煤矿班组建设内容(完整版)

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煤矿班组建设内容

煤矿班组建设内容

第一篇:

煤矿班组建设讲话

强化井下班组管理扎实推进基层建设

辛显齐

一、如何做好班组长

要做一个合格的、优秀的班组长,应当把握好“高、严、细、实、和”五个字。

一是要高。班组长要有较高的安全意识,较高的标准意识;较高生产组织能力、风险认知能力和隐患处理能力。要达到这个“高”,就要强化学习,多学习标准、多学习规程,多积累经验。只有在能力上高人一筹,才能有说服力,才能有权威性,才能凝聚力量干好工作。

二是要严。对自己严,如果对自己降低了标准,就会上行下效,降低了威信,影响号召力和团队的执行力。对班组成员工严,对于正规操作、工程质量等涉及安全方面的工作,要严要求,严考核。只在严起来,才能让班组成员形成一个良好的习惯和风气,才能提高执行力。

三是要细。工作安排要细心,做到统筹兼顾;现场检查要细致,不能放过隐患;责任落实要细化,让员工有压力,有动力。

四是要实。作风要扎实,在现场要多跑,多看,多动脑,才能安排得井然有序。考核要实,只有做到基本的公平公正,才能充分调动员工的工作热情。

五是要和。要和气、要和蔼。大家在一起工作就是一家人,特别是对新工人的管理,一定要和风细雨,严禁野蛮管理、粗放管理。工作能力在于慢慢的培养,经验在于一点点的积累,他们刚刚下井就感觉不顺心,就会一走了之。

总之,对于新工人要多关心、多爱护,多鼓励,多帮助,要少一些批

评与呵斥。

二、如何支持班组长的工作

班组长工作上压力大,管理难度大,各级管理人员要支持班组长的工作。在区队管理方面:

分配要保持向班组长倾斜,管理经验上要予以帮助,工作上要与班组长经常沟通。在培养方面,多指导,少批评。

在技术管理方面,要加强班组长的安全技能、生产技能、管理技能方面的培训。要重点强化班组长的安全意识、质量意识和标准意识。同时,专业上对班组长要予以必要的指导,促进各项制度、措施在现场的贯彻落实。

在政治待遇方面:

评选先进、树立典型、入党、提干,要优先考虑班班组长,特别是安全管理好的采掘一线生产班组长,更要关心爱护。

(节选自辛矿长在201X年11月份班组长会议上的讲话)

第二篇:

xx煤矿201X年度班组建设方案

xx煤矿201X年度班组建设方案

第三篇:

如何加强煤矿班组建设

从“五抓”着手建设“五好”班组

生产班组是企业生产组织机构的最基本单位,是企业进行生产管理工作的主要场所,也是企业完成安全生产等工作目标的主要承担者和直接实现者。同时,班组还是企业的细胞,是直接组织职工完成生产任务的基层主体,是安全生产的第一道防线,是企业安全生产各项工作顺利完成的基础,企业安全生产管理各项工作必须落实到一线班组才能凑效。

一抓实教育培训,提升员工素质建设

一要明确班组教育培训的职责和要求。要重点围绕提高职工应知应会和现场操作能力,制定班组培训计划,确定阶段性培训目标和培训措施,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,着力加强安全、生产、质量等业务知识技能培训,提高安全生产实际操作技能。

二要着力增强教育培训的针对性和实效性。坚持经常性教育培训,及时更新培训内容,灵活选择培训形式,创新教育培训的方式方法;通过“每日一题、每周一案、每月一考”等形式,积极推行现场“手指口述”工作法,提高职工安全素质和业务技能;广泛开展各种形式的岗位练兵、技术比武、技能竞赛和优秀工人技师评选活动,认真落实导师带徒制度,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围。

三要切实加大班组教育培训投入。重视和发挥班组教育培训主阵地作用,调动一切力量在资金、设施等方面提供有力支持,帮助班组建立学习室,配备所需的书籍和资料,大力改善班组的学习和培训条件。

四要突出抓好班组长的教育培训。每年要制定统一的班组长培训规划,采取脱产学习、外出培训、参观交流等方式,全力为班长提供学习培训和实践锻炼的机会,着力提升班组长的综合素质,努力打造一支政治强、业务精、懂技术、会管理、具有现代意识的“复合型”班组长队伍。

二抓实制度建设,夯实管理基础。

一方面,要建立健全班组基础管理制度。进一步完善以班组长为核心的班组生产、管理、协作职能,理顺运行机制,确保班组建设目标兑现;要进一步健全完善班组考核体系,制定班组工作考核细则,注重量化考核和考核的时效性,努力实现班组管理的内容标准化、要求指标化、步骤程序化、考核数据化、管理精细化。

另一方面,要突出抓好班组安全制度建设。要健全完善各项规章制度。重点抓好班前会、质量达标、隐患排查治理、班组和岗位安全评估、事故报告及处理、事故分析、安全检查与奖惩、安全举报、安全绩效考核和班组安全互保联保10项制度。

三抓实现场管理,规范作业行为。

在现场管理上,主要抓好五项工作:

一是井上抓好班前会。要把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位、每项工作,合理布置当班安全生产及各岗位应协调处理的事项,明确工作

应注意的问题,确认职工精神状态,识别不安全因素,落实相应的防范措施,切实做到“三不入井”,即安全注意事项不讲明不入井、责任不明确不入井、任务不落实不入井。

二是井下抓好交接。特殊岗位要严格执行相关规定,尤其是带班人员、要害岗位人员必须在现场交接;要认真填写交接日志,对相关的安全生产原始记录必须逐条、逐项交接清楚,切实做到“三不生产”、“四不开工”。即不安全不生产、不文明不生产、不标准不生产;危险源辨识不清不开工、管控措施不到位不开工、作业能力达不到不开工、隐患不排除不开工,防止问题不明、措施不当而危及安全生产。三是现场抓住标准化。积极推行作业现场精细化管理、文明生产,每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全工程,确保现场制度落实、环境安全、设备完好、操作程序、工程质量“五达标”,保证按程序操作和正规循环作业,

四是隐患排查抓彻底。坚持班组隐患分级管理制度,落实治理责任,对生产作业场所、安全生产设备及各系统坚持进行巡回检查,及时排查治理现场事故隐患,隐患没有排除,班组长不得组织生产。五是班长工作抓写实。要强化对班组长在班前、班中、班后工作责任履行情况的监督考核,进一步发挥班组长现场安全“第一责任人”的作用。班组长要认真填写本班工作安排及安全措施落实情况、班中安全隐患动态排查处理情况、班后工作任务考核情况,严格控制工作落实和安全动态掌控,并为事后问责提供依据。

四抓实班组自理,激发管理潜能。

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