大学生创业意向及影响因素的调查报告

大学生创新创业调研报告_____________________________________ 大学生创新创业调研报告（1）一、问题提出在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下，如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题，本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识，以及对本校创新创业教育的回馈。

最后根据大学生具体要求提出相关建议，来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力，更好的推动高校创新创业教育的进行。

二、调研过程及结果分析(一)调查情况介绍此次数据调查采用的是问卷填写的形式，通过对在校大学生进行问卷调查。

问卷总共发布问卷200份，回收196份，有效问卷为189份。

此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生，专业类别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。

(二)调研数据分析1．大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示，大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业，比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势，在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。

二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多，理工生拥有较高的专业水平，利用自己的专业知识进行创新项目的研发。

三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及，大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军，在我校就有许多大学生开办公司，其中也获得了一定的程度的成功。

随着创新创业的潮流盛行开来，许多大学生跨入自主创业的队伍中。

在大学生创业群体，专业类别的不同，创业主体也有一些差别。

文科、理科和工科类的学生较有创业想法，而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。

3．大学生创新创业阻力的分析在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业，认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大，创业胜任力不足，缺乏社会实践经验。

这也是大学生不足之处，更是创新创业教育存在的必要。

中医类本科生创业意愿的影响因素探究本文通过文献研究，结合实际，拟定影响中医类大学生创业意愿的潜在因素，自编问卷，调查广州中医药大学1017名中医类大学生，并通过斯皮尔曼等级相关性分析确定有意义的影响因素，分析了影响中医类大学生创业意愿的因素，为制定干预策略提供理论支持。

创业意愿中医类大学生影响因素一、研究背景随着我国高校的不断扩招，高等教育逐渐趋于大众化，大学毕业生的就业问题已经成为近几年党和政府高度关注的社会问题。

为了解决这个问题，胡锦涛总书记曾在十七大报告中指出：“完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者”。

温家宝总理在今年两会前也曾经提出：“政府始终把大学生就业摆在重要位置，也特别希望大学生能够自主创业。

”高等学校作为高素质人才的培养基地，更应该十分重视创业教育，重视大学生创业意识的挖掘和创业精神的塑造，带动全社会创业氛围的形成。

随着医学生终身性职业时代的逐渐消退，越来越多医学生选择从事医学之外的行业。

加之受金融危机等外部因素的多重影响，近几年医学毕业生的就业形势总体不容乐观。

如何在新形势下更好的引导医学类本科生的就业观念，加强他们的创业意识，已经成为当前急需解决的问题。

二、研究对象本研究选取广州中医药大学1017名大学生为研究对象，派发问卷1017份，回收问卷1017份，有效问卷1011份，有效率为99.4%。

调查对象中男性506人，女性505人。

共涉及三个学院，第一、第二、第三临床医学院分别为429人、300人和282人。

包含五个中医类专业，分别为中西医七年制90人、中西医五年制265人、中医骨伤282人、中医临床164人、中医五年制210人。

三、创业意愿现状创业意愿现状如表1所示：表示“有意愿，且已经有明确规划”的有61人，只占到了总人数的6.03%。

“有意愿，但没有明确规划”的有647人，占到了总数的61.00%。

从中可以看出，中医类大学生的总体创业意愿并不强烈，大部分只是停留在想，而付诸行动者数量甚少。

2022年关于大学生创业现状的调查报告5篇创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。

那大学生创业现状的调查报告有哪些呢?以下是我为大家收集整理的大学生创业现状的调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2022年关于大学生创业现状的调查报告(一)“大学生创业”网上调查历时一个月，共收到近2千份有效样本。

其中约四分之三为男性，女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。

广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、9.7%。

43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。

整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者也有17.2%的比例。

创业深入学子心调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动?”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性认识。

无须具备条件，也无须考虑结果与后果。

最终调查结果显示，仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。

绝对的占有率告诉我们，创业的概念已在大学生的心里普及。

创业目的多样化求学，做事总应有个原因与目的，方能选择方法去达到，去实现。

创业只是手段，背后的原因、目的则各不相同。

有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。

这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。

可见，财富与价值之间，大学生们并不一味青睐后者。

更有趣的是，在传统的自身价值、财富、经验之外，调查还发现，有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”，多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。

