大学本科德育答辩安排ppt课件

已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
德育答辩PPT王星博
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴

我的大学,德育答辩论文
我的大学
在我的大学生活里，我们一同经历了非典，经历了5.12地震。
每个经历过非典的人，都不会忘掉那段特别的日子。空气里弥漫着消 毒水的味道，还有每个人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了 校园里一道独特的风景线。面对这场突如其来的灾难，才感觉生命原 来如此脆弱。团结再一次在抗击非典的战役中发挥了无比的威力。小 小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。这让我不能不佩服人类 的伟大，也不能不去感激那些在抗击非典的战线上奋不顾身的英雄们 。经历了地震的人，会感觉在自然灾害中，人类的力量有时是微乎其 微的，但又感受到身边的认识那样的可爱和可敬。经历了生与死考验 的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。。
经验小总结
大学时光使我懂得了很多，成长了很多，成熟了许多，写 一些我对大学生活的一种理解和总结。 第一，每周给家里打电话，因为我们的成长却意味着父母 的年老。 第二，珍惜给你欢笑陪你难过的朋友，因为毕业时你就会 知道是多么的不舍。 第三，永远不要忘了学习，即使上了大学我们还是学生， 学生的学习永远是第一要务 第四，充分利用图书馆，知识的海洋里永远充满魅力
在专升本的一段时间里，说不辛苦那是骗人的，但我是幸福的，第一次 真的为自己争取，愿望是那么的强烈，但也做好坦然接受失败的准备，只要 真的付出了，就没什么遗憾。幸好结果是美好的，让我对生活更加的热爱。
在这一年的生活里浸透着太多的辛酸和泪水。让我相信坚强的生命就应该经 受痛苦的历练，年轻的我们必须接受挑战。曾经毅然决然地决定升本，并为 这个决定付出了很多很多。辛苦的准备了半年，改变了我很多很多。让我相 信坚强的生命不该屈服于生活的磨难，而是应该在风雨中傲然前行！
别了，我的大学
每一天，我们都会有意无意的再逛逛校园，看看它今天的样子，想一 想几年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了这么多年，似乎又走回到 了起点。突然觉得多年的同窗，身边的朋友，比想象中的和善，可爱 的多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影， 播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们 的大学生活。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业 这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，旅途却 可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割 舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。 挥挥手，为我精彩的大学生活画一个圆满的句号。转过身，开始我新 的旅程，我会努力让以后的路更精彩。

要淡定。
一份朴实的ห้องสมุดไป่ตู้情，一个 理想的工作，一段永恒 的回忆。一个明确的人
生和事业目标。
真挚的友情；
坑爹啊！前面都说了， 终于在大四挂了一次科。
没长肉；没吃到食堂的 霸王餐；挂太多；没能 坐穿图书馆；还没领到
证；还没爬泰山；
没过四级，没领驾照； 大一晃荡了一年，不该
啊。
没好好学习，没拿到四 级证，挂过科。学校该 让我得的都没得到，不
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
8
忙碌 的大四
自由的大三
浑浑噩噩的大二
差强人意的大一
恨爹不成刚，穷二代得快跑！
视野要开阔，墙内外的差距真的很大。 人无远虑，必有近忧； 生于忧患，死于安乐。
我体会到了时间的成本 真的太大，感受到了身 上责任的份量，结交了 一批志同道合朋友。
我懂得了开创思维，学 会了珍惜，理解了心态 决定成败的道理，凡是
让得的却得不少。
没有用青春体验我的大 学。
尼玛又说完了，再补充 两句，副舍一直没转正，
一干就是四年啊。
没有面包的理想是要被饿死的！
有钱就有 白富美
俺还是要 好多钱
俺要好多 钱
奋斗的人 生无需解
释
好多好多 钱
更多的 钱！！
YES A LOT！ 没办法， 现实逼的 啊亲
也许现实不是那么亲切友善，但它会回馈真 正付出的人，所谓天道酬勤。

第三部分
我对大学的思考
大学是什么 大学得到什么
我对大学的思考
一、大学是什么
大学是一个让我们找到真正自己的地方------让理想变为现实，又能让天使变为魔鬼
二、大学得到什么
独立的人格和思想
一个经过独立思考而坚持 错误观点的人比一个不假 思索而接受正确观点的人
更值得肯定。
积极乐观的心态
让不能变为可能。
适应环境
现在社会，是一个飞速变化的社会，一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让 自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。
我对大学的思考
决心、雄心和恒心
一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置 无论现实多么残酷都不应该散尽着罗曼蒂克式的雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微 笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行!执着是一个人最难得 的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成!有了雄心，决心，我们所需要的
大学生活概述
大学校园就是一个大家庭。 在这个大家庭中,我们扮演着被培养对 象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就 像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。 集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更 加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只 能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承 诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式 就有不一样的人生。
健康匀称的体魄
拥有健康的身体才能创造 生活并享受生活。
我对大学的思考
大学得到什么
确立的人生目标
仕途，商界，学术。大致说来，每个人都注定要走上三 条道路中的某一条。

