一年级下硬笔书法教案

一年级下硬笔书法教案

精品文档

一年级下硬笔书法教案

一年级硬笔书法上册教案

单位东庄镇钟庄完小

任课教师杜继文

2013.9

一年级硬笔书法上册第1部分教案

第1课时

教学内容:写字姿势与铅笔执笔姿势

教学目标:学会身坐正，脚放平，“一尺、一寸一拳头”牢记心中。教学过程: 一、导入新课

1(小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知

识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的写字姿势十分重要。请小朋友说说为什么要注意正确的写字姿势，再说说不注意正确的写字姿

势的后果。

2(说说保护视力要做到哪些。 (小结。

二、看图说话，明确正确的写字姿势的要求。 1(看图说说图上的小朋友在

干什么。 (说说他们的写字姿势是怎样的。 (请全班学生照着练习。

写字姿势要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习本的距离为30-35厘米。握笔

姿势也要正确，手离笔尖一寸。比

1 / 10

精品文档

杆往斜后方倾斜。 (老师巡查，点拨，纠正。 (巩固练习。

说说写字姿势的要点。

同座位或练习小组练习，互相提示，互相帮助，教师不断地予以表扬鼓励。读《写字姿势歌》。四、总结。

1(强调写字姿势要点，总结本节课的学习情况，表演学得好的学生。 (强调不仅在学校要做到这些，回家也要做到这些。 (要求学生回去后请家长检查写字姿势。

第2课时

教学内容:坐姿和执笔姿势训练教学目标:

1、了解硬笔书法的特点。

2、知道正确的执笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中。

3、懂得正确的坐姿和执笔姿势是写好字的首要条件，能在平时的书写中注意自己的书写姿势，并养成良好的书写习惯。教学准备:

1、正确坐姿、握笔姿势的图片。、铅笔、书法练习纸、字帖。、实物投影仪、电脑等教学过程: 一、校园参观活动

1、参观专栏——《中国书法博物馆》和书法室里张贴的硬笔书法作品展，学习欣赏书法作品。

2、布置活动任务:仔细地欣赏作品，看看硬笔书法有些什么特点,、学生参观、欣赏，教师组织，并作简要介

2 / 10

精品文档

绍。二、室内师生交流

你从刚才的参观、欣赏中知道了什么,

1、什么是硬笔书法,所谓硬笔书法，就是以钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、竹片、塑头笔等为工具，来表现汉字书写技巧，再抒发作者情感的方法及活动。、硬笔书法有什么特点,

学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。三、怎样才能写好硬笔字, 1、要有正确的坐姿及握笔姿势;、要学会看字帖;

3、要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性。四、正确的坐姿是怎样的,

请学生演示，教师一边帮助纠正一边讲解。

身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。当孩子要写字时，首先提醒他注意姿势，然后再帮助他纠正错误姿势。只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。五、你会正确握笔书写吗, 教师讲解，学生操作

笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些，手指尖应距笔尖约3厘米。笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心

3 / 10

精品文档

虚圆，指关节略弯曲。六、按顺口溜训练坐姿、执笔姿势两点靠，八字形，头抬高，脚放平;

笔拿高，一关节，两点靠，两点捏，掌心空，立掌写。七、姿势竞赛

1、各人写自己的姓名，注意自己的坐姿和握笔姿势。、学生书写，教师巡视，给姿势正确的学生发小红花。八、课外延伸

课外写字时要养成姿势正确的书写习惯。

第3课时

教学内容:教学横撇、横钩的写法。教学目标:

1、掌握横撇、横钩的写法。

2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点: 掌握横撇、横钩的写法。教学过程: 一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩的写法 1、师边讲解边示范:

横撇:横画短，折处顿，撇画长而微短。

横钩:横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。、学生练习书写笔画。三、书写汉字

1、出示汉字:友条你定

2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么, 友:横短撇长，“又”捺向外伸展。

条:上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠

4 / 10

精品文档

拢。你:字形较方，左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。

定:字头较宽，中部较窄。下面的“人”较宽，捺平而长，竖局中，与上点对正。

3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。、描一描，写一写

岁亮、比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。、竖折、竖提的写法

第4课时

教学内容:教学竖折、竖提的写法。教学目标:

1、掌握竖折、竖提的写法。

2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。教学重点、难点:

掌握竖折、竖提的写法。教学过程:

一、复习横撇、横钩的写法，激发学习兴趣二、学习竖折、竖提的写法 1、师边讲解边示范:

竖折:竖尾连横，折处稍顿，竖正横平。

2013-2014学年度第二学期

一年级硬笔书法下册教案

单位

任课教师杜继文

5 / 10

精品文档

2014.2

一年级硬笔书法下册教案

第一课横折

教学内容横折教学目标 1、认识笔画横折。

2、学习书写含有笔画横折的字。

3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点写好笔画横折教学难点写好:回，园。教学准备带有田字格的小黑板教学时间1课时教学过程:

一、揭示课题，导入新课二、认识笔画，学习书写1、横折的种类:

一种横较长，竖短斜;一种横较短，竖长直。2、书写要点:

折处用笔都较重。

3、学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横折的字 1、重点指导

回:字形稍扁，上宽下窄。