喜好与个性渐渐成为了创业的原动力，但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。

甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路，显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处，未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

创新创业报告1000字大学生范文(5篇)第一篇: 创新创业报告1000字大学生天津体育学院运动与文化艺术学院是20__年经国家教育部批准成立的独立学院，是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。

学校目前本科招生专业17个，在校生4800余人。

学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部，主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。

一、整体情况(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称：众创空间)为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作。

经天津市教委认定，我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米，注册公司66家。

“众创空间”运营团队人数20。

创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英，具有较强的创业孵化专业能力。

众创空间充分利用创业导师特点，对各具特色的五个公司创业群，开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。

目前，“众创空间”运转情况良好，各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。

在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上，目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资，并加大融资机构和企业的介入与合作，有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。

以此来带动学生参与创新创业的热情，并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

(二)“众创空间”服务对象情况依托“众创空间”，积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。

目前为止已吸引入驻的大学生创客275人，创业团队75个，注册企业66个，其中由在校学生成立的公司33个，往届毕业生回校创业成立的公司2个，入驻众创空间的已注册初创企业55个。

入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。

流动工位的使用约20__人次。

(三)开展创新创业教育工作情况学校依托“众创空间”，开展投资路演8次，参加人数约3300人。

创新创业调查报告共6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生创新创业意识调查报告一、调研背景：随着我国经济的高速发展，来源于各个方面的竞争力度也在日趋增大。

从2015年全国两会以来，李克强总理多次公开谈及创业问题，更是宣示“要在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业新浪潮”。

对于大学生来说，就业人数增多，就业压力大无疑是对他们首当其冲的问题，那么创新创业是解决就业问题的好方法。

恰逢我国目前正掀起“大众创业，万众创新”的浪潮，我们正是要利用这个机会，去创新创业，迎来一个百家争鸣的中国创造。

在大学中传播创新思想，普及创业活动本身，营造良好的创新创业氛围，这些举措不仅了陶冶大学生的高尚情操，对于引领大学生走入社会也有着积极作用。

对此，武汉理工大学也创立了创新创业部及相关协会，鼓励大学生参加此方面的活动。

为了进一步了解我校学生对创新创业的理解程度，分析他们所存在的问题，提出具有针对性和可行性的建议，更好地培养大学生创新创业能力，武汉理工大学学生马克思主义理论学习研究会调研部全体成员展开了以“大学生创新创业”为主题的调研活动。

二、调研对象和方法（一）、调研方法：问卷调查法（二）、调研对象：武汉理工大学部分全日制在校本科生（三）、问卷发放：本次共发放问卷980份，回收967份，回收率98.67%，其中有效问卷854卷，废卷113份。

由于调查事件和区域的限制，问卷调查结果的反映可能还不够完善，可是这些结果依然一定的参考价值。

（四)、数据处理方法：全部原始数据采用spss20.0进行分析统1计。

三、调研内容综合分析第四题：目前我国正掀起“大众创业，万众创新”的浪潮，越来越多的大学生倾向于创新创业，这时候就需要了解一定的国家鼓励政策。

大学生对于我国目前正在大力推行的“大众创业，万众创新”理念的了解程度，如下图所示，有26.9%的人对于“大众创业，万众创新”理念完全不了解，有41.2%的人只是听说过，但也有27.5%的人有过一定的了解，但只有4.2%的人对“大众创业，万众创新”理念非常了解并对其进行过研究。

一、摘要随着我国经济的快速发展和大学生就业压力的日益增大，大学生创业成为缓解就业压力、推动经济发展的重要途径。

本报告通过对大学生创业意向及其影响因素的调研，旨在了解当前大学生创业的现状，分析影响大学生创业意向的主要因素，为高校和政府部门提供政策建议，促进大学生创业活动的健康发展。

