精选小学生的作文汇编6篇
小学生的作文篇1
我在害怕的时候最容易产生幻觉。
晚上，做数学题，我瞄了一下没开灯的厨房，透过纱窗看到外面一片漆黑，阴森森的。突然，感觉好像有许多隐形鬼向我逼近。我非常害怕，心里在喊：“救命啊！快来救我！鬼大爷，小孩不好吃，您别过来了！”我连忙跑去厨房把灯打开，再看一眼厨房里的隐形鬼，全不见了，我微微叹了一口气。
奶奶看到亮光，走过来对我说：“晚上还做什么数学题啊！还有，你在餐桌上写作业，用不着把厨房里的灯都点起来吧？”奶奶快速关了灯，转过身，“明天早上再写吧，晚上先休息。”我拿起书本赶紧逃进了房间内，生怕再次见到隐形鬼……
在军旅夏令营中，我也产生了我有生以来最恐怖的幻觉。
中午，有两个好朋友来串门，她们进门后坐在椅子上。我眼睛里不舒服，眯了一下眼睛。突然，她们全都变成了“黑白鬼”——骨头变白了，肉变成了黑色，就像白骨精一样。我吓了一大跳，大叫了一声，心一下子揪了起来，好像看见死去的亲人一样。刚好她们也想吓吓我，扮成僵尸向我跳来，还做着鬼脸，我都有一种快要吓死的感觉。
她“哇”的一声叫，把我从幻觉中叫“醒”了过来，除了一身的冷汗，我还自言自语地说：“幸好，你们没真的变成白骨精！”
小学生的作文篇2
我家有一只非常可爱的小兔，它长着一身灰灰的毛还有一对长长的耳朵，三瓣小嘴不时发出啄啄的声音，它就是我的宝贝——小皮。
小皮特别的董事，每天我回家给它喂食物，它总会竖起耳朵，瞪着大眼睛看着我，好像在说：“谢谢你小主人。”还有一次我在写作业，一阵大风吹来，把我的作业本满地乱跑，小皮顺着声音也是满地方找，直到声音消失才停止脚步。
这就是我家的小皮，我特别喜欢它！
小学生的作文篇3
校园内有几棵香樟树，但我喜欢东边小花园的那棵。
香樟树是常绿乔木，一年四季都是绿色而且有香气。香樟树全身都是宝。从树叶到树根都可以入药，而且还是非常优良的木材。下面我就给大家介绍一下香樟树的外形特征及其作用。要两人抱才能拥住，高达6米左右，在我眼里有两层楼那么高。树干呈圆柱形，叶子呈椭圆形，长约6~12厘米，宽2.5~5.5厘米，末端急尖。花期是每年的4月到5月。种子还可以榨油、制皂。叶色浓绿抗风强，病虫少，不怕灰尘。还可做为防火林带，节省防火林带的投资。树因含有特殊的香气和挥发油而具耐温、抗
腐、祛虫之特点。也是名贵家具、高档建筑、造船和雕刻等理想用材。可以提取樟脑，樟油，加工成药品。
香樟树的用处这么大，我们应该多种一些美好环境。
小学生的作文篇4
今天，爸爸要去出差了，刚知道这个消息的我，如同晴天霹雳。临走时，爸爸眼含泪水的说：“我这次出差可能要一个月，你在家要听妈妈的话，好好照顾妈妈。”我听了以后，伤心地说：“爸爸，您放心吧！我一定会乖乖听话，一定会照顾好妈妈的。您就放心的去出差吧，回来的时候，别忘了给我们带礼物。拜拜！”爸爸跟我们挥挥手，走了。虽然，我很舍不得爸爸走，也是没有办法的呀，这是爸爸的工作，我们必须尊重。爸爸走后，家里就没有了以前的欢乐和温馨了，现在家里冷冷清清的。我跑回房间里，趴在床上，大哭起来，哭的是那么伤心，那么令人可怜。妈妈轻轻地走进我的房间，怕怕我的肩，说：“不要再哭了，没有了是照样可以生活的。你看，四川的那些小孩，要不是没有了爸爸，要不是没有了妈妈。
