五年级下册英语知识点整理

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五年级下册英语知识点整理

She didn’t have a television

一、重点词汇(单词表和课文中的)

lady(女士;夫人) life(生活) different(不同的) ago(以前)work(工作 ) write(写) change(改变;变化) enough(足够的) night(夜晚fire(火)radio(收音机)field(田地)hope(希望)

二、重点短语

many years ago(许多年前) live in(居住在……里) enough food(足够的食物) lots of (许多) every day (每天)cook on a fire(在炉火上做饭)in the fields(在田地里)talk about(谈论)

三、重点句型

There weren’t many buses.没有很多公共汽车.

It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目.

Life was very different in China many years ago.

在中国;许多年的生活非常不同.

There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车. Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话.

I miss China!我想念中国!

She didn’t have a television or a radio.

她没有电视机;也没有收音机.

An old lady talked about her life many years ago.

一位老妇人谈论了她许多年的生活.

She couldn’t read or write. 她不会读也不会写.

四、自然拼读

ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter

五、背诵重点:课文第二部分

六、语法点:过去式

Module 2 She learnt English.

Mr Li was a teacher.

一、重点词汇

learnt 学习(learn的过去式)foreign(外国的)studied 学习(study的过去式)language(语言)taught 教;讲授(teach的过去式)wrote 写(write的过去式)dancer(舞蹈演员)hard (努力地)

二、重点短语

Foreign language(外语)learn English(学习英语)make a cake (做蛋糕)twenty years ago(二十年前)in his class(在他班里) a good pupil(一个好学生)an English teacher(一位英语老师)walk to school(步行去上学)by school bus(乘坐校车)

三、重点句子

Did she learn any foreign language?

她学过外语吗?

But he’s learning English now.

但是他现在正在学习英语.

He studied very hard.

他学习非常努力.

四、自然拼读:

aw/ɔ:/draw saw air/eə/ chair hair

ass/ɑ: s/class pass

五、背诵重点:课文第二部分

六、语法点:一般过去时和一般现在时对比

Module 3 She had eggs and sausages.

Sam ate four hamburgers.

一、重点单词

Sandwich(三明治)traditional(传统的)breakfast(早餐)hamburger(汉堡包)lunch(午餐) gave 给(give的过去式)dish(食品)tonight(今晚)

二、重点短语

an Email from…(一封来自……的电子邮件)English food (英国食物) give …to…把……给…… te ll a story(讲故事) at school(在学校)Chinese food(中餐)

三、重点句子

What did she have for breakfast/dinner?

她早饭/晚饭吃了什么?

Today Sam ate four hamburgers at school.

今天萨姆在学校吃了四个汉堡包.

I’ve got an email from Lingling.

我收到一封来自玲玲的电子邮件.

We gave our hamburgers to Sam.

我们把我们的汉堡包给了萨姆.

四、自然拼读

ea,ee /i:/ teacher see ea/e/ head bread

ear/iə/ear hear ear/eə/ bear pear ere,eir / eə/ where their

五、背诵重点:课文第二部分

六、语法点:过去式

Module 4 Let’s make a home library.

We can find information from books and CDs.

一、重点单词

Student(学生) sent 发送;寄(send的过去式)library(图书馆) idea(主意;想法) put(安放)heavy(重的;沉的) dictionary(词典、字典)card(卡片)ask(邀请)wrong(错误的) information(信息)project(项目)film(电影)way(方式;方法)guide(介绍;指南)on(关于)

二、重点短语