单元活动
一、我的收获1、填一填。
（1）电的来源很多，我知道的有来源于电池的和来源于发电站的。
(2)把两只灯泡并联连接在一个电路里，可以分别控制每一只灯泡的亮灭。
(3)意大利物理学家、发明家伏打发明了能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。
(4)干电池有两个极：正极和负极。正极带正电，负极带负电。
2、小法官。（1）干电池外面包的纸和膜，具有防潮和保护作用。（√）（2）把两只灯泡成串连接在电路里，一只灯泡灭后，另一只还亮着。（×）
(3)电线是导体，它的外壳是绝缘体。（√）(5)钳子把手用塑料包裹，是为了美观。（×）
(4)当发现有人触电时，要先把电源切断，再打120求救。（×）
3、我会选。（1）手电筒的金属外壳相当于电路中的（ B ）A电源B导线C开关（2）发现有人触电，不要（ A ）A去拉他B拨打110 C断开电源
（3）电器着火了，正确的做法是（ C ）A用水灭火B用湿布覆盖C断开电源，再灭火（4）下列方法不正确的是（ B ）A修理电器时断电B湿手碰开关
C使用家用电器前看说明书
二、生活中的科学1、交通警示灯能够交替着让红灯、黄灯、绿灯发光，这是为什么？红灯、黄灯、绿灯是并联连接的，在每个分支上接入一个开关，交替控制红灯、黄灯、绿灯的亮灭。
2、插头、电笔、电工钳、电磁炉等，外壳或把柄一般材料为塑胶，这是为什么？
塑胶是绝缘体，可以防止人触电。
3、接电线时，为什么要先切断电源？人的身体是导体，切断电源可以保证人身安全。
★我的收获
1.像鸽子、鸡、喜鹊这样，身体表面有（羽毛）的卵生动物一般都是（鸟）。
2.我国现有鸟类（1200）多种，约占世界鸟类种数的（14）%。
3.为了保护鸟类，我国从（1982）年开始开展“爱鸟周”活动。此后颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等一系列法律法规，使得926种鸟受到法律保护。
2、生活中科学。
鸟类是人类的朋友，我们应该怎样保护它们？
答：（1）宣传保护鸟类的相关政策和知识。（2）制止捕捉鸟类的行为（3）保护环境，给鸟类创造适合生存的栖息地。
●我的收获1、填一填
（1)像猫这样身体表面有（毛）、（胎生）哺乳的动物，一般都是哺乳动物。
(2)鸭嘴兽又叫“（鸭懒）”，虽然用（卵）繁殖后代，但是，幼兽吃妈妈的（乳汁）长大，所以，它属于（哺乳）动物。
(3)水中游的哺乳动物有（鲸鱼）等，空中飞的哺乳动物有（蝙蝠）等。
2、生活中的科学人是不是哺育动物？答：人是哺育动物
拓展与应用：
哺乳动物的过冬方式有哪些？
答：换毛、迁居、抵寒（运动、增加食量、储存食物、防护）、冬眠。
★我的收获
1.像鲤鱼、鲫鱼，身体表面有（鳞），用（腮）呼吸，用（鳍）运动，终生生活在（水里），用（卵）繁殖后代的动物都是鱼。
2.像乌龟、壁虎、蛇，身体表面有（鳞片）或（甲），腹部贴地滑行，用（肺）呼吸，用（卵）繁殖后代的动物，都是（爬行）动物。
3.像青蛙、蟾蜍，身体表面裸露，用（卵）繁殖后代，小时候生活在（水中），用（腮）呼吸，长大后既可以生活在（水中），又可以生活在（陆地上），用（肺）呼吸，这样的动物称为（两栖动物）。
●拓展与应用有人捕捉青蛙，你认为这样做对吗？该怎样做？
答：这种行为是不对的。青蛙以农业害虫为食物的，能捕食大量田间害虫，利于农民丰收。（1）制止捕捉青蛙的行为。也可向林业部门举报。（2）向人们宣传青蛙对农业的好处。
单元活动（55页-56页）
一、我的收获 1.填一填
（1）蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）3部分。
（2）身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟，例如（鸡）、（鸽子）、（喜鹊）。（3）我国通过开展“（爱鸟）周”活动，颁布《中华人民共和国（野生动物保护法）》，建立鸟类保护区等措施，有效的保护了鸟类。
（4）鸟与哺乳动物繁殖后代的方式不同，鸟是（卵）生，哺乳动物是胎生。
（5）鸭嘴兽的繁殖是（卵）生，但它又是用（乳汁）哺育后代的奇特的哺乳动物。（6）青蛙用（卵）繁殖后代。小时候生活在水里，用鳃呼吸；长大后，既可以生活在水里，又可以生活在陆地上，一般用肺呼吸。
（7）能够保持鱼体前进方向的鳍是（尾）鳍。
2．小法官。（1）乌龟、壁虎是属于爬行动物。（√）
（2）鸟类是人类的朋友，我们应该保护它。（√）
（3）蚂蚁是昆虫，是因为它们很小。（×）
（4）人类是哺乳动物，只不过是更高级罢了。（√）
3.我会选（1）下列属于哺乳动物的是（A）。A．猫 B.蛇 C麻雀
（2）下列不属于昆虫的动物是（B）A．马蜂 B、蜘蛛 C、蝗虫
（3）下列属于鸟的是（B）。A．蝴蝶 B.鸡 C.蜜蜂
二、生活中的科学
1、所有的蚁科都过社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型。
（l）蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，在群体中体型最大，特别是腹部大，生殖器官发达，触角短，胸足小，有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。
（2）雄蚁：或称父蚁。头圆小，上颚不发达，触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配。
（3）工蚁：又称职蚁。无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多。复眼小，单眼极微小或无。上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等。
（4）兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。
2、用舌头捕捉。青蛙是捉害虫能手，青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上有许多黏液，青蛙的舌头舌根在外，舌尖向里，舌上有粘液，以便于捕捉害虫。
