七年级历史知识点归纳
第一章中华文明的起源P2-16
第一课祖国境内的远古居民
1、三个最：元谋人是我国境内已知的最早人类（距今170万年）P2
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。P3
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。P4
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2
3、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2
4、北京人和山顶洞人生活的时间和地点：距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和
钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。
P3-5
5、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？
北京人使用天然火，过群居生活。山顶洞人懂得人工取火，并已经掌握了磨光和钻孔技术，过氏族生活。山顶洞人还会捕鱼，能走到很远海边同别的原始人群交换生活用品。会用骨
针缝制衣服，懂得爱美。死后还要埋葬。P5
6、氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来，居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。P5
第二课原始的农耕生活
7、河姆渡人（距今约七千年）生活在长江流域，半坡人（距今约五六千年）生活在黄河流域，都已经使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟。
河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮；半坡人住在半地穴式的房子里。P7-9
8、三个早：我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。半坡遗址的陶罐里保留有白菜或芥菜的种子，证明我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。P7-9
9、我国早期文字雏形源于半坡彩陶。P9
10、大汶口（距今约四五千年）晚期出现了私有财产和贫富分化。P7-8
第三课华夏之祖
11、炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大
败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。炎帝、黄帝被尊奉为华夏
族的祖先。P12
12、部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。P12
13、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 P13
14、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。 P14
第二章国家的产生和社会的变革P20-51
第四课夏、商、西周的兴亡
15、约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的
原始社会结束，奴隶社会开始。我国原始社会结束在禹时期。 P15
16、两个标志：世袭制代替禅让制的标志：禹传子，家天下。P20
我国早期国家建立的标志：夏朝的建立。P20
17、夏朝设置了各种国家机构（政府机构、军队、刑法和监狱等）是奴隶主阶级压迫平民
和奴隶的工具。P20
18、约公元前1600年，汤灭夏，建立商朝，汤是位有作为的君主，任用贤臣伊尹等，要求臣下勤恳办事，有功于民。盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21
19、商朝最后一个暴君纣，荒淫无道，创制炮烙等酷刑，镇压人民。P21
20、周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P22-23
21、西周实行分封制。目的：为了巩固统治。内容：周王把土地和平民、奴隶，分给亲属
和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为
一个强盛的国家 P24（《西周等级示意图》）
22、公元前771年，西周灭亡。P24
23、“防民之口，甚于防川。”是对周厉王的提醒。P24
第五课灿烂的青铜文明
24、青铜业出现于原始社会末期，发展于夏朝，灿烂与商朝，西周青铜器种类更加丰富，
大量用于祭祀。P26
25、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊。 P26
26、举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。P27
27、我国是世界上最早发明瓷器(china)的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。P27
28、“五谷”商周已齐备；西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产。P27
29、商朝时出现了人祭和人殉。P28
30、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27
第六课春秋战国的纷争
31、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30
32、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 P30—32
33、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31 见注释
34、决定晋文公成为中原霸主的战役是公元前7世纪后期,晋军大败楚军的城濮之战。（退避三舍）P32
35、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东南西北到中间。（《战国形势图》）
P33
36、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦
军的进攻。P34
第七课大变革的时代
37、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P37
38、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37
39、战国时期，秦国蜀郡太守李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰。功能是防洪灌溉，
意义或作用：使成都平原成为“天府之国”，两千多年来一直造福于人民。P37
40、公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。商鞅变法主要内容：1.国家承认土地
私有，允许自由买卖。2.奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功大小授
予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。3.建立县制，由国君直接派官吏治理。作用：经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强大的
封建国家，为以后兼并六国打下了基础。P38—39
41、我国封建社会制度形成于战国时期。P39
第八课、第九课中华文化的勃兴（一）、（二）
42、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。我国有文字可考的历史是从
商朝开始。P41
43、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41
44、汉字的演变：甲骨文（商）—金文（商周）—大篆（西周晚期）—小篆（秦）—隶书—楷书—草书—行书
