2021年高考历史热门专题复习：专题 12 朝鲜半岛无核化

专题二十一现代中国的对外关系[考试大纲]考点1新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则（独立自主的和平外交政策的确立和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议）；考点2中国恢复在联合国合法席位；考点3中美关系正常化和中日邦交正常化；考点4改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动（中国在联合国、亚太经合组织和上海合作组织中的重要外交活动）【考点梳理】一、新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则建国初期的外交方针：奉行独立自主的和平外交政策。

主要内容包括“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。

新中国成立仅一年，就同苏联等17个国家建立了外交关系。

和平共处五项基本原则的提出：1954年，周恩来先后访问印度和缅甸，两国一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。

实践：①1954参加，提高了新中国国际地位。

②1955方针，为会议的成功做出了巨大贡献。

加强了我 国同亚非各国的联系意义：①标志着新中国外交政策的成熟，它是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则。

它为开创中国外交新局面奠定了基础。

②在国际上也产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。

和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。

新中国成立初期外交工作取得的成就：二、中国恢复在联合国的合法席位背景：①中国是联合国的创始国和安理会的常任理事国。

新中国成立后由于美国极力阻挠，新中国在联合国的合法度位长期得不到恢复。

②20世纪70年代国际形势发生巨大变化；美国的霸权地位相对衰落；广大亚非拉发展中国家成为国际事务中一支举足轻重的力量；中国的国际地位不断提高。

过程：1971年第26届联合国大会以压倒多数的优势通过了就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出恢复中国在联合国一切合法权利并立即驱逐台湾代表的提案，宣布恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

【步步高】2021高考历史大一轮（知识系统+三维线索+命题解题）专题回忆二近代中国保护国家主权的斗争及民主革命人民版历史时段通史线索历史特征近代列强侵华(1840年～1945年)1840～1945年，列强打开中国大门，先后发动了两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、日本全面侵华等一系列战争，从中国攫取大量权益(1)由个别国家侵略到列强争相侵略(2)中国半殖民地半封建化程度逐渐加深，民族危机日益严重(3)中国社会发生剧烈变动，政治、经济、思想等方面被迫走向近代化近代前期中国人民的抗争与探索(1840年～1919年)(1)伴随列强的侵略，先后出现三元里人民抗英斗争、左宗棠收复新疆、台湾人民反割台斗争、义和团运动等抗争活动(2)1851～1864年的太平天国运动，首次肩负起反封建反侵略的双重任务，在中外反动势力的联合剿杀下失败(3)1911年的辛亥革命推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使近代前期中国的政治近代化达到高峰(1)为争取民族独立，先进中国人不屈不挠、前赴后继，英勇反抗外来侵略(2)农民阶级、资产阶级成为近代前期抗争探索的两大主体阶级新民主主义革命时期(1919年～1949年)(1)1919年五四运动促使了中国人民新觉醒，标志着中国新民主主义革命的开始(2)1921～1949年，中国共产党成立并领导中国人民先后经历了国民大革(1)中国无产阶级登上历史舞台，中国革命有了新的方向(2)中国共产党诞生并不断走向成熟。

成为近代后期中国民主革命的领导者1．列强侵华的时期特点(1)19世纪40～60年代①侵华国家：主若是英、法，第二是美、俄。

②入侵范围：主若是在东南沿海和长江中下游地域。

③入侵方式：主若是武力入侵，通过不平等条约攫取各类特权，加紧商品输出，掠夺原料。

(2)19世纪70年代至20世纪初①侵华国家：英、法、美、俄、德、意、日等。

②入侵范围：向中国内地扩展。

③侵华方式：在发动军事入侵的同时，由“中外和好”到瓜分中国再到“以华治华”，经济上以资本输出为主。

2021年高考历史一轮复习课时训练12 当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.2015·湖北联考关于右图漫画所反映的对外政策，在美国国内也有不少批评意见，认为它“开了使用本国纳税人金钱援助他国的先例”。

