后新时代员工关系管理教材.pptx

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我们能够改变员工的到底是什么 气质?性格?能力?态度?价值观?
气质
态度
性格
能力
价值观
希氏职业气质类型测验
• 古希腊医生希波克拉特()在公元前500年提 出了气质的概念,后被巴甫洛夫根据神经活 动分析证实
• 假设人体内有四种体液:血液、黄胆汁、粘 液和黑胆汁。
• 人体的液体就是这四种体液按一定比例组成 的混合液。他把这种混合液称为克拉西斯 (),译成现代汉语就是气质。
模块一:关于员工关系管理的科普 关于心理学一些知识的“科普”
人力资源
() 人力资源管理
() 人力资源发展
() 整体包含如下内容:
人力资源管理 ()
招聘与选材
薪酬与福利
员工关系管理
绩效管理
人力资源电子化管理
() 整体包含如下内容:
人力资源发展 ()
员工职业发展
组织发展
员工教育
员工培训
员工发展
模块一:关于员工关系管理的科普 关于心理学一些知识的“科普”
么表扬?怎么批评等等) 7. 您曾经有过没有工作热情的时候么?如果有过,可能是什么具
体原因造成的? 8. 目前为止,工作中压力最大的一件事情是什么?您采取了什么
解压措施?结果怎样? 9. 作为80后的员工,您如何评价90后员工?您如何评价70后以
及更年长的员工?(注意:此处指的是同事,而非领导) 10. 您选择工作时所看重的东西(多项选择,但需排序)
动感情 • 困难面前优柔寡断,危情面前胆小如鼠 • 心思细密,感情细腻, • 做事小心谨慎 • 对人关怀备至
性格发展的影响因素
• 环境因素:
• ①家庭 是培育个体性格的 摇篮。儿童期、青春期、成人期; 离婚、独生子女、父母因工作长 期不在家;家庭成员的价值取向; 偶然的情景因素等等
• ②学校 是个体尝试和选择 性格发展的时期
到的较高水平。经济师、会计师、某学科教授等
影响能力发展的因素
1,素质(自然基础) 主要 是神经系统、脑的特征 以及感官和运动器官的 特性。智力和体力素质
2,知识和技能(体现和源 泉) 知识是能力形成的 理论基础,技能是能力 形成的实践基础
3,教育(途径和方法) 是掌握知识和技能的具 体途径,也是有效的开 发人的潜能的重要方法
• 由于这四种液体在人体里的比例是不同的, 人的气质就有四大类:多血质、胆汁质、粘 液质和抑郁质。
1,胆汁质型
(性情暴躁、动作迅猛)

• 兴奋,精力充沛,热情,易激动,反应迅 速,行动敏捷,暴躁有力
• 言行上蠢蠢欲动,跃跃欲试。有一股强烈 而迅速燃烧的热情
• 决策果敢,坚忍不拔,但往往不考虑后果 (鲁莽)
反过来试试
定义:是指个体顺利的完成某项活动所必需的,并直接影响活动 绩效的个性心理特征的总和。
含义: (1)智力:个体的一般基本能力,即人的资质水平。观察力、
记忆力、逻辑思维力、分析判断力等 (2)性向:个体可以发展的潜在的能力。特别是指人的可以发
展的特殊的能力。数学、音乐、绘画能力 (3)成就:个人通过教育和训练对学识、知识和技能方面所达

(性情沉静,动作迟缓)
• 平衡 • 缄默、沉静、稳重、专一。 • 交际适度,不爱空泛的清谈。 • 不易激动,不易发脾气,不易流露感情,
不故意显露才能。 • 惰性而不灵活,因循守旧,不善创新。
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4,抑郁质(抑制型) (性情脆弱,动作迟钝)

• 抑制 • 表情呆板而羞涩。动作迟缓、忸怩、怯懦、腼腆、
迟疑、孤僻 • 性清脆弱,感受能力强。常为微不足道的小事儿
问卷包括10道正式问题:
1. 您开始工作后,发现工作给您带来的最大成就感是什么? 2. 您开始工作后,发现工作给你带来的最大心理落差是什么? 3. 直接上司做过最让您满意的事情是什么(请尽量详细描述事实) 4. 直接上司做过最让您不满的事情是什么(请尽量详细描述事实) 5. 您最接受不了的同事的性格是什么样的? 6. 您最希望领导用什么样的方式和你共事?(如:怎么派活?怎
• 性急,易被煽动 • 工作上常有明显的周期性 •
2,多血质(活泼型)

(性情活跃,动作灵敏)
灵活。 敏捷好动,易适应环境。 善交际,不拘束。 富有精力,工作能力强,能从事多样化、
多变性的工作。 在集体中,精神愉快,朝气蓬勃 兴趣广泛而多变,感情丰富而不专一 浮躁轻率,好大喜功。
3,黏液质(稳重型)
愤怒 害怕 欢乐
1. 你在参加公司举办的郊游, 正在户外烧烤。你不经意 听到一个小孩儿对他家长 说:“我恨你!你真小气, 我讨厌你这么对我!”
关心 高兴 友善
好奇 感激 爱
不赞同 幸福 怨恨
不感 兴趣 羡慕
耻辱 悲伤 感兴趣 担忧
2. 出差回来从机场打了辆车 回家, 高速路上,有一对 男女开着一辆跟你的车类 似的车超过了你。他们两 人显然很亲密—说实话, 连你都担心他们的耳鬓厮 磨会导致交通事故
8090后新时代员工关系管理 多“管”还是多“理”? 多用“薪”还是多用“心”?
☺此课程专为80后和90后员工占到50%以上的企业而设☺
火星文
• 哽恏 • 纵忄鲤 • 哃泶 • 峩閅
我们将涉及
• 引子:900份问卷引发的思考 • 模块一: • 关于员工关系管理的科普 • 关于心理学一些知识的“科
4,社会实践(检验、丰 富和提高) 它能促进 与工作相关的能力的 全面发展与完善
5,勤奋(动力) 勤能 补拙、天道酬勤
6,兴趣(催化剂) 是人 们力求认识某种事物 或爱好某种活动的倾 向。注意认识它,热 情而有耐心的对待它
态度() 与价值观()的区别
选择最适当的词 描绘你的 第一反应,快!
惊恐 激动 烦躁
普” • 模块二: “严管”篇 • 模块三: “梳理“篇 • 模块四:用“薪”保健篇 • 模块五:用“心”激励篇 • 总结:我们怎样管理员工,
引子:900份问卷引发的思考
• 900份有效问卷 • 860份来自84年-89年间出生的上班族 • 40份来自90年以后出生的上班族 • 最小17岁 • 全部为员工,无管理者
• ③社会文化 决定性格发展的 大方向
• ④职业 医生的镇静和不动 声色;政治家的不怕挫折;科学 家的好奇喜研究;律师的重视公 平;会计的谨慎、严谨、刻板等
卡特尔16种人格因素测验
B. 卡特尔(1905—1998)
伦敦大学理学士,文学硕 士和哲学博士学位
能力
你的音乐才能肯定不如贝多芬 体力肯定不如当年的拳王阿里