高中地理人教版新课标必修一11《宇宙中的地球》

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教学ppt
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地球上生物生存的必需条件是哪些?
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存在生命的行星
适宜的温度
适合生物生存 和繁衍的行星
适合生物呼吸的大气
生命活动必需的液态水
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记忆地球上生命存在条件歌诀
八大行星绕日行,惟有地球有生命。 日地距离正恰当,温度条件有保障。 自转周期不太长,白天增温夜晚降。 体积质量很适中,吸引大气在表层。 地内物质活动强,逸出水汽成海洋。 生物出现是必然,分清原因和条件。
A.日地距离适中
B.卫星个数适当
C.地壳运动的缓慢性和稳定性
D.地球的体积和质量适教当学ppt
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8.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是( D) A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系 C.地月系一银河系一总星系一河外星系 D.地月系一太阳系一银河系一总星系
卫星 绕行星运转的质量很小的球状天体 月球是地球唯一行星
星云 由气体和尘埃物质组成的呈云雾状 外表的天体。其主要成分是氢
慧星 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质 量较小的天体,呈云雾状的外貌
流星 是行星际空间数量众多的尘粒和固
体 体小块
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与恒星相比具有体积 大、质量大、密度小 的特点 哈雷慧星,其公转周 期为76年 数量众多,大小不一
9.与地球上存在生命无关的因素是( D) A.日地距离适中 B.昼夜交替周期不长 C.形成了适合生物呼吸的大气 D.形成了地转偏向力
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学习小结
普 九大行星运动特征 通
行 地球 太阳系 九大行星结构特征 星
地球上生命存在
A、地球体积和质量与其他行星没有太大的 区别
B、有一个较稳定的宇宙玩境 C、 日地距离适中
D、地球上有生命
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31
5.下列天体系统与河外星系处于同一层次的是( C )
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.总星系
6.距离地球最近的自然天体是 (B ) A.太阳 B.月球 C.比邻星 D.牛郎星
7.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是( A )
马头星云
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10
草帽星云
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土星(行星)
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。
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12
本身不发光,反射太阳光而发亮
卫星是绕行星运转的质量很小

的球状天体。




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13
哈雷慧星
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体,呈云雾状的独特外貌。
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2、过程与方法:
(1)分析图片,形成宇宙物质性的观念,形成天体系统 各层次的感性认识。
(2)利用图表分析法和比较法自主探究地球在太阳系中 的普通性和特殊性。
3、情感、态度与价值观:
通过学习帮助学生树立正确的宇宙观。
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3
4、教学重点: (1)天体系统的层次及地球在宇宙中的位置。 (2)地球的普通性和特殊性,地球上生命存
类 包括 距日 表面 质 体 密 卫星 有无 别 行星 远近 温度 量 积 度 数目 光环
类地 水金 行星 火地


小 小 大 少或无 无
巨行 木

土 中 中 大大 小 多

远日 天王
中中
行星 海王 远 低

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天王 少 海王
星有
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八大行星运动特征 八大行星结构特征
普通行星
地球上生命存在条件 特殊行星
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30
课堂练习
1.距离地球最近的恒星是 ( A )
A.太阳
B.比邻星
C.金星
D.月球
2 .可称为天体的是
( C)
A.天上彩虹
B.乌云和闪电
C.北极星和牛Fra Baidu bibliotek星
D、太阳系
3 .下列属于天体的是
( D)
A、天空中的大型客机
B、陨星
C、山顶坠落的巨大石块 D、宇宙中的气体
4 .地球的特殊性是指
(D)
恒星、行星、卫星、慧星、流星等自然 天体和人造卫星、航天飞机、宇宙飞船 等人造天体。
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6
太阳(恒星)
恒星是由炽热气体组成, 自已能发可见光的球状天 体,其主要成分是氢和氮
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7
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的
天体。其主要成分是氢教学ppt
8
仙女座大星云
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9
新课标人教版课件系列
《高中地理》
必修1
教学ppt
1
1.1 《宇宙中的地球》
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2
教学目标
1、知识与技能:
(1)了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地 球的宇宙环境。(2)运用资料说明地球是太阳系中一 颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。 (3)培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。
17
小测验
下列不属于天体的是( B D )
A 人类的家园---地球 B 天空中飘动的云朵 C 轮廓模糊的星云 D 待发射的人造卫星
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天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
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19



统 的
太银 总 地月系 阳 河 星
系系 系




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20
天体系统的层次
太阳系

银河系

其他恒星系
14
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
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狮 子 座 流 星 雨
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天体类型比较表
天体
概念
其它
恒星 由炽热气体组成,自已能发可见光 温度高,自已能发光, 的球状天体,其主要成分是氢和氮 距地球非常遥远
行星 沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天 本身不发光,反射太

阳光而发亮
在的条件。 5、教学难点:
地球上生命存在的原因。 6、教具准备:
课本插图、课件、投影仪、讲义及补充材料 7、课时安排:
1课时
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4
第一节 宇宙中的地球
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5
地球在宇宙中的位置
宇宙: 时间和空间的总和,是由各种形态的
物质构成的,是在不断运动变化的。
天体: 宇宙间物质的存在形式,它包括星云、
系 河外星系
地月系
其他行星系
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太阳系模式图
哈雷慧星
火星 地球 金星
水星 太阳
海王星 天王星
小行星带
土星 木星
水金地,火木土,天王海王,由近及远绕日行
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太阳系模式图
土星 木星
海王星 天王星
远日行星
火星
地球 金星
水星
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水星
7o
0.206
金星

3.4o 0.007
地球
火星
西
0o
0.017
1.9o 0.093
木星
土星

1.3o 0.048 2.5o 0.055
天王星
海王星

0.8o 0.051 1.8o 0.006
公转方向 轨道倾角 偏心率
特征 同向性
共面性 近圆性
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太 阳 系 其 他 和行 体星 积于 比地 球 的 质 量 比
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八大行星的结构特征