云南省三校生高考语文复习模拟题

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第一部分

一选择题：（每题2分共14分）

１、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（）

A、曲．解龋．齿趣．味是非曲．直

B、恰当．档．案荡．漾安步当．车

C、舍．弃摄．取赦．免退避三舍．

D、便．宜骈．文蹁．跹便．宜行事

2、下列词语没有错别字的是（）

A、百无聊赖陨身不恤莫明其妙

B、化险为夷前扑后继遐思迩想

C、言简意赅栩栩如生游刃有余

D、立竿见影斩钉绝铁鞭长莫及

3、下列句子中，语意明确，没有语病的一句是（）

A、在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。

B、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生，仿佛活的一般。

D、如何防止青少年，尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。

4．下列句子中标点符号使用正确的一项是：

A．“前面骑自行车的女同志停停!”小罗快步追上去说，“这个手提包是您的车上掉下来的，还给您。”

B．明伟明年毕业了，让他升高中?还是考中专?他父亲问我。

C．《“红楼梦”的诗词不乏上乘之作》很值得一读。

D．在新编的高中语文教材中，先秦诸子散文选文增加了不少，《论语》《孟子》《庄子》……等著作中都有文章选入。

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝，。

，，，，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

1今天的事应该今天完成，不能推到明天

2脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天

3因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去

4接力棒交得好，才能走向辉煌的明天

5如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走

6今天是昨天和明天的接力处

A．5、1、6、2、4、3 B．5、6、1、4、3、2

C．6、4、3、2、1、5 D．6、2、3、1、4、5

6．下列句中成语使用不恰当的一句是（）

A 李自成不是刚愎自用

．．．．的人，他对明室的待遇宽宏大度，决不斤斤计较。

B 每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿

．．．．，热闹非常。

C古代男女不平等，女人想读书不大可能。聪明勇敢的祝英台想入非非

．．．．，女伴男装进入学堂。

D王府井大街人来人往，川流不息

．．．．。

7.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

①随着个人崇拜的逐渐淡漠，那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。

②要使社会上的正义感永不_______，就要在整个民族中大力弘扬正气，特别是广大为政者要带个好头。

③这种见不得人的勾当，________不是一个堂堂的高级干部应该干的，然而成克杰恰恰这样干了。

A．向往泯灭截然 B．神往磨灭截然

C．向往磨灭决然 D．神往泯灭决然

二.填空题（每题2分）

1．汉字是记录汉语的符号，属___________文字。

2．普通话是以___________为标准音，以北方方言为基础方言，以规范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语。

3．“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。”句中运用的修辞方法是___________。

4．用描画事物的方法造的字是___________。

5．“他不但不记恨我，反而热情地帮助我。”这是___________复句。

三、判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，本大题共6小题，每小题1分，共6分。)

1．《史记》是中国历史上第一部纪传体通史。（）

2．词是音和义的结合体，是最小的能独立运用的语言单位。（）

3．“句读之不知，惑之不解”这句话是宾语前置句。（）

4．“鱼，我所欲也”这句话是判断句。（）

5．元代散曲包括小令和套数。（）

6．元代文学最高成就是散曲，著名的如关汉卿的《窦娥冤》,王实甫的《西厢记》(四)阅读下面两段文字，完成文后各题（30分）

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢．以烦执事

．．。

越国以鄙．远，君知其难也。焉．用亡郑以陪邻．？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李

．．之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许．君焦、瑕，朝济．而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙．秦，将焉．取之?阙秦以利晋，唯．君图．之。”秦伯说，与郑人盟。使．杞子、逢孙、杨孙戍之，乃．还。

子犯请击之，公曰：“不可。微．夫人之力不及此。因．人之力而敝之，不仁；失其所与．，不知．；以乱易．整，不武。吾其．还也。”亦去之。

1. 下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是（）

A. 郑是小国，对秦无多大用处

B. 亡郑对秦有害而无益

C. 放过郑国对秦有益而无害

D. 晋忘恩负义、贪得无厌，必将犯秦

2．解释文中加点字词的意思（6分）

③亡郑以陪．邻④许．君焦、瑕⑥唯君图．之

3．选出与例句加点字的意义和用法相同的一项( )

例：以．乱易整

A．敢以．烦执事 B．越国以．鄙远 C．焉用亡郑以．陪邻

D．阙秦以．利晋 E．若舍郑以．为东道主

4．选出对下列两组加点字的意义和用法分析判断正确的一项( )

①焉．用亡郑以陪邻②将焉．取之

③既东封．郑④又欲肆其西封．

A．①②同，③④同 B．①②同，③④不同

C．①②不同，③④同 D．①②不同，③④不同

5. 翻译下列句子：（每题5分）

1.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

2．既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?

3．越国以鄙远，君知其难也

（五）写作题（共40分）

古语道：大树底下好乘凉,大树以自己的伟岸为树下的生命撑起一片荫庇。也有人提出：大树底下少乘凉,大树的荫庇也制造着阴影。

请以“成才与环境”为话题，写一篇作文。

1.不少于600字；

2.角度自选，立意自定，自拟标题；

3.文体不限（诗歌除外）