二、引言近年来，我国政府高度重视大学生创业工作，出台了一系列政策措施，鼓励大学生创新创业。

然而，大学生创业仍面临诸多困难和挑战，创业成功率较低。

因此，深入分析大学生创业意向及其影响因素，对于提高大学生创业成功率、促进大学生创业活动的健康发展具有重要意义。

三、调研方法1. 问卷调查：通过设计调查问卷，对某高校在校大学生进行随机抽样调查，了解大学生创业意向及其影响因素。

2. 访谈法：对部分有创业意向的大学生进行访谈，深入了解其创业动机、创业准备和创业过程中遇到的问题。

3. 文献分析法：查阅相关文献，了解国内外大学生创业研究现状，为本次调研提供理论依据。

四、调研结果与分析1. 大学生创业意向现状（1）创业意向较高：调查结果显示，约60%的大学生表示有创业意向。

（2）创业领域主要集中在互联网、教育、医疗、环保等行业。

（3）创业动机主要为实现个人价值、追求事业成功、解决就业压力等。

2. 影响大学生创业意向的主要因素（1）个人因素：包括性格特点、家庭背景、教育经历等。

（2）社会环境因素：包括政策支持、创业氛围、社会认可度等。

（3）创业资源因素：包括资金、技术、人才、市场等。

（4）创业心理因素：包括风险意识、抗压能力、创业激情等。

3. 创业过程中遇到的问题（1）资金短缺：大学生创业资金来源有限，难以满足创业需求。

（2）技术支持不足：大学生创业团队缺乏技术支持，难以解决技术难题。

（3）市场拓展困难：大学生创业团队市场经验不足，难以拓展市场。

（4）政策支持不足：大学生创业政策落实不到位，政策支持力度不够。

五、政策建议1. 高校层面（1）加强创业教育：将创业教育纳入课程体系，提高大学生创业意识和能力。

大学生对创业失败原因的分析调研报告一、引言创业一直被视为实现个人梦想、追求自由与成功的途径。

然而，许多创业者却未能实现预期的成功，面临着失败的压力。

本报告旨在通过对大学生对创业失败原因的分析调研，探讨造成创业失败的主要因素。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，共有300名大学生参与，他们来自不同学校、专业和地区。

问卷包括开放性和封闭性问题，围绕着创业失败的原因和个人经历展开。

调研时间为一个月，数据经过统计和分析。

三、调研结果1. 缺乏经验和知识大多数调查对象认为创业失败的重要原因是缺乏充足的经验和知识。

许多大学生在大学期间主要注重理论学习，对实际运营和管理缺乏了解。

此外，相关行业的信息和市场调研不够充分，使得他们难以应对激烈的市场竞争。

2. 资金压力调查结果显示，大学生面临资金短缺的压力是导致创业失败的另一个主要因素。

创业项目的启动资金往往较高，而大部分大学生很难获得足够的财务支持。

此外，他们可能无法有效管理资金，导致资金流失和项目无法维持。

3. 缺乏团队合作能力团队合作能力是创业成功的关键要素之一，然而，许多大学生创业者表示他们在此方面存在困难。

缺乏有效的沟通和协作技巧导致团队内部合作不畅，无法高效地分工合作。

此外，个人意见和分歧经常给项目带来内部冲突，导致创业失败。

4. 市场竞争激烈市场竞争是创业者必须面对的现实挑战，对大学生创业者来说尤其严峻。

调查表明，大多数大学生创业者对市场竞争的了解有限，缺乏有效的市场推广和销售策略。

此外，缺乏品牌知名度和客户资源的累积，使得他们难以在激烈的市场中生存和取得竞争优势。

5. 个人心态与逆境处理能力大学生创业者在心态和逆境处理能力上也存在不足。

当遇到困难和挫折时，有些人容易放弃或者陷入消极情绪，影响他们对创业项目的持续努力和积极态度。

缺乏自我激励和坚持不懈的品质也是导致创业失败的原因之一。

四、结论和建议本调研报告的结果表明，大学生创业者面临多方面的挑战和困扰，导致创业失败的原因多种多样。

大学生创新创业社会实践报告（通用4篇）大学生创新创业社会实践报告篇一在________市场经济体制下，高校在重视职业指导的同时，也要导入创业教育，使大学生自主创业形成模式，形成气候，当代大学生对自主创业有相当程度的了解。

