伊索寓言名著练习题及答案
名著练习
班级：__________ 姓名：__________ 座号：__________
一、《繁星》、《春水》文学常识
1．冰心原名_________，是著名的小说家、诗人、散文家、儿童文学家。
这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬
“ ”著称。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度
诗人__________《》的影响，用她自己的话说，是将一些“零
碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。
一是对
的歌颂，二是对，三是
对。
3、在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加
以歌颂，与颂扬母爱紧密相连的，便是对、、及一
切新生事物的珍爱。
4、在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致
的；她还将_____、_______、融为一体。
5．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开
得愈大，__________________________”。
6.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，
________________！然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺
牲的血雨。”
7. 《荷叶母亲》体现了《繁星春水》中思想
主题。
8．冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格、春水体。
二、赏析：
墙角的花，/ 你孤芳自赏时，/ 天地便小了!
1．“孤芳自赏”的意思。
2、这首诗的构思十分独特，以花喻人，寓理于物，给我们什么启迪？
阳光穿进石隙里
和极小的刺果说：
“借我的力量伸出头来罢
解放你幽囚的自己！”
树干儿穿出来了
坚硬的磐石
裂成两半了
1、揣摩这首诗歌的含义，你能为它拟一个题目吗？
2、这首小诗以恬淡自然且充满童趣的笔调，颂扬了一种什么精神？给你
怎样的启发？
成功的花，/ 人们只惊慕她现时的明艳！ /然而当初她的芽
儿，/ 浸透了奋斗的泪泉，/ 洒遍了牺牲的血雨。
1、这首诗表达了一个什么道理?
2、诗人把比喻为“花”，把比喻为
花的“芽”，把比喻为培养花的“泪泉”，把比喻为滋润花的“血雨”。
三、《伊索寓言》
1．《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪
_______________人，善于讲___________。现存的《伊索寓言》，是________、
____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2．《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或
___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动
物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的
___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
3．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？
___________________________________________________ _____________
4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？
___________________________________________________ ____________
5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？
___________________________________________________
_____________
6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：
、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的___________________________________________________ _____________
_。
、《农夫和蛇》的故事就告诫人们， __
、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们
、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明
、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑__________________________
、《骆驼与宙斯》批评_______________________ __ 。 7．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示_________ ___。
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习参考答案
一、《繁星春水》
5、行为的果子结得愈小7、对母爱的颂扬
二、
1．“孤芳自赏”的意思是比喻自命清高，自我欣赏。
2、告诉人们做人处世要谦虚，切勿骄傲，不要缺乏自知之明，孤芳自赏。只有胸襟开阔，虚怀若谷，才能不断进取，在他面前展开一片无限的“天地”。
1、题目：解放自己
2、颂扬了敢于反抗、勇于斗争的精神。我的启发：不要向恶劣的环境屈服，不要丧失希望和进取，只要抓住机遇，努力向上，就会有惊天动地的壮举。
1、道理：不要只看到并惊慕别人成功时得到的荣誉，而要了解成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验。
2、诗人把人生事业的成功比喻为“花”，把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽”，把奋斗的辛苦比喻为培养花的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨”。
三、《伊索寓言》
1、寓言故事集，埃塞俄比亚，动物故事，古希腊，古罗马。
2、动物故事，受欺凌的下层平民，奴隶，拟人。
3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒
