校本课程——生活中的哲学
人的最高境界
农三师第一中学蔡群
感恩之心
1.感恩是什么？
（1）感恩是一种传统美德。从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔环结草，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”。我们有着深厚的感恩文化传统，也深深地滋养着一代代人。今天，无论是张尚昀背着重病母亲求学进取，还是洪战辉历尽艰辛带着“弃婴妹妹”读大学，无论是王乐义身患癌症不辞辛苦推广大棚蔬菜技术，还是华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀，他们的善德壮举，都源于一颗感恩的心感谢祖国，感谢社会，感谢人民。
（2）感恩是一种生活态度。生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”送人玫瑰，手有余香。无论生活还是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人，最终可能一无所有。满怀感恩之心的人执著而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。一个不知感恩的人是素质不全面的人；一个缺乏感恩的集体是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体；一个抛弃感恩的社会是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。懂得感恩的人，总是对社会、对集体、对他人充满感激，并将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动。
（3）感恩是一种人生境界。学会感恩，这是立身做人的要求。感恩的人，经常想的是自己该如何奉献；不懂感恩的人，经常想的总是别人欠自己，如何去索取。感恩不同于一般的知恩图报，它追求健全的人格，崇高的信仰，远大的理想。不但关心自我，注重个性发展，更关心他人、社会、国家。
2．感恩者有什么特质？
（1）富有幸福感，心态平和。
（2）富有进取心，好学上进。
（3）懂得尊重人，宽容他人。
（4）知道理解人，换位思考。
（5）富有责任感，回报社会。
3．感恩于谁？
（1）感谢父母，给予生命，孝敬赡养。
（2）感谢时代，给予机会，与时俱进。
（3）感谢组织，给予岗位，敬业奉献。
（4）感谢社会，给予环境，回报社会。
（5）感谢同事，给予帮助，珍惜缘分。
（6）感谢朋友，给予温情，患难与共。
4．感恩的结果？
（1）常怀感恩之心，人与人之间就多一些融洽，少一些隔阂；多一些团结，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。给别人掌声，自己周围掌声响起；给别人机会，自己正走向成功；给别人关照，就是关照自己。感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩他人……我们会在感恩中，不断提升自身修养和境界，不断服务社会、回报人民、担当责任，做一个让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的人。
（2）常怀感恩之心，我们会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们会以给予别人更多帮助和鼓励为最大快乐，能对落难或者绝处求生的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，我们对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。
（3）常怀感恩之心，我们会为自己的过错真心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨，感恩之心可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和自己有过结怨甚至触及你心灵痛处的人。常怀感恩之心，我们便能生活在一个感恩的世界。二、平和之心
1．什么是平和？
（1）平和是一种良好心态。杨丽萍总结她一路坎坷的艺术人生时，将成功的秘诀归结为八个字：幸福人生，平和是真！无论身处何时何地，始终将名利看得很淡，一直保持着平和的心态。正因为这份平和的心态，才让她潜心于舞蹈艺术，成为中国新一代的舞蹈皇后。
（2）平和是一种待人之理。平和是待人处事的一种态度。君子立身处世，不做坏事，不争美名，只求平平淡淡、从从容容。以平和之心待人，他人必以平和之心待我。如此，平和便是人和，于人于己，均有益无害。
（3）平和是一种处世之道。平和是宠辱不惊，坦然面对，泰然处之。幸运者，不必过喜，乐极也会生悲；倒霉者，不必过悲，祸福岂在一时。“真味是淡，至人如常。”真正自然的美味是清淡与平和。圣人与普通人的区别就在于是否拥有一颗平常心。
（4）平和是一种工作方法。平和的人，从不被忙碌所萦绕，闲时吃紧，忙里悠闲。待人不严、教人勿高。宽严得宜，分寸得体。身心自在，能享受生活之乐趣。
2．平和的表现
（1）宽容是平和的外观。平和的人，厚德载物，雅量容人，推功揽过，能屈能伸。“原谅失败者之心,注意成功者之路。处事方圆得体,待人宽严得宜”。
（2）冷静是平和的内涵。平和的人，其玄机在一个“静”字,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”，冷静处人，理智处事,身放闲处，心在静中。平和的人,眼界极高。表面平凡,实则内聚,心中有坚石般的意志,胸中有经世济邦之策。平和的人，热情而不做作，忠诚而不虚伪。内不见己，外不见人。施恩于人是出于真诚，信奉“君子坦荡荡，小人常戚戚”，光明磊落，纯心做人。
3.平和的要义
（1）做平凡人。踏实、忠实、务实、求实。
（2）持平常心。不好高骛远，不盲目攀比，不脱离实际，不目空一切。
（3）做平淡事。不张扬，不咋唬，不挑拣，不马虎。
（4）能平等处。说话和气，待人诚恳，助人为乐，见贤思齐。
三、宽容之心
1．什么是宽容？
（1）宽容是一种美德。自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念，是中华民族传统美德的一部分，并且被视为育人律己的一条准则。宽容是一种无私、一种大度、一种力量。宽容体现人文关怀，是人类美好道德的标准，是中国传统文化讲究和谐的一种品行。
（2）宽容是一种润滑剂。宽容是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容别人是对对方的一种尊重、一种接受、一种爱心，有时候宽容更是一种力量。-
在现实生活中，难免磕磕碰碰，大度一笑，淡了云烟，多了尊重。邻里相居，同事相处，谈吐间语上语下，交际中言轻言重，谈笑中点到为止，或是淡淡一笑轻轻言，都蕴藏了宽容的内涵。
2．宽容的最高境界：以德报怨
亲密无间的朋友，无意或有意伤害了你。你是宽容他，还是从此分手，或侍机报复？分手或报复似乎更符合人的本能。但怨会越结越深，仇会越积越多。如果能在切肤之痛后宽容对方，你的形象瞬时就会高大起来，你的精神会达到一个新的境界，你的人格将会折射出高尚的光彩。因此说，惟有以德报怨，把伤害留给自己，让世界少一些仇恨，少一些不幸，回归温馨、仁慈、友善与祥和，才宽容的最高境界。
3．宽容别人与宽容自己
现实生活中，我们总是对自己很宽容，对别人很苛刻。自己说了错话，会说就这一次，下不为例；自己迟到了，会说昨天工作太累了；闯了红灯，会说事情紧急，没有注意；得不到晋升机会，会说自己生不逢时……相反，别人做了对不起自己的事，我们会时时挂在嘴边；别人长了工资晋了职，我们会抱怨领导有失公允；别人嫁了好老公，我们会用阿Q精神宽慰自己……
由于对自己的过多宽容，导致同样的错误一犯再犯；由于对别人的抱怨，我们的周围看不到真诚的笑脸。我们埋怨生活如此冷漠乏味，沉重不堪。然而这一