大部分的大学生都认同自主创业，认为其是实现理想的一个途径渴望着能凭借自己创业一展身手，但能将其付诸于行动的确属少数，影响大学生创业成功与否的众多因素当中，个人能力排在第一位，机遇是其次，大部分大学生重视在创业前自我增值，但实际上实行并从中获取帮助的并不多。

在这个毕业季，大学生创业的话题又成为全国和全社会关注的热门话题之一。

5月21日，人力资源和社会保障部副____信长星在________召开的____发布会上表示，__将实施新一轮创业引领计划。

初步内容是用4年的时间，也就是从2014年到20一qi年，通过各项____扶持、创业服务，来扶持我国80万以上的大学生能够实现创业。

据了解，除了____的鼓励和____，社会各方面对于大学生创业也给予了很多帮助。

从高校层面来讲，不少高校都开设有创业教育相关课程，对有创业意向的学生提供多方面的____。

据____科技大学招生就业处副处长孙长林介绍，____科技大学早在2008年就成立了大学生创业中心，在创业氛围营造、创业训练、创业实践和创业孵化等方面开展工作，通过创业课程、创业讲座、创业实践基地、创业计划大赛、创业夏令营、创业主题团日、创业精英班、创业苗圃等项目为学生提供帮助。

一些高校的科技园也能为学生的优秀项目进行孵化，提供场地、资金、培训等____。

从社会层面来看，如今很多企业都开办创新创业大赛，对于一些优秀团队和项目，他们可以给与一定的资金____和创业辅导。

大学生自主创业，是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路。

当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多；从事的多是规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多。

大学生自主创业环境还不成熟，尚需采取各种措施，完善创业环境，促进大学生自主创业。

Legal Sys t em A nd So c i et yf叁整!查塾垒三!!!竺!!望坐耋羞圈匿篓圈影响大学生匀主穆．J业圄未专’彳印黄凯郑昌良彭俊峰摘要大学生有较高文化素质、较强领悟力，并且对创业有着很高的热情，同时创业的政策环境、社会环境、教gJ Z,境等也已形成，这些都是大学生自主创业的优势所在。

但看到优势的同时我们也要清楚地认识到大学生自主创业存在的自身和环境等方面的不利因素。

关键词大学生自主创业社会环境中图分类号：C913文献标识码：A文章编号：1009．0592(2010)11．179．02大学生自主创业是在全社会大力倡导自主御业的背景下兴起的，是与社会就业情况紧密相连的。

党的十七大报告指出：要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。

把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置。

十七大报告从战略性高度肯定并宣扬了创业对促进就业的重要性，确定了我国今后就业工作的方向。

自此，创业观念在我国开始兴起，改变着人们过去的就业观念，使得人们重新开始审视就业问题。

这也是现代大学生们要面对的问题。

作为年轻的一代，大学生们如何把握创业机遇，迎接挑战，清楚地分析自身与外部环境因素对创业的影¨向是至关重要的。

一、大学生自主创业的特点从当前大学生自主创业的情况分析，大学生自主创业的特点主要表现在：首先，依赖性强。

大学生自主创业从无到有无捷径可走，若想取得成功必须依靠外部因素。

大多数大学生的家庭经济情况相似，没有优越的家庭资源可以利用和依靠。

一般创业都是从无到有，需要大学生创业者大量的智力、物力、财力、人力和时间的投入，无巧可取，无机可投。

其次，期望值高成功率较低。

大学生创业者勇敢的开拓精神，鼓舞他们描绘精彩的创业前景，对创业充满美好的期望，但是也要看清事实，由于大学生创业者存在许多先天劣势，导致创业成功率与期望值不相符，需要大学生正确对待创业的结果。