批评者的理由是( )A．无视欧共体力量的壮大B．主观上排斥东欧国家加入C．公开叫嚣遏制共产主义D．扶植了潜在的竞争对手解析：由材料中美国“使用本国纳税人金钱”援助欧洲，可知是马歇尔计划。

美国希望通过该计划扶植和控制西欧国家，但也使西欧国家经济实力增强，成为自己的竞争对手，因此出现了“批评”。

故选D。

答案：D2.2015·枣庄模拟1947年，美国国务卿马歇尔向欧洲国家发出邀请以共同制定经济复兴计划。

马歇尔称，这个计划“不是针对哪个国家，也不是针对哪一派信仰原则，而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。

对此理解正确的是 ( )A．“冷战”由此正式开始B．西欧的复兴对美国有利C．该计划无政治目的D．美国为此成立世界银行解析：从材料时间以及“经济复兴计划”“马歇尔”等信息可以判断是马歇尔计划。

“冷战”的正式开始是杜鲁门主义的提出，A不正确；马歇尔计划复兴西欧，一方面有利于美国控制西欧，另一方面稳定西欧，达到遏制苏联的目的，故B正确，C不正确；美国成立世界银行是在布雷顿森林会议召开后，D不正确。

答案：B3.2015·无锡模拟柏林墙位于德国柏林，是第二次世界大战以后德国分裂和“冷战”的重要标志性建筑。

右下图所示的一段柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间，对此理解不正确的是 ( )A．西德与东德之间战争频繁B．是美苏两极对峙的著名标志C．是当年两大集团虎视眈眈、剑拔弩张的写照D．是对“冷战”时期分裂、对抗的反思解析：德国分裂是美苏“冷战”的结果，B、C、D说法正确。

西德与东德分裂是“冷战”的表现，而战争频繁是热战，故A说法不正确，符合题意。

答案：A4.2015·哈尔滨模拟1950年，法国外长发表声明称“法国政府提议将法德两国的煤钢生产置于共同的高级机构的管理之下，这一机构同时向欧洲其他国家开放”。

选修三20世纪的战斗与和平1．(2022·山西质量监测)阅读下列材料，回答问题。

材料一……民二年(1913年)以来，梁公士诒虽非身当外交之冲，然实隐持外交大计。

欧洲大战忽起，各国因地理与利害之关系，纷纷加入，或合纵、或连横。

当民四年，各国驻华公使力劝我国最高当局参与世界大战，并以利害相诱挟。

斯时情势混沌，孰得孰失，何去何从，极难辨别。

且事关中华民族之兴衰，未易于孤注一掷，以贻民族无涯之戚。

设中国永不参与，则战胜国所得成功品，势不分予中国；设中国明予参与，则无船无械无饷，终至参而不战，必受各国责难。

于是梁公打算明守中立，暗事参与……——白焦《世界大战中之华工》引梁汝成语材料二“一战”期间，十四万华工在中国政府和协约国政府的支配下，背井离乡，驰援欧洲战场。

在中国乃至世界近代史上，写下了悲壮的一页。

……抵达欧洲后，华工马上被送往战况最为紧急的法、比前线，交由英法军队支配，另有约一万名法招华工被美军借用，并有少数华工被送到中东、北非和巴尔干半岛。

在工作支配上，法招华工多被支配到后方军工企业或与国防有关的民营企业。

但中国参战后，华工也经常被派往前线；而英招华工则几乎被全部投放到前线。

……但凡战斗所需，(华工)几乎无处不在，无所不为。

在战火纷飞的欧洲，无休止的苦工、恶劣的生活供应、疾病工伤以及大规模杀伤性武器，时刻威逼和剥夺着这些中国青年的生命。

……英国《泰晤士报》评论说，“华工一般都是多才多艺而且适应性强大”。

在对全部外国劳工进行正式评估之后，英国陆军部队认为“华工是全部外国劳工中最优秀的……大多数劳工都能娴熟地工作或者说能很快把握工作技能，而且他们始终都在铁路、兵工厂和坦克车间高效率地工作”。

