Lektion 1 Wie viel weißt du über die deutschsprachigen Länder? (7 Unterrichtsstunden）
Das Ziel:
1.Genitiv
2.Präteritum
3.Stichwörter im Text A und B
4.Gebrauch der wichtigen Verben
5.Umgangssprache: über die deutschsprachige Länder
Die Vorbereitung:
1.die V okabeln lesen
2.den Text durchlesen und die Schwierigkeiten des Textes selbst finden
Der Unterrichtsvorgang:
1. Aktivitäten zum Einarbeiten: 15 Min.
Wissen Sie,welche Länder Nachbarstaaten Deutschlands sind?
2. Schwerpunkte:
I. Grammatik 60 Min.
1.Genitiv
1.1 Artikel und Adjektiv im Genitiv
注：提问用wessen，无词形变化。
z.B.: In wessen Zimmer liest du? -Im Zimmer meiner Schwester.
1.2 Gebrauch von Genitiv
z.B.: Man darf keine der vier Amtssprachen bevorzugen.
das Buch von Lucas.
Die Besichtigung des Museums hat uns sehr gefreut.
Eines Tages kam er mit Blumen zu mir.
1.3 Präposition mit G
z.B.: Außerhalb des Hauses ist ein Spielplatz.
Während meines Studiums möchte ich die Schweiz besuchen.
2. Präteritum
2.1.Präteritum der schwachen Verben
z.B.：Er sagte nichts und verließ das Zimmer.
2.2. Präteritum der starken Verben
z.B.：Bonn war die Hauptstadt der BRD.
Wir hatten großen Hunger und gingen in die Mensa.
2.3 Präteritum der Modalverben
z.B：Chen Hui wollte Nudeln (essen).
Julia konnte nicht zum Tandemtreffen kommen.
3.Übungen zur Grammatik
II.Text 200Min.
1. Erklärungen zum Wortschatz . (mit Satzbeispiel)
2. Gebrauch der wichtigen Verben
-benutzen
Welche Währung benutzt man in Liechtenstein?
-zu/ordnen，etwas(jmdn) einer Sache(D)～.
Bitte Ordnen Sie die Telefonvorwahl den Ländern zu!
-denken an(A)
Er denkt oft an das Leben in Deutschland.
3.Texterläuterungen.
Text A
- Schwerpunkte im Text A
Landeshauptstadt, Bundesländer,Währung, Binnenstaat, Nachbarstaaten Deutschlands, Welche Personen sind Deutsche, benutzen, zu/ordnen...
- Übungen zum Text A
Text B
- Schwerpunkte im Text B
zum Teil,wenn du so viel Zeit und Geld dafür hast, eine/ keine Rolle spielen, im Alltag, zum Beispiel, alle drei Sprachen, keine der vier Amtssprachen…
- Übungen zum Text B
III. Lektionsübung: 20Min.
IV. Kulturfenster: 15Min.
Wiederholung/Hausaufgaben:
1. Wiederholung: 25Min. Grammatikschwerpunkte, wichtige Sätze, Wörter im Text.
2. Mündliche Hausaufgaben: 15Min.
Gesprächsübung: Sprechen Sie etwas über die deutschsprachige Länder.