号称日本“企业之神”的坪内寿夫的～句名言是大学生正确看待创业的诠释：“只要肯做，任何事情都可以做到。

目录一、项目简介 (5)（一）项目摘要 (5)（二）项目目的 (6)（三）项目的实际应用价值和现实指导意义 (8)（四）项目推进规划 (10)（五）项目预期成果 (13)二、暑期社会实践部分策划案 (14)（一）调研方案 (14)（二）实施策划方案 (18)三、附件 (31)（一）对大学生创业情况的问卷调查 (31)（二）应届毕业生就业劳动权利法律意识情况调查问卷 (37)（三）上海企业HR对大学生应聘者者履行告知义务情况调查问卷39 （四）创业者访谈大纲（拟稿） (41)（五）上海市大学生科技创业基金会访谈纲要（拟稿） (43)（六）政府部门访谈纲要 (44)（七）劳动仲裁局座谈问题 (45)（八）高校就业指导中心座谈问题 (47)选题背景一、社会需求:最难就业季下创业带动就业双向联动的需求2013年，上海市高校毕业生将达到17.8万。

然而，由于高校扩招、经济增长放缓、结构调整等影响，迎来了“最难就业年”，就业率持续走低，多数大学生陷入了求职、创业的迷茫之中。

不少大学生面临就业的严峻形势，选择了自主创业，然而，由于创业的政策宣传不到位、政策执行障碍多、政策间矛盾等问题存在，他们对税收、补贴、贷款、落户等政策的了解程度低，且大学生对创设公司的法律制度不熟悉、易产生法律纠纷，其中的行政审批制度程序繁复、行政事业性收费高，让上海市大学生的创业之路格外艰辛。

在创业过程中的各项法律纠纷，大学生创业者往往亦找不到有效的途径救济，这使得创业成功率持续走低。

另一方面今年的就业压力出现强势反弹，成为近4年来压力最大的一年。

依据2013年北京市青年压力服务中心提供的《大学生就业压力调查报告》，大学生纷纷调低自身对于月薪的预期。

通过就业难、预期下降等现象，我们发现，劳动力市场的供需矛盾由于宏观经济的不景气而越发凸显，而这从某种程度上正在悄悄改变用人单位与就业者的力量平衡，而这也在不经意间给用人单位侵害大学生的合法权益提供可乘之机。

吉林工商学院学生创业问题调研作者：李仁辉分院：经贸学院专业班级：13404学号：15授课教师：赵中秋学期：2013-2014（上）大学生就业创业现状、问题与对策的调研报告调查主题：大学生就业创业现状、问题与对策调查目的：了解当地的大学生就业创业现状、问题与相关对策现状，分析产生这种状况的原因，并思考提出解决方法调查地点：吉林工商学院调查对象：校内大学生、卡伦湖附近游客调查创业就业景：毕业生即将走出校园，他们可以选择的，或许不只是进入一个差强人意的工作单位，解决“就业”难题。

如今，越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”带来的压力，开始走上创业的道路，开拓自己的精彩人生。

那么，分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式，它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里占据怎样一个地位？就业形势如何？创业到底难不难？调查内容：一．调查形式与方法：根据所提出的问题先拟好问卷，将问卷打印，到村里大学生家庭进行调查采访（一般是问卷，偶尔目标有误，此户没有大学生就进行采访），然后到太公湖用问卷和调查采访的方式对非大学生各类人群进行调查。

最终汇总资料撰写报告。

二、调查问卷分析：1.一些热门专业例如计算机、自动化等学生太多造成了自身的竞争激烈，当然这只是一些表象，主要原因还必须归于“学业不精现象”2.学习能力重于学习成绩：有1|4的受访者认为学习成绩非常重要，是衡量学生在校表现的重要指标；而大部分的受访者认为，相对于学习成绩，学习能力更重要，他们认为，工作中更需要的是强的学习能力，只要学会学习，不管在校期间分数如何，在以后的工作中会有优秀的表现。

3.针对大学校园英语学习热，有1|3的受访者认为在工作中，确实会或多或少地用到英语，要具备一定的英语水平。

但也有1|2的受访者认为，除非进入外资企业，否则英语在实际工作中用处并不大，但是英语能力却能从侧面反映一个学生的学习能力和学习热情，因此，招聘单位对大学生英语水平的考察能够起到筛选的作用。

