教师进行测评,结合测评结果进行师德选树及表彰活动。大兴三小全体教职工,在各项工作实践中时刻谨记“无私方能感人、身正方能带人、律己方能服人、廉洁方能聚人”。

杜微老师所带的班里有一个小男孩,上幼儿园时,头部受伤,留下了后遗症,上学期的数学、语文测试都只得了十几分。刚入班,孩子的妈妈就找到杜微,希望能得到特殊的关照并给杜老师买了很多东西。可怜天下父母心啊!杜老师当时就跟家长说:“您的心意我领了,我是孩子的班主任老师,就跟孩子的妈妈一样,照顾好孩子是我应尽的义务。但是,东西我万万不能要,我不想在孩子心目中的良好想象被破坏了。”在随后的日子里,杜老师认真观察这个内向又自卑的小男孩,并想尽办法用他能接受的方式帮助他。不仅如此,杜老师还悄悄地号召全班同学一起帮助他。也许是因为孩子感应到了这份爱,慢慢地,他变得开朗和自信,学习上也有了进步。为此杜老师特意给他发了一张大奖状,并在第一时间拍了照片给孩子妈妈发过去。一个学期后,孩子的妈妈打电话哭着说:“杜老师,孩子遇到您真的太幸运,太幸福了,我们全家发自内心地感谢您!”

“廉洁从教,公道正派,做事要有正气和底气。”这是杜微的承诺,也是三小人的共识。

为进一步增强教师的敢于担当、主动负责意识,大兴三小决定开展“最美教师”评选活动。2014元旦庆祝会上,工会主席郭建荣老师在向全体教师献上新年祝福的同时,宣布了评选最美三小教师的活动细则,并提出了最具爱心之美、最实尽职尽责之美、最具孝心之美、最具艺术教育之美、最具科技教育之美等10项最美教师的标准,通过组内推荐、量化评选和最美教师讲堂,将此项活动逐步推向深入。2014年度共推出23名最美教师,其中7名教师登上最美讲堂宣讲最美事迹。学校校园内利用专门设置了最美教师宣传栏、学校网站、校刊等多渠道广泛宣传他们的最美事例,营造了“做最美,学最美”的良好氛围。

被评为“最具艺术教育之美”的何静老师,多年来一直从事音乐教学工作和学校管乐团的日常管理工作。在平凡的工作岗位上她始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,出色地完成了各项工作任务;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了大家的普遍好评。