况且，你的爸爸还会回来，那他们的爸爸妈妈呢，是永远也回不来的。他们有这么伤心吗？他们永远坚信：爸爸妈妈就在我的身边陪伴着我，呵护着我，保护着我。”我听了妈妈的话，心里想：我一定要坚强，虽然爸爸去出差了，但是他永远在我的身边。晚上，我和妈妈在餐桌上一句话也不说。平常，我总是抢着说在学校里发生了什么事。我心里想着一些杂乱的事情，不知道
该怎么处理。就以这样的氛围，我们结束了这次的晚餐，这是我从出生以来，吃过的最糟糕、最让人不开心的晚餐。
我坐在沙发上，望着那灰色的天空，眼神呆滞。忽然，老太爷发起了怒火，把天空变得黑漆漆的，闪电从天空划过，“轰隆、轰隆、轰隆、轰隆……”我吓得缩在沙发上，妈妈连忙跑过来紧紧的抱住我，嘴里面还念念有词：“不要害怕了，没事的哦！”我一脸泪水的对妈妈说：“妈妈，我害怕，我害怕！”妈妈用手轻轻地拍着我，把我哄进了睡梦中。我在心里想着：爸爸，你怎么还不回来啊？我们一个女孩，一个女人，怎么生活啊？打雷害怕、刮风下雨害怕。爸爸，你赶紧回来吧！我求求你了！我们每个人身边都要有一个男人的保护，这样才能使我们能更好的生活！
小学生的作文篇5
喜怒无常夜里的故事一天深夜，是人们睡觉的时候，鼻子和嘴巴开始说话了，就像开会了一样，他们都在说自己的特长，夸耀别人呢！
鼻子骄傲的说：“你看你多好啊！每天可以吃到美味可口的食物，喜怒无常夜里的故事作文。”嘴巴快速的说：“不不不，你也好啊，你可以闻到我吃不到的东西，”不知过了一会儿，嘴巴说：“如果没有了我，你们早就饿死了呢！”眼睛眨巴眨巴的说：“我的特点是什么？”嘴巴说：“你给人们带来帮助。”鼻子说：“你可以看见任何美丽的东西。”突然，眼睛说：“如果
你们没有了我，你们根本什么也看不见。”他们在说话的时，耳朵刚想说点什么，眼睛却打断说：“你倒好，可以偷听我说话！”耳朵说：“不不不，我没有这个意思，我想对你们说你们别老是损别人，自己也有长处，我们要团结在一起，团结就是力量，只有这样次能体现出来。”他们听了有道理，全都没有说话了。夜过去后，团结在一起的五官家庭成员们，又开始了新的一天的工作。
砂子塘天华寄宿制学校四年级（四）班申宇龙喜怒无常夜里的。
小学生的作文篇6
1.增强学生日常的阅读素材积累
小学生想要写好了作文，就必须掌握大量的生活素材，素材是作文的骨血，只有合适的作文素材支撑的作文才是优秀的作文。因此教师要鼓励同学们积极地寻找生活素材，细心的观察生活。作为素材的来源非常多，在生活中可以将日常的事件积累起来，作为作文的素材，也可以是自己的生活经验。教师还要鼓励同学们拓展阅读量，在大量的阅读中积累作文素材。语文是一门综合的学科，包括大量的人文知识和社会生活知识，因此仅仅是教材中的知识根本不能满足作文教学的需要。首先，教师要给学生推荐很多的课外优秀阅读书目，鼓励学生在课下的时候认真的阅读这些优秀的中外经典，从中提高写作的能力。其次，学生要掌握大量的好词好句，在阅读中将喜欢的优美的句子和精美的词