关于大学生创新创业的社会实践调研报告高校生创新创业的社会实践调研报告1背景介绍高校生创新创业是一种以在校高校生和毕业高校生的特别群体为创业主体的创业过程。

现如今，我国不断走向转型化进程，社会就业压力不断加剧，创业渐渐成为在校高校生和毕业高校生的一种职业选择方式。

然而由于阅历缺乏，高校生群体照旧缺乏肯定的社会实践力量，这导致大部分高校生创业在初期就以夭折。

伴随着社会创业浪潮的进展，高校生创新创业也成为了当今社会共同关注的话题。

为了更好地了解我校高校生创新创业的现状，于是我们调查小组在本校进行了一次调研。

调研结果如下：关于我校高校生对创新创业的理解程度：通过本次调查可以看出，同学对创新创业的了解程度不高。

了解一点的占总数的66%，基本了解的占14.91%，特别了解占1.99%，完全不了解的占17.1%。

另外，我校高校生对创新创业的理解中，认为创新创业是创办一个公司或企业的占48%，开创一个项目专利的占29%，开发一项新型科技的占5.57%，其他形式占16.9%。

由此可见，我校同学对创新创业几乎都有所了解，但了解不深，且了解层面照旧停留在较为传统的创业模式上。

关于我校高校生创新创业的基本状况在问到是否进行过创业实践时，56%的同学表示对创业有想法，但是不知道怎么开头，30%的同学表示不会选择创业，只有13%已经开头创业。

从数据来看，我校高校生创新创业的气氛良好，大部分同学对创新创业秉持着主动的看法。

但有过半的同学只是有创业的想法，却不知道怎么开头。

究其缘由，可能是受阅历缺乏，没有老师指导、创业方向不明确等各种的主客观因素影响。

这些主客观因素往往使得同学们觉得创业困难，并且无从下手，以至于到最终通常会选择放弃创业。

关于我校高校生盼望官方能供应的条件数据说明，受调查人群中认为目前创业形势非常严峻的人占14.71%，认为比较困难的占42.15%，而认为一般、较有盼望和胜利性很高的分别占25.84%、16.5%和0.8%。

大学生创新创业基础调查报告范文三篇大学生创新创业基础调查报告1摘要:大学生是一群充满激情，充满力量，充满想象与创造的人，这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注，而近年来大学生创业成为社会关注的焦点之一。

当今世界，经济全球化、多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展，正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式，将人们带入了知识经济的时代。

知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。

而在这些变革中就需要大量的知识分子来支持，从而为大学生们创业带来了契机。

并且大学生创业对全国大学生就业难问题提出了新的解决方案。

关键词:自主创业；资金；就业难；成本投入二、报告内容1、调查目的和针对问题本次调查报告的目的首先是为了了解全校大学生的创业兴趣以及创业状况，然后对调查得到的信息进行总结与分析，并得出一定的经验，为我们之后的创业提供实际的理论支持，为学弟学妹做出正确的指导。

本次调查主要针对全校大三大四的学生，对他们的创业兴趣与创业现状进行调查与分析。

2、调查时间地点3、调查经过20某某年5月27号在学校临江苑宿舍确定调查方案包括调查对象、内容、方法、以及时间等。

20某某年5月28号至29号在学校设计纸质调查问卷，以及网络调查问卷。

20某某年6月4号对所得数据进行分析，撰写调查报告4、调查结果通过对调查数据的分析与讨论，我们得到了如下的数据:被调查者中，76.7%的学生对创业感兴趣，并有26.8%的学生打算今后创业，但只有14%的学生参加过创业辅导课程或创业大赛。

48.8%的被调查学生希望能够提供创业相关的专业培训，而谈及希望创业指导课程的内容时，他们最需要的是人际交流与沟通技巧，其次是开展一些与自己专业相关的创业实践活动和市场营销。

多生希望经过1至3年的社会实践之后再开始创业。

74.1%的被调查的学生认为最佳创业时机应在经历过1到3年的社会实践之后。

同时，有14.9%的被调查学生认为最佳的创业时机是在大学期间，但这种观点并未得到有社会阅历的人们的认可。

河北高职院校在校生创业成功因子调查报告创新驱动的经济发展新思路下，创业带动就业的就业新形势下，以“实用、够用”为特征的高职院校在校生创业态势如何？影响因素有哪些？课题组通过问卷及个案面谈的形式对高职院校在校生创业进行了调研，发放问卷220份，回收有效问卷205份。

