《学校的中秋晚会活动策划书》.
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学校的中秋晚会活动策划书
篇一: 厲♦♦♦“院中秋晚会策划书
XXXXXXXXXXXXX
秋
晚
会
策
划
书
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办迎中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暧。
一、活动主题:
携手联谊,喜庆中秋
二、活动目的
通过此活动,在学生享受中秋佳节的气氛的同时,增强
同学对集体的归属感,增强同学之间的交流,增进同学之间的深厚友情,给学院生活注入丰富的传统文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围,使学生的素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,从而全面展示学生的青春风米。
三、主办单位:
主办单位:XXXX
承办单位: ♦♦:班委
四、活动对象:
(XXXff全体学生。
五、活动时间
20XX年9月12日星期四。
六、活动地点:
2207教室。
七、晚会板块:
舞蹈板块、歌曲板块、集体娱乐活动板块、其他板块。
注:各个板块相互穿插进行。
八、晚会流程
1、主持人致辞;
2、介绍与会嘉宾;
3、开场曲;
4、文艺表演与趣味游戏穿插进行;
5、同学互动;
6、晚会最后一项:集体合唱〈〈难忘今宵》;
7、晚会结束。
九、晚会内容:
1.主持人:
2.舞蹈《月光下的凤尾竹》
人员:XXXX
3.游戏:谁是卧底
规则:
①游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。
②在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
③每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直
接说出来那个词语),且不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
④每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,
得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。
⑤若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则
大部队获胜。
备用词语:
香港台湾首尔东京橙子橘子葡萄
提子太监- 人妖蝴蝶-蜜蜂小品- 话剧
__
鸭舌帽----- 遮阳帽双胞胎一龙凤胎警察捕快结婚订婚奖牌-金牌孟飞乐嘉那英-韩红而包- -蛋糕作文- 论文油条麻花壁纸,贴圆金庸占龙枕头- 抱枕
4.歌曲
XX独唱《兄弟抱一下》。
5.双节棍表演
XXXXX* 人。
6.游戏:猜成语
规则:
请两位同学,面对面,其中一位根据所给词语,用动作
表达出来或说出与之相关的内容(但不能说出提示里面的任
何一个字),另一位同事根据这位同事的动作猜出他(她)
所要表达的词语。表演的同事不能说出提示里面的任何一个
字,写字,画画,只要做了这些,就算犯规。
备用词语:
[奄耳盗铃坐井观天聚精会神呆若木鸡飞檐走壁负
荆请罪挤眉弄眼垂头丧气目瞪口呆得意洋洋垂头丧气捶胸顿足疑惑不解恍然大悟奔走如飞一•瓣一拐手舞足蹈穿针引线一叶障目管中窥豹三五成群七上八下杀鸡儆猴五颜六色狗急跳墙狼吞虎咽张牙舞爪鬼鬼祟祟捶胸顿足号啕大哭手舞足蹈
东张西望
7.唱歌接龙
由主持人发起,两组成员依次接龙。接不上的进行才艺表演。
8.歌曲
XXXX《最后一个夏天》
9.舞蹈
街舞表演:XXXX等人
10.游戏:抢凳子游戏规则:
n个人,n-1个凳子,凳子摆一圏,人在外圈,裁判发
信号开始,人围着凳子转,发信号结束,没凳子的人淘汰拿
掉一个凳子,开始下一轮。如此循环直到2人1个凳子决出
胜者。
11.集体合唱
曲目:〈〈难忘今宵》
十、晚会准备:
1、借场地、场地布置方案和借音箱;
2、场地布置:教室桌子摆在周围,留出中间空地;
3、器械装备:电脑、投影仪、音响、话筒(双);
4、奖品食品准备:洗衣粉、香皂、糖果、水果、瓜子等;
5、道具准备:气球、桌子、凳子;
6、会后清洁工作安排:在晚会结束后班委以及其他同学负责会场卫生的清洁工作。十一、经费预算:
活动预算:300元。
篇二:大学中秋节活动策划书
大学中秋节活动策划书
篇三:中秋晚会活动策划书
中秋晚会活动策划书
一、活动背景
中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,己与元旦齐名,成为中国的主要节日之
一。中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过团支部的精心组织和策划,班内团员的支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个团员感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点遗憾。因此, 为了让团员们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、团员之间的关怀,团支部决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位团员可以随意组合参加被精心挑选的节
目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让团员们在温暖、柔和的气氛中参与其中,使积极向上的乐观精神在团员们之中得以保持和弘扬,同时也丰富团员们
的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。