自律主题班会优秀课件

事例二
《元史·许衡传》中有这样一段记载： 许衡做官之前，一年夏天外出，天热感觉口 渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨 解渴，唯独许衡不为之所动。有人问他为何 不摘？他回答说：“不是自己的梨，岂能乱 摘？！”那人劝解道：“乱世之时，这梨是 没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，
难道我心中也无主吗？”终不摘梨。
章
要经常反思。只有经 常反省自己的过失，才会 不断积累经验，更加严格 的要求自己。
如何判断一个人是否 具有自律呢？
自律的表 现
懂得自爱 勇于自省 善于自控
如何培养自律？
有关自律的名句
立志言为本，修身行乃先。 --唐 吴叔达
不患人之不能，而患己之不勉。 --北宋 王安石
如若你想征服全世界，你就得征服自己。 --俄 陀思妥耶夫斯基
自律主题班会优秀课件
同学们，什么是自律？
01自律，就是在没有人
现场监督的情况下，通过自 己要求自己，变被动为主动， 自觉地遵循法度，拿它来约 束自己的一言一行。
02 自律并不是让一大堆 规章制度来层层束缚自己， 而是用自觉地行动创造一 种井然的秩序来为我们的 学习生活争取更大的自由。
事 美国有个心理学家，
在今天和明天之间，有一段很长的时期;趁你还有 精神的时候，学习迅速地办事。
--德国 歌德
一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制 --法国 德拉克罗瓦
经过这节班会， 你学到了什么呢？
please
请班主任总结
也许你有了自律的意识，但行为的表现却与
自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的
意志力作为助推剂，将内心的意识变为行动。
章
3
第
要从小事做起。自古以来，“律己”的人都
是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的
道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那
么就像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
4
第
例 曾做过这样的一个实 一 验，将一群小孩子放
置在同一个房间里，
一 并放上糖果，告诉他 们等工作人员回来再 吃，然后又用隐藏的 摄像头观察他们。
发现只有少部分孩子 克服了糖果的诱惑，以 后工作人员跟踪调查， 发现没吃糖的孩子成人 后在事业上大多都很成 功，而吃了糖的那部分 孩子很少有成就，并且 失业率很高。
通过以上的事例
你有什么感想？又如何 做到自律呢？
第
章
1 要明辨是非，要知道什么是对的，什 么是错的，要从多方面思考问题，从而 控制自己的私念和欲望。比如能不能在 自习课上控制自己讲话的欲望，能不能 在上课时专心致志，能不能一回家就积 极认真地写作业。
章
第
2
自律行为跟顽强的意志力分不开的，没
有顽强意志力的支撑，ห้องสมุดไป่ตู้律只是一纸空文，