——摘编自张建国、张军勇《“一战”华工的脚印》(1)依据材料一，概括指出梁士诒在“参战”问题上主见中国“明守中立，暗事参与”的理由。

(2)依据材料二，概括中国参战的有关史实。

战后中国并未享受到战胜国的待遇说明白什么问题？解析第(1)问，据材料一“明守中立，暗事参与”的信息，从关键信息提取理由。

2010年高考文科综合热点：中朝建交六十周年和中朝友好年背景资料：材料一：2009年10月5日，庆祝中朝建交六十周年活动暨中朝友好年闭幕式在朝鲜五一体育场隆重举行。

中共中央政治局常委、国务院总理温家宝与朝鲜劳动党总书记、国务委员会委员长金正日，朝鲜内阁总理金英日等共同出席。

温家宝在致辞中代表中国政府和人民，向朝鲜政府和人民致以诚挚的问候和良好的祝愿。

温家宝说，中朝建交六十年来，无论国际风云如何变幻，中朝两党、两国和两国人民相互理解、相互支持、相互帮助，推进中朝关系不断向前发展，为维护本地区和平与稳定作出了积极努力。

今年是中朝友好年。

双方举办了丰富多彩的交流庆祝活动，增加了两国人民友谊，加强各领域友好合作，为两国关系发展注入了新的活力。

温家宝表示，中朝关系正站在新的历史起点上。

我们愿与朝方一道，巩固和发展中朝传统友谊，扩大友好交流与合作，共创中朝关系更加美好的明天，更好地造福两国人民，为本地区和平稳定作出更大贡献。

金英日在致辞中代表朝鲜人民向中国人民致以亲切问候，向缔造和发展朝中友谊的两国老一辈革命家表示崇高敬意。

金英日说，六十年前朝中建交，为两国关系发展开辟了广阔道路，具有划时代意义。

两国人民相互支持、紧密合作，结下了深厚的友谊。

巩固和发展朝中友谊是朝鲜党和政府的坚定意志。

朝中友好年活动有力地促进了两国人民的友谊和信任。

朝方愿与中方共同努力，推进朝中友好合作关系不断向前发展。

朝鲜艺术工作者表演了朝鲜大型团体操《阿里郎》。

并增加了纪念中朝建交六十年和中朝友好年的精彩演出。

中共中央政治局常委、国务院总理温家宝四日在平壤万寿台议事堂同朝鲜总理金英日举行会谈。

材料二：2009年10月4日，温家宝总理与朝鲜总理金英日举行会谈。

温家宝表示，中朝友谊是两国老一辈革命家亲手缔造和培育的，经受了时代风云变幻的种种考验，不断巩固和发展。

今年是中朝建交六十周年，也是中朝友好年。

六十年来，两国关系始终保持良好发展势头。

专题五现代中国的对外关系一、新中国初期的重大外交活动（一）了解新中国初期的外交方针（政策）1．新中国的外交政策：始终坚持独立自主的和平外交政策2．新中国外交的基本方针：（1）“另起炉灶”：新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。

这使得中国改变了半殖民地的地位，建立起独立自主的外交关系（2）“一边倒”：新中国在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边，使新中国不致处于孤立地位（3）“打扫干净屋子再请客”清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华特权，以巩固新中国的独立和主权。

