山东师范大学PPT模板(经典)

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小标题
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❖甘肃省：兰州大学 ❖青海省：青海民族学院 ❖新疆自治区：新疆大学
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行政管理专业介绍
中国行政管理学发展史
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行政管理专业介绍
❖1896年,梁启超就在《论译书》中倡导“我国
公卿要学习行政学”，通过翻译、引进了国外 学者的行政学著作，中国学者开始了自己行政 学研究。
❖从20世纪30年代起，中国学者撰写的行政学著
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行政管理专业介绍
❖江苏省：南京大学、苏州大学、东南大
学、南京航空航天大学、南京理工大学、 中国矿业大学、南京工业大学、河海大 学、南京农业大学、南京师范大学、中 共江苏省委党校
❖浙江省：浙江大学、浙江师范大学、浙
江工商大学、浙江财经学院、中共浙江 省委党校
❖安徽省：安徽大学、中国科学技术大学
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行政管理专业介绍
❖湖南省：湘潭大学、中南大学、湖南师
范大学、中共湖南省委党校
❖广东省：中山大学、暨南大学、汕头大
学、华南理工大学、广东海洋大学、华 南师范大学、深圳大学、广州大学
❖广西壮族自治区：广西大学、广西师范
大学、广西师范学院、广西民族大学、
❖四川省、重庆市：四川大学、电子科技
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行政管理专业介绍
❖随后，夏书章在《文汇报》、《光明日
报》等报刊上撰文，指出：必须在行政 管理领域进行拨乱反正。
❖1982年4月，中国政治学会委托复旦大学
举办“亮相、启蒙、播种”作用的全国 政治学第一次短训班，夏书章讲行政学， 政治学和行政学的“黄埔一期”。
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行政管理专业介绍
批准了兴办行政管理四年制本科专业，同 年，武汉大学开始已有的政治学硕士点中 开始招生行政管理方向的硕士，南京大学、 厦门大学两校的政治学系得以恢复，中国 人民大学的行政管理研究所也得以创建。

毕业论文答辩PPT模板
答辩人：
导师：
01 课 题 背 景 及 内 容 BACKGROUND AND ISSUES
02
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
03 研 究 思 路 及 过 程 BACKGROUND AND ISSUES
04 研 究 数 据 及 结 果 RESEARCH IDEAS AND PROCESSES
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
04 理 论 基 础 THEORETICAL BASIS
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形 式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业 论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表 现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
05 参 考 文 献 及 总 结 REFERENCES AND SUMMARY
课题背景及内容
BACKGROUND AND ISSUES 选题背景 研究意义 研究综述 理论基础 主要贡献
01 选 题 背 景 THE BACKGROUND
全国 现状
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形 式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业 论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表 现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较 正规的审查论文的重要形式
参考文献及总结
REFERENCES AND SUMMARY 参考文献 研究总结 致谢
01 参 考 文 献 REFERENCES
B
D
A
C
E
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02 研 究 总 结 STUDY CONCLUDED
研究思路及过程
BACKGROUND AND ISSUES 研究思路 研究方案
可行性说明
01 研 究 思 路 RESEARCH IDEAS
A
B
E 添 加 标 题
C
D
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定 的比较正规的审查论文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
04 理 论 基 础 THEORETICAL BASIS
毕业论文答辩PPT模板
答辩人：
导师：
01 课 题 背 景 及 内 容 BACKGROUND AND ISSUES
02
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
03 研 究 思 路 及 过 程 BACKGROUND AND ISSUES

意义：提升学生的实践能力 和创新意识，为未来的职业 发展奠定基础
目的：培养学生综合运用所 学知识解决问题的能力
价值：促进学生个人成长和 全面发展，提高综合素质和
社会竞争力
作用：为学校教育教学改革 提供实践经验和案例，推动
教育教学质量的提高
毕业设计的背景和现状
背景：随着社会的发展，对于人才的需求越来越多样化，毕业设计是检 验学生学习成果的重要环节。
毕业设计的目的和意义 毕业设计的选题要求 毕业设计的成果要求 毕业设计的评价标准
毕业设计主题和内容
第三章
主题的选定和依据
选定主题的原因：兴趣、专业相关度、实际需求 主题的依据：学术研究、市场需求、个人发展 主题的创新性：与已有研究的不同之处、填补学术或实践空白 主题的可行性：研究方法、资源、时间等方面的考虑
预期成果和风险控制
预期成果：完成毕业设计作品，达 到预期目标
成果展示：在毕业设计展览中展示 作品，获得认可和好评
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风险控制：及时调整方案，应对可 能出现的问题和挑战
总结：通过毕业设计，提升个人能 力，为未来的发展奠定基础
毕业设计成果和总结
第五章
成果展示和评价
毕业设计成果：详细介绍毕业设计的核心成果和创新点 实施效果：说明毕业设计在实际应用中的效果和价值 评价与反馈：对毕业设计的评价和改进意见，以及未来展望 收获与感悟：分享在毕业设计过程中的收获和感悟
技术路线：数据采集、数据处 理、数据分析、结果呈现等
实验设计：实验对象选择、实 验操作流程、实验数据记录等
调查问卷：问卷设计、调查范 围和对象、调查实施和数据分 析等
实施计划和时间安排
实施计划：确定毕业设计的目标、要求和任务，制定详细的实施方案和计划 时间安排：根据毕业设计的进度和要求，合理安排时间，确保按时完成各项任务 资源分配：根据实施计划，合理分配人力、物力和财力等资源，确保毕业设计的顺利进行 风险管理：预测和评估实施过程中可能出现的风险和问题，制定相应的应对措施和预案

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勤奋创新，为人师表
THANK YOU 感谢评委老师批评指正！
答辩人：XXX
指导老师：XXX
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勤奋创新，为人师表
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勤奋创新，为人师表
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03
04
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勤奋创新，为人师表
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勤奋创新，为人师表
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勤奋创新，为人师表
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查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
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毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、 答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而 学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
毕业论文答辩是一种有组织、有 准备、有计划、有鉴定的比较正
规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组织、有 准备、有计划、有鉴定的比较正
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
课题现状
发展趋势
01 课 题 现 状 SUBJECT SITUATION
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毕业论文答辩是一种有组
织、有准备、有计划、有
鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
地区 现状
02 研 究 意 义 SIGNIFICANCE
研究 意义