新人教版九年级(上)开学考试物理试题(初三入学测试)

新人教版九年级(上)开学考试物理试题（初三入学测试）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（）

A．①③B．②③C．①④D．②④

2 . 以下装置中，利用杠杆平衡原理的装置是

A．斜面B．液压机C．天平D．连通器

3 . 在体育课上，甲乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时9s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s，若甲乙两人体重之比是4：5，则他们爬竿的功率之比是P甲：P乙是（）

A．4：3B．3：2C．4：9D．8：9

4 . 小雪和小雨姊妹两个随家长去饭店吃饭时，在水平桌面上有完全相同的甲、乙两个圆柱形玻璃杯，其家长根据小雪和小雨的个人爱好分别倒入质量相同的雪碧和桃汁（如图甲、乙），姊妹两个又将果盘内的两个小柑橘分别投入雪碧和桃汁中（假设两个柑橘完全相同），静止时如图丙、丁所示，小雪和小雨对此现象展开讨论得到如下结论，其中正确的是（）

①甲、乙两种情况时，甲玻璃杯底受到雪碧的压强大

②丙、丁两种情况时，丁玻璃杯中桃汁内的柑橘受到的浮力大

③丙、丁两种情况时，丁玻璃杯中桃汁对玻璃杯底的压强大

④丙、丁两种情况时，丙玻璃杯对桌面的压强大

A．只有②③正确B．只有②④正确

C．只有①②正确D．只有③④正确

5 . 下列对物理量的估测，符合实际的是

A．人正常步行的平均速度是10m/s B．课桌的质量约为200g

C．房间的门高约2m D．日光灯的额定电压为40V

6 . 如图，形状、体积相同的长方体甲、乙至于水平地面，对地面的压力分别为F甲、F乙，将他们顺时针旋转90°，此时甲乙对地面的压强为、，对地面的压强变化量分别为、。若＞，则（）

A．F甲＞F乙＞B．F甲＞F乙＜

C．F甲＜F乙＞D．F甲＜F乙＜

7 . 某同学将两端开口、底部带有阀门K（气密性好）的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，容器中分别装有密度为ρ1和ρ2的液体。他用抽气机抽出U形管内部分空气后关闭阀门K，结果如图所示。则下列说法正确的是（）。

A．倒插在两容器中的U型管是连通器

B．两容器中的液体将会流动直到两个液面相平

C．两容器中的液体密度ρ1和ρ2不同

D．测出h1或h2，即可用p=ρgh求出大气压的大小

8 . 下列关于惯性的说法中，正确的是

A．火箭升空时速度增大，惯性增大

B．汽车刹车时速度减小，惯性减小

C．宇航员从地球到太空，惯性不变

D．只有静止或匀速运动的物体才有惯性

二、填空题

9 . 小华和妈妈去超市购物，她们将17kg物品放在小推车中推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图象如图所示．已知小推车重130N，所受阻力是总重的0.15倍．（g取10N/kg）

（1）在0～10s内，水平推力_____（大于/小于/等于）阻力，阻力大小为_____N．

（2）10～20s内水平推力做了多少功_______？

（3）10～20s内水平推力的功率多大_________？

10 . 如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为_______N。如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F2是_______N。

11 . 如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的重力势能________,小球的机械能______________.(选填序号)

①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大。

12 . 著名的_____________实验证明了大气压的存在。1644年，意大利科学家__________精确地测出了大气压

强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为________。

13 . 如表是小阳同学在实验中记录的实验数据，请根据表中的数据归纳出电流I与电阻R的关系：I＝____________.

R/Ω102030405060

I/A 1.20.60.40.30.240.2

三、实验题

14 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作_____运动，弹簧测力计示数如图所示，木块所受的滑动摩擦力为_____N。

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦

力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是_____。

15 . 在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象________，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲的装置即可．若要探究液体内部压强的特点，你认为哪个装置更适合，_____。使用压强计还可以比较不同液体的密度，请你设计一种方案还比校甲乙两液体的密度．______．

小刚同学认为液体内的压强与压强计的金属盒到容器底的距离有关，请你设计一种探究方案，可画出简图．____________________________________________________________________________________。

16 . 在探究“滑轮组的机械效率”时，小明利用滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：