考虑到地域及可借鉴性，课题组选择了省会石家庄的高校学生为主，依托了创业教育较为成熟的石家庄信息工程职业学院就业指导中心，为创业教育、创业精英培育提供可供参考的数据和资料。

一、在校生创业现状我们制定了一份“河北高校大学生创业成功因子调查”问卷，从创业个性特征、个性形成、个性发展等方面对在校生创业现状进行剖析。

（一）个性特征。

在校生创业者中男生占绝对优势，达到90%；但近几年，学生情侣作伴共同创业的现象增多，获得伴侣的支持那么用于经营创业项目的时间更加充裕、创业中遇到的问题也多了一份解决力量。

80%的创业者是从大一新生时便着手创业项目，创业者爱思考、重行动的特质在这一点上得到了有力的证明。

此外，与大多数人所持的“学生干部情商和智商都相对更高，工作能力和协调能力相对突出，应该更适合创业”的想法相反，受访的所有创业者都是所在班级和院校的普通学生，普通学生在时间支配上享有更大的自由。

创业者在气质类型及性格类型上，分布相对均衡，无明显优势项（二）个性形成。

高职院校在校生中城市生源相对较少，因而创业者中98%都不是独生子女，家庭主要经济来源集中在农业种植（48%）或自营企业（36%），因而所有受访者都在不同时期感受到家中存在不同程度（买房50%，教育费用40%）的经济压力，想要依靠自身努力减轻当前自己和家人的经济压力。

年轻人中可贵的独立意识、家庭责任感、自我约束能力在所有创业者身上都得到了淋漓尽致的体现。

（三）个性发展。

在选择创业项目上9%的选择与家族企业关联度大的项目，28%选择有专业背景相关的项目，52%选择自己感兴趣的项目，11%选择朝阳产业类。

影响大学生创业成功的因素有哪一些追求生命的价值，激扬创业的斗志，让青春与梦想齐飞。

创业，让他留下的不仅是忙碌的身影，更让人感到的是燃烧的激情和收获的喜悦。

以下是小编分享的影响大学生创业的因素，一起来和小编看看吧。

影响大学生创业成功的因素1、激励因素激励因素是鼓舞大学生创业的动力来源，是正面的力量。

可以让学生产生创业的冲动，促成创业行为的发生。

本文对激励因素设有十项：自己当老板、实现梦想、挑战自我、满足成就感、挣很多钱、提升社会地位、解决个人就业、自己支配时间、掌握自己的命运、为社会做贡献。

2、阻碍因素阻碍因素是对创业的阻力，会迫使大学生放弃创业的念头。

本文列出以下十项：创业风险大、未来无保证、担心负债、害怕失败、信心不足、困难太多、缺乏合作伙伴、缺乏资金、难以、缺乏好项目。

3、能力因素能力因素是大学生创业的个人素质要求，有先天的影响，但更重要的是后天的培养和锻炼。

本文认为有十一项：学习能力、实践能力、心里调节能力、洞察力、乐观情绪、人际交往能力、领导能力、冒险精神、创新能力、专业能力、合作能力。

4、环境因素环境因素是大学生创业的土壤，直接或间接地影响着其它三个因素，是不可或缺的。

本文列有十二项：实习(打工)机会、有指导老师、有创业课程、校方提供启动资金、有风险投资商、获得家庭的资助、获得家人的鼓励和指导、社会对创业的鼓励、校园文化对创业的鼓励、国家对大学生创业的扶持、国家的经济形势、毕业生的就业形势。

关于大学生创业成功的故事一、他，从儿时开始立下梦想1991年春天，马兆鑫出生在吉林省四平市一个普通知识分子家庭，在他成长过程中，家庭的氛围给了他很大的影响，他的书架上摆满的各个学科的书，每到闲暇的时间他都在父母的带领下。

他现在所能记得的母亲所有的教诲当中，印象最深的一句话就是：“你要努力学习，扩大自己的知识面，长大后一定要做一个对祖国、对党、对社会有贡献的人。

”也许是巧合，一个偶然的机会，他从母亲给他订阅的一本《小》少儿科普杂志中了解到了计算机，从此，儿时的马兆鑫早早地就表现出了对计算机的热爱。