2020年国培远程网络研修总结

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国培远程网络研修总结_远程网络研修小结

通过一周的网上平台的研修学习,使我与专家学者们有了比较直接的交流,学习了很多教师的课堂教学设计优秀案例,也与同行们进行了充分的交流,收获颇丰。这次网上研修内容很充实,研修开辟了一条普通老师与专家紧密接触的通道,可以随时聆听专家的讲座,领略科学的教育理论和先进的教学方法,收到了非常好的研修的效果。

研修使人学会了思考。30多年的教学经历,自己仿佛成了机器人,按照既定的程序去工作、忙碌,轻易不会改变。研修改变了这一切,各种观点的碰撞,新思维的火花,使人警醒,思维承受着不断的撞击,各种想法在脑海中碰撞。使你不得不重新审视自己以往的教育教学工作,原本退化的思考力被重新的激活,焕发了青春。

研修唯有主动才有收获。课程团队搭建了能使我们充分学习、交流、研讨的学习平台,平台提供了大量的学习资源:专家讲座、优秀课例、文本资料等等,因此,我们唯有主动才能抢占先机,唯有主动才能取得丰硕的研修成果。主动学习课程视频、主动阅读文本资料、主动参预话题讨论、主动做出自己的评价、主动提出问题、主动与同行交流、主接受专家的引领等等。

研修唯有交流才能有进步。学习,需要耐得住寂寞,个人用心钻研是必要的。但不能闭门造车,我们还要尝试引进来和走出去,这种引进来和走出去就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶。

在研修中这种交流就包括很多种,比如你读文本资料,从文本资料中获得知识和思想,你将写出的文章发表出去,别人读你的文章而

与你的思想交流有了他自己的收获;又比如我们可以提出自己的问题,会吸引来其他学员回复,然后再回复下去,这种交流就是一种非常及时的交流。总之,交流让我们们学到更多的知识,让我们收获更多的思想。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。

研修之路是升华之路。在此次研修中,我学习了很多优秀学员的文章和案例,也聆听了很多专家的讲座视频资料,同时也与很多的学员进行了交流,研究学习了大量文本资料,这一切都给了我非常大的帮助和启迪。非常感谢平台的建设者、专家、指导教师们!这次研修与以往的研修相比作业量、评论数大大减少,任务安排比以前更加科学,更加与教学实际相联系。我们在研修中知识得到了提升,思想得到了升华,头脑得到了充实,情感也时时受到关爱暖流的滋润。这次研修,很接地气。

第四篇:国培远程网络研修总结

7月22日到7月27日,我参加了20xx年xx教师新课标课例研究全员远程研修。作为20xx年刚入职的新教师,我是第一次参加这样的研修活动,怀着一种渴望、迷惑的心情,我认认真真地观看着每一个视频与研修资源,小心翼翼地点击着每一个按钮生怕再错过什么有用的资源。随着对远程研修的深入了解,我的心情与之前就截然不同了,渴望学习的激情就来了。在远程研修过程中,我收获颇多,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的