人因工程学课程设计

人因工程学课程设计

课程概述

人因工程学是一个研究人在工作环境中与机器、设备和工作任务之间相互作用的学科。它致力于优化人机系统的设计，以提高生产效率、降低错误率和提高舒适度。在本门课程中，我们将探讨人因工程学在现代社会中的重要性，并介绍人因工程学的基础概念和原理。

课程目标

本门课程的目标是让学生了解人因工程学的基本原理并掌握如何应用这些原理来优化人机界面和工作流程。学生将能够评估和设计用户界面、人工处理和自动化交互系统，以及执行正确的人机交互评估。

授课内容

人因工程学的基本原理

我们将介绍人因工程学的一些基本原理和概念，例如：

•人体测量学：研究人体特征（如身高、体重、手臂长度等）的测量方法和数据。

•生物力学：研究人体肌肉和关节的运动学和动力学，以及有关压力、力和工作负荷的问题。

•计算机和人因工程学：研究人机界面和工作流程之间的交互关系。

人因工程学在用户界面设计中的应用

我们将探讨人因工程学在用户界面设计中的应用。这包括使用真实数据评估和设计界面，以及应用人因工程学的原理来优化用户体验。以下是一些主题：

•元素分组、排列和分类

•单一操作界面

•信息呈现

•用户交互设计

人因工程学在工作流程中的应用

我们将介绍人因工程学在工作流程中的应用。我们将讨论怎样确定最佳流程，避免人误操作，优化协作，以及评估人员工作效率。以下是一些主题：

•工作流程分析

•任务分配和时间管理

•人员协调和交流

•决策支持系统

人因工程学的评估

我们将介绍人因工程学的评估方法，以便确定界面或流程中存在的问题。以下是一些主题：

•实验方法和问卷调查

•任务分析和计时

•人机交互监控

•统计分析

评估标准

我们将根据以下标准来评估每个学生的表现：

•课堂参与度（20%）：出席，并积极参与讨论。

•课堂演示（30%）：展示针对具体问题的人因工程学设计解决方案。

•期末考试（50%）：考察掌握各种人因工程学的基本原理、应用和评估方法。

参考资料

•李玉芳. 人因工程学导论[M]. 高等教育出版社, 2017.

•Kathleen M. Robinette, Mark W. Scerbo. Human factors in aviation[M]. Academic Press, 2018.

•Neville A. Stanton, Paul M. Salmon. Human factors methods: a practical guide for engineering and design[M]. CRC Press, 2019.

总结

通过本课程的学习，学生将能够深入了解人因工程学，掌握如何使用相关原理来评估和设计用户界面和工作流程，以此来优化人机系统。同时，学生也将掌握评估的方法，为以后的实践奠定基础。