千河中学八年级语文第一次月考试题2019,3
时间：90分钟总分：120分
一．积累与应用 (26分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A.归省．(xǐng) 酬．谢(chóu) 耳畔．(pàn) 蓦．然(mù)
B.行．辈(Xíng) 挑剔．(ti) 亢．奋(kàng) 戛．然而止(jiá)
C.欺侮．(wǔ) 纨绔．(kuà) 冗．杂(rǒng) 潺．潺流水(chán)
D.怠．慢(dài) 斡．旋(wò) 幽悄．（qiǎo）大彻．大悟(chè)
2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A.撺掇落暮晦暗惊心动魄
B.凫水元霄羁绊一马当先
C.家眷过瘾闲逛叹为观止
D.皎洁月薪渺远人情是故
3.下列各句中加点成语运用不当的一项是( )(3分)
A.当优美的旋律戛然而止
．．．．时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中
B.货运飞船,顾名思义
．．．．就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。
C.在国际田联钻石联赛摩纳哥站男子4×100米接力赛中,苏炳添和队友们首．当其冲
．．．,获得冠军。
D.我见别人自制的拎兜挺漂亮,也如法炮制
．．．．了一个。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.央视《朗读者》节目受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。
C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。
D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
5.下列对课文内容理解有误的一项是( )(3分)
A. 《社戏》作者鲁迅,选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。
B.《回延安》以陕北民歌“信天游”的形式写成,抒发了作者对延安的眷恋之情
C.《安塞腰鼓》以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
D.《灯笼》一文是以散文的自由笔法写成的,从不同方面表达了灯笼对作者及至民族的重要意义。
6、默写填空（6分）
（1）羊羔羔吃奶眼望着妈，。
（2）《小石潭记》中写潭中鱼游来游去非常活跃的语句： , . （3）微君之躬，
（4），悠悠我心。纵我不往，
7、学校联手社区(村)开展“传统文化进社区(村)”的综合性学习活动,请你结合相关材料,完成下列任务。(1)在学校与社区(村)联办的“传统文化知多少”游艺活动中,一副对联难住了大家,请你帮
忙填写完整。(2分)
上联:端午赛舟祭屈原下联:中秋
(2)清明节期间,社区(村)里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式,在先人墓前燃香烛、放鞭
炮。可这容易引发山火,污染空气,不利于保护生态环境。对此,你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢?(至少写出两条措施)(3分)
二．阅读与理解（44分）
（一）阅读文段，完成问题（14分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了，果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
8、给文段文字拟一个小标题。（2分）
9、选文第二段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的?这些景物描写有何作用?（4分）
10、第一段说船“飞一般前进”与第二段“我却还以为是船慢”是否矛盾?为什么? （4分）
11、“那声音大概是横笛，宛转，悠扬”中“大概”能否去掉，为什么? “那声音”指的是什么? （4分）
（二）阅读文段，完成问题（13分）
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。（选自《青海湖》2014年第2期，原文有删改）
12.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（4分）
13.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（3分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。14.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（2分）
A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。
B. 文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
C.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。
D.文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。
15.文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分）
(三)文言文阅读(17分)
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
(节选自《桃花源记》)
16．解释下列加下划线的词。(6分)
(1)乃大惊____________ (2)具答之____________
(3)率妻子邑人来此绝境____________ (4)便扶向路____________
(5)处处志之____________ (6) 寻病终____________
17．翻译下列句子。(4分)
(1)余人各复延至其家，皆出酒食。
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(2)此中人语云：“不足为外人道也。”
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18．“余人各复延至其家，皆出酒食”，这个“皆”字表现了当地人们生活如何？(3分) ____________________________________________
19．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容？(4分)
三、作文（50分）
20.题目：我打开了心中那把锁
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；
④文中出现与你相关的人员、校名、地名一律用A、B、C代替。
