科协换届工作报告_工作报

科协换届工作报告_工作报告

该项比赛持续的追踪投入，以期望优秀作品的出现。下学期主要是全国第十三届学术类“挑战杯”比赛的校赛筹备工作以及常州市第二届“创意思维大赛”校内选拔赛。这几项赛事是我们科协最基本也是最重要的创新类比赛。我们首先工作就是保证比赛的参与面要广，最终实现量变到质变的转化。在此之外我们也将着重组织我们科协自己的赛事。我们规划在本学期下半学期和数理学院合作，针对大学物理实验这门课程，让各年级学生根据平时的学习提出一些问题，并设计相关的实验方案，通过实验来证明，有针对性的做创新实验，并以论文的形式汇总作为最后评比的依据。该项赛事将会涉及参赛人员也会较广。在下学期，我们也会与其它二级学院合作，组织些具有学院特色的活动。在创新内比赛中，我们会着重于进行院系学生之间的交流合作，而不只是局限于某一个院的知识层面，不同知识领域的交叉往往会碰出知识的火花，更具有创新意义。

科普知识的普及也是一项重要工作。在这个方面我们主要侧重于各类名师讲座、科普知识竞赛、以及时事的具体针对性工作。对于讲座我们会把眼光着眼于校外，会多邀请一些校外名师和社会名人，把讲座办的更有意义，而不是浮于表面。在每一学年中，我们会适时的组织相关科普知识竞赛，而这些竞赛我们完全会考虑后学校类相关社团一起举办，以期造成更大的影响力。对于国内的相关的实事，比如5月份的日环食、金星掩日，我们会和天文爱好者社团合作，进行

一系列科普宣传，如近期的毒胶囊时间，我们可以组织

相关专题活动，让大家对该事件有更深刻的了解。科普知识的宣传往往很多时候都分散在日常生活中，所以我们的科普宣传活动也要贯彻到相关时事当中，在不经意间让大家学到科学知识。

我们校科协必须站在整个学校的角度上开展工作。我们必须要把文科类院学生也糅合到校的创新思维建设大潮中。实地调研，暑期社会实践则无疑是一个较好的平台，而不是不仅仅局限于学术类比赛。在创新类挑战杯比赛中，相关调研报告在知名高校中很普遍，而在本校中则较少。我们校科协可以为文科类学生和理科类搭建好一个交流的平台，实现文理科的有机融合，做好相关的调研和社会实践，以期在大挑比赛中涌现出好的调研报告类作品。在每年度的暑期社会实践中，我们也可以牵线搭桥，成立几支由校科协牵线搭头的小分队，在社会环境调研方面有所突破。

我的工作报告到此完毕，谢谢。