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植物生长素的发现教案

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植物生长素的发现

一、教学目标

知识方面：概述植物生长素的发现过程。

能力方面：评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。

情感态度价值观方面：体验发现生长素的过程和方法。

二、教学重点和难点

1.教学重点：生长素的发现过程。

2.教学难点

（1）生长素的产生、运输和分布。

（2）科学实验设计的严谨性分析。

三、教学方法：讲述与学生练习、讨论相结合

四、教学用具：幻灯片

五、课前准备：

六、课时安排：1课时

八：板书设计：

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