（二）理解和平共处五项原则1、提出：1953年，中印就西藏问题进行谈判，周恩来首次提出；1954年，中国、印度和缅甸一致同意以其作为指导中印、中缅关系的基本原则2、内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互补干涉内政、平等互利、和平共处3、意义：（1）成为解决国与国之间问题的基本准则，标志着新中国外交的成熟（2）在国际上产生深远影响，为开创中国外交新局面奠定了基础（三）了解中国参加日内瓦会议和万隆会议的情况1、日内瓦会议（1）时间和地点：时间：1954年；地点：瑞士日内瓦（2）目的：和平解决朝鲜和印度尼西亚问题（3）地位：新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议（4）结果：在周恩来推动下，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》，提高了中国的国际声誉2、万隆会议（亚非会议）（1）时间和地点：时间：1955 年；地点：印尼万隆（2）地位：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议（3）结果：周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议成功；加强了中国同亚非各国联席，提高了中国的国际地位小贴士：亚非会议显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被誉为“万隆精神”二、20世纪70年代中国在外交方面的重大成就（一）了解中国恢复在联合国的合法席位1、原因：（1）中国综合国力增强，国际地位日益提高（主要、根本）（2）广大发展中国家的支持小贴士：毛泽东曾经风趣得说“是黑人兄弟抬进去的”2 、过程：1971年，联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国合法席位，作为联合国安理会常任理事国3、意义：（1）中国外交战线上的重大胜利，宣告美国长期孤立中国的外交政策破产（2）有利于中国在外交事务中发挥更大的作用（二）了解中美关系正常化和中日建交1、中美关系正常化（1）过程：①1971年“乒乓外交”打开了两国交往的大门②美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华③1972 年尼克松访华，在上海签订《中美联合公报》，标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化④1978年，发表《建交公报》，美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分⑤1979年元旦，中美建交，实现两国关系的正常化（2）意义：①中美关系的逐步缓和是70年代中国外交取得突破的关键②中美关系的缓和直接推动了中日的改善小贴士：台湾问题是影响中美两国关系发展的关键问题，只有始终坚持一个中国的原则，中美关系才能正常发展2、中日建交（1）直接原因：中美缓和的推动（2）建交：1972年，田中角荣首相访华，双方发表声明，宣告中日建交（三）认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响（1）结束了中美、中日长期敌对的历史，有利于亚太地区及世界的和平与稳定（2）打破了美国遏制新中国所形成的外交僵局，中国外交打开了新局面小贴士：中美关系缓和早于中日建交，但中日建交早于中美建交小贴士：恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化、中日建交，使我国打破了长期的外交僵局，开创了外交新局面三、改革开放以来我国重要的外交活动（新时期）（一）了解中国开展以联合国为中心的多边外交1、积极开展以联合国为中心的多边外交，对联合国事务全面参与（1）积极参加联合国在维和领域的工作（3）2000年，中国国家主席江泽民出席联合国千年首脑会议，并首倡安理会五个常任理事国（中、法、俄、英、美）首脑的首次历史性会晤，标志着中国在国际事务中发挥着独特的建设性作用（二）了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动（推进新型区域合作）1、积极参加亚太经济合作组织的活动（1）1991年加入亚太经济合作组织（2）1993年，江泽民在美国西雅图出席亚太经济合作组织领导人非正式会议（3）2001年，中国在上海第一次举办了高级别的大型国际会议—亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议小贴士：会议中，中国政府提出了加强合作、使各成员国从经济全球化和科技进步中受益的目标，促进了亚太经济合作组织的健康发展2、领导创立“上海合作组织”（1）创立时间：2001年（2）成员国：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦（3）特征：丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式（4）意义：对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义小贴士：1、为建立国际政治经济新秩序而斗争2、1996年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦确立了“上海五国机制”，后在中国的推动下，2001年发展成为区域性多边合作组织-上海合作组织。

