最新教科版小学科学四年级上册《食物中的营养》教案

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第二单元第5课食物中的营养

教学目标:

科学概念目标:

1.人体所需要的营养是从食物中得到的。

2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。

3.没有一种食物会含有所有的营养成分,所以我们要吃各种不同的食物。

科学探究目标:

1.通过实验的方法辨别食物中的脂肪、淀粉和蛋白质。

2.通过阅读资料获取信息,丰富对食物中的营养成分、营养的类别等方面的认识,并扩充到记录中,完善对一天中的食物的统计活动。

科学态度目标:

1.在对食物营养成分的认识中,感受各种营养成分与支撑人体生命活动的关系,产生继续探究食物的兴趣。

2.在完善一天中食物统计的记录活动中,养成严谨细致的研究态度。

科学、技术、社会与环境目标:

1.认识到人类可以运用一定的技术辨别食物中的营养。

教学重点:

通过实验的方法辨别食物中的脂肪、淀粉和蛋白质。

教学准备:

1.为学生准备:上节课使用的“一天的食物”记录卡,蔬菜、食用油、花生、馒头、棉签、白纸、碘酒、滴管、镊子、蛋清溶液、双缩脲试剂、学生活动手册等。

2.教师准备:学生实验材料、食物中的营养成分相关资料,教学课件等。

教学流程

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