模拟膈肌运动

演示实验“模拟膈肌的运动”实验用具的改进和创新

台江二中苏英在学习吸气和呼气时，为了帮助学生克服难点，理解抽象的呼吸动作的原理，教材设计了演示实验《模拟膈肌的运动》，以下是该实验的模型：

其中，塑料管模拟气管和支气管；小气球模拟肺；玻璃瓶模拟胸廓；橡皮膜模拟膈肌。

存在的问题：实验室没有成品模型，只能自己制作，但没有瓶底的玻璃瓶是不易得到的用具，而且如果用橡皮膜的话，它是

平展的，不能展示膈肌的正常状态（顶部凸向上方）。

我们在制作模型的过程中，在老师的指点和帮助下，通过不断的探索和改进，终于设计出了更加合理的实验用具：碳素笔管模拟气管；空笔芯模拟支气管；玻璃瓶用矿泉水瓶代替，去掉底部，模拟胸廓；橡皮膜就可以用塑料膜剪掉口部的大气球代替，模拟膈肌。当下拉大气球时，小气球就会鼓起，表示膈肌收缩时，气体进入肺完成吸气；

当把大气球顶起时，小气球会瘪下去，表示膈肌舒张时肺中气体排出完成呼气。

经过改进的模型，材料简便易取，能正确展示膈肌的正常状态。这次的改造创新活动既让我们体会到了创新的快乐又体会到了“说起来容易做起来难”这句话的深刻含义。当我们的模型在课堂上被演示时，取得了很好的效果，得到同学们的好评和老师们的认可，这给了我们很大的鼓舞和动力，我们要在以后的学习过程中继续努力创新，发展自我。