结果与已有研究的比较
总结词
将研究结果与已有相关研究进行比较， 探讨研究的创新点和局限性。 NhomakorabeaVS
详细描述
在毕业德育论文答辩中，将研究结果与已 有相关研究进行比较是必不可少的环节。 通过比较，可以明确本研究与已有研究的 联系和区别，进一步突出研究的创新点和 局限性。同时，通过比较还能够为评委提 供更全面的研究背景和上下文信息。
案例选择
选择具有代表性的德育实践案 例，如学校德育活动、班级德
育管理等。
案例描述
详细描述案例背景、实施过程 和效果，为后续分析提供基础 。
案例分析
从理论和实践两个角度对案例 进行深入分析，探讨德育实践 的有效性和不足之处。
案例总结
总结案例的启示和经验，为今 后的德育实践提供借鉴。
德育实践反思与改进
国外研究现状
国外对于德育的研究起步较早，研究内容广泛，注重实证研 究和跨文化比较研究，为我国德育研究提供了有益的借鉴。
研究空白与不足
研究空白
当前德育研究中仍存在一些空白领域，如德育与其他学科的交叉研究、德育评 价体系的完善等。
研究不足
现有研究多侧重于理论探讨和宏观层面分析，缺乏对具体实践问题的深入研究 和实证支持。
数据收集
采用问卷调查、访谈、观察等 方式收集数据，确保数据真实
可靠。
数据筛选
对收集到的数据进行筛选，去 除无效和异常数据。
数据编码
对数据进行分类和编码，便于 后续统计分析。
统计分析
运用统计分析软件对数据进行 分析，包括描述性统计、相关
性分析、回归分析等。
04
研究结果与讨论
研究结果
总结词
详细描述研究的主要发现和结果，包括实验数据、调查结果等。

感谢观看
We need people who dream impossible things, who maybe fail, sometimes succeed, but in any case who have that ambition.
答辩人：
未来的路还很长
且行且珍爱
• 大三的我们都有着各自的经历与感想，也都会比以前更加 成熟，都会成长。成长的路上有风也有雨，但只要我们努 力前行，一定会有所收获。正如诗人汪国真说：“我不去 想是否能够成功，只要挑选了远方，便只顾风雨兼程。” 的确，有时候做事目的性太强，常常达不到自己心里所想， 不如把心思投入到进程中。成长的路上不会是风平浪静的， 但我们还年轻，我们一直都在追梦的路上，加油，法学班 的同学们。
德育中期答辩
We need people who dream impossible things, who maybe fail, sometimes succeed, but in any case who have that ambition.
答辩人：
感悟大学
• 转眼之间，大学的两年就这样结束了。回想这两年的 学习生活，不管在学习还是日常生活乃至人际交往上， 总有成功也有失败，这些都使我成长起来—学会独立 摸索，学会为自己ห้องสมุดไป่ตู้挑选负责，学会分享成功的欢乐， 学会默默承当失败的痛楚，学会成熟。
懵懂的大一
• 刚踏入大学校园的时候，心中充满了新鲜与好奇，当然更多 的是陌生与茫然。特别是我是个四川人，在这个陌生的城市， 没有任何亲人和熟人。我很担忧，担忧自己的川普别人听不 懂，担忧自己会很想家，担忧适应不了北方的生活......好在入 学时有老乡、学姐学长的帮助照管，让我不再那么想家。还 有刚入学的军训让我对校园生活有了最初的体验，渐渐地的 也和班上的同学熟悉了起来。

“7索莎李XIAN TECHNOLOGICAL UNIVER SI fY青春梦工厂院（系）计算机科学与工程专业探测制导与控制技术班级________ 110611 ___________ 姓名________ 宋天有E __________ 学号____________ 110611112 _______2015年4 月28日2011年秋，我来到了西安工业大学，从小我就憧憬着大学的生活，从小学到初中再到高中，十几年的学习生涯，而今我终于能够如愿考进梦想的大学，所以我很是欣喜，同时又很迷茫，我迷茫我的大学该是怎么样度过。

报完名后的晚上我们召开了年级大会，辅导员解老师和学长们告诉我们珍惜自己的大学时光。

四年来我通过自己的理解明白，这句话就是在说：多花点时间在学习上。

许多人都觉得我们学了一大堆没用的东西，学不学都无所谓。

可是，作为一名大学生，说这样的话不觉得心虚吗？我们不能因为眼前的碌碌无为而懊恼不已，不要因为天资禀赋的不足就否定自己，更不要因为别人的一言一行而徘徊不前，拿出勇气去面对，去体会，去细心品位大学的真谛。

刚上大一的时候我的性格有些内向且不善言辞，就像高中时候一样不太关心周围的事物，简单的以为大学生活只是高中生活的一种延续，每天背着书包忙碌在教室与宿舍之间，那时的我仍然将所有的精力放在学习上，但不久之后我便明白了大学生活是与以前高中生活完全不同的一种生活方式，大学就像是一个小的社会，在这里是不会在有家人来帮你，每件事情都需要自己去处理，面对的也不再只是学习，而是一系列学习以外的东西，我需要做的也远不止是学习，还需要去学习怎样管理自己的时间、金钱、工作以及怎样去处理自己和同学之间的人际关系。

改变是必须的，但也需要时间，因为习惯不是一天两天养成的，也不是一天两天就可以改变的，在这片自由的环境中，随着时间的推移，在同学朋友的帮助下，我的生活不在只是单纯的学习了，我渐渐的获得了学习以外的乐趣。

在大一结束时的那个暑假，我们进行了残酷的军训，感受军人的生活，在那时，每天都早起晚睡，每天都要面对苛刻的军训教官，一个人犯错整个团队都要受罚，每个人都被晒的像黑炭，身体及内心都被折磨的不成样子，现在想起来了，我非常感谢军训给我的磨练，这次军训，虽然吃了很多的苦，但锻炼了我吃苦耐劳的精神，感受到了什么叫做团队，懂得了什么是合作，什么是集体荣誉，激发了我的斗志，在身体及心灵上都是一笔不小的财富。