Unit 1
Will people have robots?
表达个人主张和意见
学会表达对未来的预测和想法
1.一般将来时will的用法
People will have robots in their rooms.
There will be more pollution.
2.more,less 和fewer用于表示数量的用法
More/fewer + countable nouns
More/less + uncountable nouns
skateboard, shop, junk, chip, unhealthy
surf, cola , lifestyle, yuck, interviewer
how often, high school, as for, junk food , how many , of course, look after, a lot of
1. in the future 在将来
2. live to (be) …years old 活到……岁
3. in 100 years 一百年后
4. free time 空闲时间
5. talk about 谈论，谈及，谈到
6. high school 高中
7. computer programmer 电脑程序员
8. space station 太空站
9. fall in love with …爱上……
10. go skating 去滑冰
11. be able to 能，会
12. on vacation 度假
13. the World Cup 世界杯
14. keep a pet pig 饲养一头宠物猪
15. job interview 工作面试
16. fly to 飞往
17. come true 实现，成为现实
18. see sb. do sth. 看见某人做了某事
19. one’s own …某人自己的……
20. science fiction movies 科幻影片
21. help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事
22. hundreds of 数百，成百上千的
23. the same as 和……相同
24. wake up 醒来；唤醒
25. talk to/with 和……交谈
26. try to do sth. 试图做某事，尽力做某事
27. get bored 变得厌倦
28. over and over (again) 一次又一次，再三地
1.对自己，他人以及环境的未来发展进行预测。
2. 了解一些科学常识。
1能听懂接近正常语速，熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息。2．能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件
3．能根据连续的指令完成任务
4能听懂广播，电视中初级英语教学节目
1．能根据提示给出连贯的简单指令
2．能引出话题并进行几个回合的交谈
3．能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历4．能在教师的指导下参与角色扮演等活动
5．能在上述口语活动中使用正确的语音，语调
1．能连贯流畅地朗读课文
2．能读懂说明文等应用文体的材料
3．能从简单的文章中找出有关的信息，理解大意
4．能根据上下文猜测生词的意思
5．能理解并结实图表提供的信息
6．能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为
7．能读懂简单的个人信件
8．能使用汉英词典等工具书帮助阅读理解
9．除教材外，课外阅读量应累计达到10万词以上
1．能在正确使用标点符号
2．能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明
3．能写出简短的文段，如简单的指令，规则
4．能在教师的帮助下或以小组讨论方式起草和修改作文
Unit 2
What should I do ?
提建议
谈论问题
提出建议
1.用have描述疾病
What’s the matter? I have a headache
2.情态动词should / shouldn’t
have, cold, back, arm, ear, eye, foot, hand, head, leg, mouth, neck, nose, stomach, tooth, toothache, fever, rest, dentist, should, headache, ago, so, illness, advice, thirsty, early, problem, way, traditional, believe, weak, angry, medicine, western, everybody, get, few, stay, important, moment, late, until, yesterday, hear matter, stomachache, throat, honey, shouldn’t, cookie, balance, herb, diet, dear sore, stress, yin, yang, Dangshen, Huangqi, tofu, balanced
have a cold, be stressed out , a few , at the moment, host family
1.注意在不同的文化背景中如何恰当地表达赞同或不赞同的观点。
2. 注意心理健康问题
1. keep out 不准进，阻止进入
2. argue with sb. 和……争吵
argue about sth. 为……争吵
3. out of style 过时的，不时髦的
in style 流行的，时髦的
