体育艺术节校长的致辞

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体育艺术节校长的致辞

在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,享受成功的喜悦。体育艺术节校长的致辞范文。可以借鉴的哈。

体育艺术节校长的致辞范文一:老师们,同学们:大家好!

今天,我们xx人的节日,我们用自己的方式在最短的时间做了最充分的准备,用最饱满的热情、最昂扬的斗志、最和谐的风貌来欢庆节日、展示风采!

在这个清新、阳光而难忘的的早晨,我谨代表学校向体育节的隆重召开表示最热烈的祝贺!向精心筹备本次盛会的所有工作人员表示最诚挚的谢意!向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!

丰富师生的学习生活,增强集体荣誉感和竞争意识,培养团结合作和竞技意识,锻炼体魄,提高对体育活动的兴趣,增进师生间、同学间的感情,是我们举办本次体育节的根本目标。

四年前,我们把“打造精小亮点,彰显个性魅力”确定为学校总体办学思路,始终坚持以“人文管理”为基石,以“脚踏实地、夯实常规”为原则,以培养“务实奉献、进取创新、健康成长、全面发展”的师生队伍为己任。

四年来,xx人齐心协力、步调一致、团结进取,创造了

一个又一个神话。震撼人心的感恩节演出,独具匠心的开学典礼,牢记在心的纪念活动,扎实有效的各项常规工作……我们收获了丰硕的成果,收获了来自师生脸上金灿灿的笑容,和家长洋溢的满意的神情,收获了来自局领导赏识的目光和高度的认可!xx一次次站在新的起点,一次次得到新的认可,一次次取得骄人成绩,xx在不断地进取和挑战中一天天的进步着,成长着!

今天,在我们欢庆节日的时候,让我们每一个人都为身为xx人而骄傲的鼓掌!因为在xx的每一步成长中都无不浸含着你们的心血和汗水。

刚刚在观看检阅队伍时,我的眼睛一次次湿润,我的感情一次次澎湃,看到孩子们步伐整齐,在班主任老师的带领下个个精神抖擞,意气风发,我感动!看到由14科任教师组成的裁判员队伍,在两位优秀的英语教师的引领下飒爽英姿,步履坚实,我感动!听到嘹亮的口号响彻校园上空,看到幼儿园的孩子伸出稚嫩的小手,看到班班有特色,班班有热情,我感动!我实实在在的看到了xx的希望!xx的未来!我为你们自豪!

本届体育节是我们第xx学的又一盛事,是一次凝聚人心、提升学校形象的盛会;是为老师和孩子们搭建的又一个彰显个性的平台,是一次施展才能、展示全校师生精神风貌的盛会!更是一次推动学校向更高目标迈进的盛会!

在这样一个充满欢歌笑语,充满无限激情的盛会上,在这样一个团结合作、竞争向上的竞技赛场,我衷心的希望裁判员客观公正,运动员努力拼搏,体育节圆满成功!

体育艺术节校长的致辞范文二:老师们,同学们:大家上午好!

在不知不觉中,时至初冬,虽然天气冷了些,可毕竟还有冬天的欣喜。今日,我们以这样一个简单而又隆重的形式拉开了我校第六届校园体育艺术节的序幕。虽然时间部署上稍显晚了,但我想大家的心情一定跟以往学校召开校园体育艺术节时一样,是非常*轻松和快乐的。因为我们遇到了今日这样一个好天气,赶上了这个美丽的初冬时节。初冬没有隆冬的素丽,只有清冷干燥的风和时常不见阳光的阴天,但它又是美丽的,人们在用漂亮暖和的冬装装扮自己的同时,也美化了这个季节。这个季节最能区分人的秉性,勤劳的人照样能够早起去忙一天的事,有的人就害怕寒冷,眷恋着温暖的被窝,不愿在这寒冷的季节跟往常一样早起,这正需要我们通过体育锻炼,磨炼我们的意志品质,培养良好的生活习惯和生活方法,摈弃不良习惯。

同学们,参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼时间,而且要让健康和运动的理念深入每个同学的心中,成为我们的自觉做法和习惯,为自己未来的健康与幸福打下坚实的基础。每做一件事,我们都要用心去做,才能做好。比如,

我们做“本文来自小草范文网感恩手语操”,这不是个单纯做操的问题,要通过做“感恩手语操”,培养自己的感恩意识,所以做的过程中,要以虔诚的心态去做,要思考我要感谢的人是哪些,我怎样感谢他们。长此以往,你一定会成为一个将感恩化为具体行动的人。做这件事是这样,做其它事情也是一样,当然包括我们养成锻炼身体的好习惯。一是用心,二是尽力。大家知道,体育运动能强身健体,磨练意志,培养健全的人格和品质、积极向上的精神和情绪。青少年的身体素质是一个社会文明进步的标志,是国家繁荣富强的基础,是一个民族昌盛的重要特征。如果我们每天都是一个病态,我们怎样学习?怎么工作?又怎能谈得上为国家做贡献呢?

健康不代表一切,但失去健康就失去了一切,党和国家领导人号召青少年学生开展阳光体育运动,是加强青少年学生体育、增强青少年体质的重大战略措施,是对青少年一代的关爱。生命在于运动,健康离不开运动,健美也离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福生活。希望同学树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动理念,沐浴阳光,强身健体,以现实行动迎接中华人民共和国建国60周年,向国庆节献礼!

本届校园体育艺术节,我们只开展几个集体项目的比赛。这有两个缘故,一是我们刚搬迁到新校园,时间和场地受到限定,二是旨在通过团体项目的比赛,强化和培育我们全体

师生员工的“团队精神”和“合作意识”。

无数事实告诉我们,团队精神能培养团队成员之间的亲和力。能使团队成员产生互相关心、互相帮助的交互做法,呈现出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的做法,从而使团队精神本文来自小草范文网成为班集体和学校自由而全面成长的动力。一个具有团队精神的集体,能使每个团队成员呈现出高涨的士气,有利于激发我们全校师生学习和工作的主动性,由此可以形成集体意识,一同的价值观,高涨的士气、团结友爱精神。什么是团队?是为了一个一同的目标不懈努力,是为了达成这个目标做出现实的行动。是足够的相互尊重。在体育运动中,人与人之间发生频繁的合作,一场球赛,一个游戏,一次接力跑,如果同伴间没有合作意识,就很难取得胜利。在集体项目的比赛中,大家要懂得,谁上场,谁替换,替换谁都要以实现最高目标为准则。一场比赛的胜利,除场上队员的个人技术、技能的充分发挥外,主要是同伴间的相互配合,特别是少数技术好的同学,更应该注*重与同伴相互配合,切忌单打独斗。比赛中,由于各种缘故,队友发挥失常或出现失误都是难免的,这种情况下,队员间更要相互谅解、鼓励与支持,切忌埋怨、责备。大家要认识到,人与人之间只有良好的合作,才能相处得更融洽、亲和,取得成功的机遇也就更大。