专题五 现代中国的对外关系 ***新中国初期的对外关系 考点要求：（1）新中国初期的外交方针；（2）和平共处五项原则；（3）新中国初期的重大外交活动。 一、背景 1、国际：二战后，美苏两阵营的对立和斗争，成为国际关系最突出的特点。 2、国内：新中国成立，进行新政权巩固和建设。 二、方针——独立自主的和平外交总方针 毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。 1、“另起炉灶”：不承认国民政府建立的一切旧的屈辱外交，在新的基础上建立新的平等外交。（意义：改变中国半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。） 2、“打扫干净屋子再请客”：清除帝国主义在华残余，取缔在华特权，然后再考虑与西方国家建立外交。 3、“一边倒”：就是在外交上坚定地站在社会主义一边。（受意识形态影响）（意义：保障革命成果，使新中国不孤立。） 三、成就 1、与苏联等17国建立外交关系。（1950年签订《中苏友好同盟互助条约》） 2、提出和平共处五项原则（1953年） （1）目的：积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。（特征：超越意识形态） （2）提出 ①1953年，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。 ②1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本准则。 （3）内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。后把“平等互惠”改为“平等互利”；把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。 （4）意义： ①标志新中国外交政策的成熟；（超越意识形态的束缚，具有包容性、开放性。） ②在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 3、参加日内瓦会议（1954年） （1）背景：朝鲜战争停战后，美国舰队继续盘踞在台湾海峡，干涉中国内政，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。 （2）召开：1954年，为了和平解决朝鲜和印度支那（指越南等国）问题，中、苏、美、英、法及有关国家外长，在瑞士的日内瓦举行会议。 （3）成果：会议讨论印度支那和平问题，达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。 （4）意义：是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议，提高了新中国的国际声誉。 4、参加万隆会议（1955年） （1）背景：亚非民族解放运动高涨。 （2）召开：1955年，亚非29国政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议。会议期间，面对帝国主义国家对会议的干扰破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，周恩来在会上提出“求同存异”方针。 （3）内容：周恩来提出“求同存异”的方针。讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等问题。。（同：历史遭遇相同；当前任务都是维护民族独立，发展民族经济，维护和平。 异：意识形态和社会制度的差异。） （4）意义：是第一次没有西方殖民主义国家参加的会议；形成万隆精神。 加强了中国同亚非各国的联系，会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系。

朝鲜半岛危机出现的原因是什么朝鲜半岛危机主要起始于北朝鲜于2012年12月12日发射光明星3号(2期)以及2013年2月12日进行核试验等事件，使得危机情况逐渐升级。

下面是店铺分享的朝鲜半岛危机出现的原因，一起来看看吧。

朝鲜半岛危机出现的原因据报道，2002年10月16日朝鲜代表在与美国特使会谈中承认有核计划。

此言一出，美国作出强烈反应。

11月14日，美以朝违反《美朝核框架协议》为由，宣布停止向朝鲜提供重油。

11月17日平壤广播电台发表评论说，朝鲜已经拥有对付美国越来越大的核威胁的“强有力的军事手段，包括核武器”。

但第二天朝鲜中央社说，朝鲜“相信有权拥有核武器”，既不否认拥有，也不承认拥有。

之后朝鲜宣布重新启动宁边核反应堆，驱逐国际原子能机构常驻监督人员。

今年1月10日，朝鲜宣布退出《不扩散核武器条约》。

2月12日，国际原子能机构理事会在总部维也纳召开紧急会议，认为朝鲜违反了《不扩散核武器条约》，决定将朝鲜的核问题提交给联合国安理会讨论。

《不扩散核武器条约》是英国、美国、苏联等59个国家于1968年7月1日分别在伦敦、华盛顿和莫斯科签署的一项国际条约，宗旨是防止核扩散，推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。

该条约于1970年3月正式生效，其主要内容包括：有核国家不得向任何无核国家直接或间接转让核武器或核爆炸装置，不帮助无核国家制造核武器;无核国家保证不研制、不接受和不谋求获取核武器;停止核军备竞赛，推动核裁军;把和平核设施置于国际原子能机构的国际保障之下，并在和平使用核能方面提供技术合作。

1995年4月，《不扩散核武器条约》缔约国在联合国总部召开审议和延长该条约大会，决定无限期延长这个条约。

应当说，该条约在防止和限制核武器的扩散及促进核能的和平用途方面，发挥了重要的作用。

目前有188个国家签署了这一条约，除朝鲜之外，没有一个国家曾轻言退出。

国际原子能机构的这一决定，等于将朝核问题“国际化”，这是朝鲜方面极不愿看到的，朝鲜方面作出了强烈反应。