《学会自护自救，幸福快乐成长》主题队会教案
三年级二班一、背景分析：
今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，我班开展了“《学会自护自救，幸福快乐成长》”主题班会活动。本次活动使学生掌握了更多的安全常识和自我保护知识，教育学生学会“自理、自护”。
二、教育目标：
（一）知识与技能：
1、知道生活中会遇到各种危险，知道最基本的紧急求助和自救办法。
2、远离危险，爱护自己的身体和生命，健康安全的成长。
（二）过程与方法：让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。
（三）态度、情感、价值观：
1、通过活动锻炼学生说话、表演能力，培养学生适应社会，学会生存、学会合作，以智、德、体协调发展为目标。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
三、活动形式：
为了提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力，组织学生学习自护自救安全常识等，开展了自我安全教育，查找安全隐患
的活动，以快板、情景剧、知识竞赛、歌舞等多种形式，让学生进行自我教育。
四、活动准备：
1、学生查找资料了解一些遇到危险如何自救和求助的办法以及一些安全标志。
2、收集一些安全小常识，准备好剪刀和彩色卡纸；老师准备一棵平安树。
五、队会过程
校园安全篇
李紫函：同学们，据报道，每年我国中小学生非正常死亡人数约1.6万，相当于每天都有一个班的学生离开了世界。
程皓：一串串让人震惊的数字，一个个令人触目惊心的案例，一场场悲剧，令一个个家庭因此而陷入了痛苦的深渊。
李紫函：真是安全隐患无处不在啊！那么，我们每天生活的校园都有哪些安全隐患，发生过哪些不安全的事件呢？快打开你明亮的眼睛，哪位同学愿意说一说？李紫函点学生汇报（3幅图找3个人）
程皓补充：像这样不安全的行为还有许多，我们小学生更要（事事小心，处处留神。板书）。
李紫函：学校生活的点点滴滴，都要时刻保持警惕，下面就让我们一起来看看，遇到具体问题该如何应对。
楼道安全
校园安全得注意，上楼下楼有秩序；
不能拥挤要肃静，教室走廊须谨慎；
地面打滑易跌倒，慢步踏实最可靠；
楼道安全最重要，靠右行走不要跑；
遇上拥挤停三分，主动谦让道畅通。
课间安全
课间游戏不可少，有趣正规不打闹；
要想玩耍上操场，场地宽大最理想；
墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险；
高出危险不能攀，掉下不死也要瘫；
楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。（念PPT)
程皓：下面就让我们一起来欣赏同学为我们带来的校园安全三句半节目。
程皓：珍爱生命靠自己，安全第一牢牢记，平平安安来学习。
交通安全篇
李紫函：下面请听徐羽菲同学带来的演讲。
程皓：同学们，人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。
消防安全篇
如果遇到火灾，你应如何逃生？
⑴火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
⑵不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回头跑。
⑶在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻
⑷如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚,压灭身上火苗。
⑸不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗档和重物上,顺势滑下。
⑹充分利用房内的大窗、阳台、落水管或竹竿等逃生自救。
⑺楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。
⑻若逃生路线被火封锁,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗上浇水。
自救自护篇
李紫函：当危险真的来临，如果我们已经受到伤害时，我们又能做什么呢？请看同学为我们带来的情景剧《马蜂来了》
程皓：哪位同学愿意和大家分享一下你的观后感？（点2位同学）李紫函：希望同学们在生活中会遇到各种危险，也能像故事中的主人公小勇一样，知道最基本的紧急求助和自救办法。同时能远离危险，爱护自己的身体和生命，健康安全的成长。
李紫函：通过今天的学习，我们来做一下题目检验一下吧。
教师总结
危险随时存在，但是如果我们时刻把安全知识牢记在心，就能远离危险，遇到危险懂得自救和求助，就一定能健康成长！让我们人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，同学们，我们今天的主题队会开
得很成功，大大提高了我们的安全意识和自我保护能力，为我们的健康成长打下了坚实的基础。让我们共同努力，人人争当安全小卫士！
