我是怎样考上清华的
方法一：每门课程都要有独立的课堂笔记本、错题记录本和习题本。(绝对是经验，很有必要）
虽说有些东西可以记录在课本的空白之处，但我的看法是最好充分利用笔记本。
笔记本上：课本上没有的东西要重点记录，课本上有的东西只列个纲要。把书上一页页的零碎知识，编译成用自己喜欢的图形和颜色联系起来的知识系统，不但容易掌握，而且很容易找到知识之间的规律和联系，使知识在大脑中井然有序。这样做就避免了大量的东西记在课本上，起初自己还能明白，渐渐地就成了连自己都破译不了的密码。
习题本，很多人认为没必要。“随便算一算，就行了呗!”非也。想象一下，当你拿过一本数学习题本，翻开，上面写满了自己过去的成果，抚摸着那已经变得凹凸不平的纸，闻着那散发清香的字迹，心里会是怎样的感觉呢?我的感觉是爽极了。试想，自己的做题热情能在那一瞬间被调动起来，你又何乐而不为呢?况且还能培养你做题严谨的习惯，让你在考试中少丢分（入木三分）。
错题本是学习的必备品。每次小测验结束之后，我都要把全部错题搬到错题本上。也许有人会说，这样太浪费时间了，但它却可以让自己找出错在哪里，为什么出错，怎样才能避免出错。（及时发现问题解决问题）
高三下学期，我已经把错题本与课堂笔记结合起来了，而且加进去了
心理记录。（这样更容易对知识的巩固）
方法二：学会劳逸结合，学会发泄自己的坏情绪。（很有必要）
我一直认为，时间战并不是一种值得提倡的战术。相比之下，我更喜欢提高学习效率，喜欢在最短的时间内干完我最想干的事情。（效率第一）我经常让自己保持在一种兴奋的状态，当我感觉到干某件事我已没有了热情，效率降低时，我会去选择另一件事，而不会去和别人比谁坐在凳子上的时间长。我也曾经学别人在体育课上思考问题，但我失败了。一心不能二用，否则你正在干的事情也会干不好。（态度决定一切）
学习劳累之余，我会适当休息一下但课间十分钟，我是绝不会猛跑猛跳、剧烈活动的，这样的话接下来的课会很难进入状态。我常常是在走廊走一走，和同学说几句笑话，并试着去忘记上一节课的内容。（会学习，才会学的更好）
有时，发泄一下自己的情绪是件很有益的事情。早操时，我喜欢用力喊几声号子，把刚睡醒的那股憋闷吐得干干净净，心里一下变得亮堂堂的，就像初升的太阳一样——有这么光明的一个开端，这一天能没有好精神吗? （适当的宣泄有利于身心健康）
当学习不理想，或者做错事情的时候，我常常这样“惩罚”自己：学习上你不是不上进吗?走，跑100米去!学习上你不是没耐心吗?走，绕操场跑‘圈去，直到你迈不动步子!你不是犯了错误吗?行，俯卧撑，引体向上随你挑!让自己的身体疲劳下来，心就会平静下来，脑袋就
会冷静下来，看什么，什么都透彻。（对待不顺心的事，调整的方法有多种，适合自己的就是最好的）
在我看来，还有比学习方法更重要的东西，那就是学习心态。因为一套学习方法是很容易照搬照用的，但是好的学习心态却没那么容易学来，它多了些只可意会，不可言传的神秘感。权且让我这样来说吧：学习方法是形，学习心态是神。（形神合一是学习成功的必备条件）
下面我就描绘一下我的学习心态。
心态一：我是充满自信的。这也许与我的个人经历有关：从小学开始我的成绩就一直很好，初中开始从班级的第一名上升到年级的第一名，高中开始又上升到全校甚至全县第一名。我的顺利，奠定了我的自信。（无任你过去学习成绩怎样，只要你从现在树立信心，认真对待，一步一个脚印地去学，肯定会有进步）
对学习成绩，应该抱一种看得开的态度。学习不是为了争什么名次，而是要想尽一切办法让自己获得知识，开阔视野，完善自己的品格，增强自身的素质。我认为名次是华而不实的东西。考了第一名并不代表你真正拥有拿第一名的实力，相反，当你的实力被别人承认后，考第二名或第四名，也没有人会否认你的能力。（正确对待高考前的每一次考试，及时发现考试中出现的问题并加以解决至关重要）
拥有自信，就拥有了学习的主动权，大考小考期中考期末考，就都成了吃饭喝水一样简单的事情。高考前的一次考试我考得如此糟糕，我也仅仅是迷惑。我并没有放弃，我依然在相信着我的实力。（这就
是自信的结果）
心态二：我乐于挑战自己。
不管是在身体素质方面还是在学习能力方面，我都有一个挑战自己极限的“癖好”。这样“折磨自己”，我不但没有痛苦，相反我会感到快乐。因为当自己的极限被自己挑战时，这“极限”就不会是极限，而是“可以”了。（只有经历了一次次磨难，才能充分享受快乐）
有人说我很有耐心，其实这就是我一次次挑战自己的结果。因为我喜欢挑战自己，所以我就可以心平气和地坐一个上午，美滋滋地看一上午的书。因为我喜欢挑战自己，所以每一次考试之后我都会这样问自己：和上次比较，我是错得多了，还是错得少了?通过挑战自己，我不断完善我的人格，不断增强我的身体素质和心理素质，不断减少自己考试时的失分，直至失分为零。（耐心来自于一次次磨炼）
当然，挑战自己并不是仅仅把自己圈在自己的小天地里。在适当的时候，我需要跳出自己，去看看周围更强更棒的同学，去相信自己的极限不是“极限”，去知道别人可以超过你，你也可以超越自己。（善于发现别人的长处，同时相信自己）
乐于挑战自己，会使自己处于一种兴奋的状态，使自己处于一种战备状态。挑战自己不但能提高自己，而且能够使自己快乐，这难道不是件非常不错的事情吗? （你敢于挑战自己吗？让我们大胆地用行动去回答：我敢！）
